部编人教版四年级下学期语文期末考试难点知识测试卷

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7部编人教版四年级下学期语文期末考试难点知识测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语pi zu xng ku do mi ch hun z gu zng ji xun zhun bin d sh bng ku bi 二、 选择加点字的正确读音，用“”标出来。系铃铛（jx） 囚犯（qiqu） 相框（kunkun）霎时（sh ch） 放假（ji ji） 蝙蝠（pinbin）三、 辨字组词硕（_） 砌（_） 牌（_） 踪（_） 拆（_） 颊（_） 拆（_） 脾（_） 棕（_

2、） 折（_） 四、 先把词语补充完整，再按要求填空（能填序号的填序号）。腾云（_）雾 眉（_）目秀 （_）耳欲聋铁（_）无私 无（_）无故 手（_）足蹈1.看到孙悟空，我们想到的词语是_，描写人物长相俊美的词语是_。2.形容声音的词语是_，我还能再写一个形容声音的四字词语_。3.仔细观察词语特点，再照样子写两个_、_。4.因为包拯断案_，所以人们称他“包青天”。五、 选择合适的关联词语填空。即使也如果就尽管也不是而是(1)（_）一根极细的电线,它（_）能灵巧地避开。(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_）眼睛,（_）用嘴和耳朵配合起来探路的。(3) （_）感到疲劳,它（_）在未完工的家门口休息一会儿。

3、(4)（_）如此,普罗米修斯（_）不向宙斯屈服。六、 按要求改写句子。1.如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。改为被字句：_2.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。缩写：_3.在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。修改病句：_4.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。仿写句子：_七、 根据课文内容填空。1叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎_的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了_的全过程；比安基用日记的形式，记下了_筑巢及孵蛋的情况。他们都是_的人。2老师在指导我们写作文时，常用苏轼的名句“_，_”来教育我们写作时不要千篇一律

4、，要有自己独到的见解。诗句“_，_”蕴含的哲理与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙。八、 阅读短文，回答问题。_五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山穿过倒淌河，来到碧波万顷（qng）的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望，天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地。湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑（lng）的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜（w），还有洁白的天鹅，美丽的风头潜鸭，迈着长

5、腿踱（du）步觅食的黑颈鹤（h）我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园呐！这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同时敌。我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰，企图掠（l）取岛上刚刚孵（f）化出来的幼雏（ch）。两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽地（h d），一只黑鹰俯（f）冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边

6、向地面冲击。这时，鸬鹳（l gun）群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸡的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，时而下，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去1给下列划线的字选择正确的解释。眼花缭乱_A用花或花纹装饰的。B颜色或种类错杂的。C模糊迷乱。2读画线的句子，回答问题。这句话描写景物的角度是_（平视、仰视、俯视），从_（形状、声音、颜色）这方面来进行描写，运用了_（拟人、夸张、比喻）的修辞方法。3第自然段最后一句话主要是写鸟_（大、多、美），句中的“_”一词突出了青海湖的鸟岛是鸟儿的快乐家园。4第自然段在文中的作用是（ ）A引起下文 B承上启下 C总结全文5请

7、你给这篇文章加一个恰当的标题，写在文前的横线上。九、 写作天地。人类梦想翱翔天空，因此发明了飞机；人类梦想千里传音，因此发明了电话；人类渴望探索深海的奥秘，因此发明了潜水艇；人类渴望四季如春，因此发明了空调。世界上许多伟大的发明，都是源于人们的奇思妙想。请你放飞想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想。题目：未来的_要求：1把题目补充完整。2想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。_答案1、撇嘴 幸亏 倒霉 撤换 砸锅 增加 旋转 鞭打 士兵 溃败2、j qi kun sh ji bin3、硕大 堆砌 纸牌 踪影 拆开 脸颊 拆除 脾气 棕色 折断 4、驾 清 震 面 缘 舞 人声鼎沸 毛手毛脚 自由自在

8、 5、即使； 也； 不是； 而是； 如果； 就； 尽管； 也；6、如今在海上，每晚和繁星相对，它们被我认得很熟了。 天空里悬着星。 在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲，看到了优美的舞蹈。（或改为：在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲。） 太阳照亮了山川，照亮了大地，也照亮了人们的心田。7、向上爬 蟋蟀筑巢 燕子 善于观察、勤于思考 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中8、1C2仰视 颜色 比喻3多 乐园4B5神奇的鸟岛9、示例：未来的教室30年后，我成为了一位设计师。我设计了一座未来教室，让我和大家分享一下吧！首先，我把教室的墙壁设计成有调节温度的功能，室内温度保持在常温26左右。寒冷的冬天，即使外面下着雪，教室里也像春天一样暖和。炎热的夏天，室外30多度，而教室却会像秋天一样凉爽舒适。教室的桌椅就更神奇了，椅子分别有睡觉功能和上课功能，由老师来统一操作。午休时，老师按下蓝色按钮，椅子就会一百八十度平躺，就像一张床一样，同学们可以舒舒服服地趟在上面睡午觉。上课时，老师按下白色按钮，椅子背就会九十度坐直，让同学们认真上课。课室里，每个同学的座椅上都有一台可触屏电脑，同学们可以用手或者各种笔在这台电脑上完成老师要求的作业。学