小学冀教版六年级下学期语文期末学业质量监测通用检测试卷

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8小学冀教版六年级下学期语文期末学业质量监测通用检测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 根据拼音写词语。bo yun kng ki chu ti d y sh f shn jin tu rn du png 二、 用“”给下列加点字选择正确的读音。险要（yo yo） 磅礴（png png） 绷紧（bn bng）衣着（zho zhu） 日臻完美（zhnzhng） 岷山（mn mng）擎着（qn qng） 逶迤（wi wi） 蒙古（mng mng）三、 形近字组词。 伶（_） 裸（_

2、） 碗（_） 徘（_） 蒸（_） 冷（_） 课（_） 蜿（_） 排（_） 承（_） 四、 把下列词语补充完整。（_）然（_）同 （_）灯结（_） （_）歌（_）舞（_）不得（_） 万（_）更（_） 七（_）八（_）五、 选词填空。爱惜 爱护 爱抚 爱戴1鲁迅先生是深受众人（_）的著名作家。2不论是大人还是孩子大都养成了（_）花草树木的习惯。3真正的读书人大都（_）各种书籍，不会损坏玷污它。不仅还 即使也 如果就 不是而是4（_）对地球上的矿产资源不加节制地开采，（_）必将加速其枯竭的程度。5矿产资源（_）上帝的恩赐，（_）经过几万年的地质变化才形成的。6（_）桑娜和丈夫从早到晚地干活，（_）只

3、能勉强填饱肚子。六、 按要求写句子。1小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。（改为双重否定句）_2穷人的作者是列夫托尔斯泰写的。（修改病句）_3桑娜告诉渔夫，他们的邻居西蒙死了。（改为第一人称表述的句子）_4我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。（用加点字造句）_七、 按课文内容填空。1跨越百年的美丽采用了_的写法，以_为主线，表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽，也不光是金钱和_，更重要的是_和_。2千年梦圆在今朝中的“梦”是指_；“今朝”是指_（具体时间）；_是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。3凡卡一课作者是俄国的_，文章内容由_、_和_三部分穿插组成的。其中凡卡在写信过程中

4、主要回忆了_和_这两件事。4客家人的承启楼大门上刻着的正楷对联是_，_。八、 阅读短文，完成练习。思念一块月饼“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。古人说：“明月千里寄相思。”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲

5、子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手中，放入中口中。吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来，趁着母亲做饭的功夫，到处翻找

6、母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄（盘算 打算）如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晩上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问：这是什么？我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望。

7、母亲打开纸包，盯着我看了看说：吃吧，本来就是留给你的！我的头埋得更低了。母亲什么也没问什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。我掰开一半，说：妈，你也吃。母亲说：我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。这块月饼我咀嚼（jio ju）了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱，现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒掰开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里。又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜，对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼，月光如水，流逝我不尽的思念；月光如织，维系我永久的牵挂。（作者：张金

8、春）1根据文意，请用“”在下面选择正确的词语或读音。悄悄（盘算 打算） 咀嚼（jio ju）2联系上下文理解词语的意思。1.牵肠挂肚：_2.窃喜：_3按照文章的写作顺序，给下列情节排序（将序号写在横线上）。1.忆吃月饼 2.诉说思念 3.思念月饼 4.偷吃月饼_4文中“我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我”这句话运用了什么修辞手法，从中你能体会到什么？_5读完短文，你觉得下列对文章的理解哪一项是不正确的。（ ）A从母亲给我们兄弟俩分月饼，可以看出她是一个关爱孩子并很公正的母亲。B从母亲发现“我”偷吃了月饼，但没有责怪“我”这件事，体会到母亲很宽容。C从母亲说自己不爱吃月饼

9、明手去捡屑子，可以看出她是个表里不一、口是心非的人。D从“我”吃女儿扔下的奇形怪状的月饼，体会“我”对家乡及母亲的思念。九、 生活与表达。题目：阅读，与成长同行林海音的窃读记中有这样一句话：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话不也正好适合你们吗？相信你肯定读过不少好书，这些好书伴随着你的成长与进步。现在，请你回顾一下那些令你启明心智、开阔视野、增长见识的好书。联系自己的成长写写你的阅读故事、阅读历程与阅读收获要求：文中涉及班级、老师或同学的名字请用“”或者健康的昵称代替；450字左右；慎用网络流行语言。_答案1、抱怨 慷慨 抽屉 抵御 束缚 瞬间 颓然 斗篷 2、yo png bng

10、zhu zhn mn qng wi mng3、伶俐 赤裸裸 洗碗 徘徊 蒸融 寒冷 上课 蜿蜒 排列 继承4、截 不 张 彩 载 载 万 已 象 新 零 碎5、爱戴 爱护 爱惜 如果 就 不是 而是 即使 也6、1.小伙子蹬了老汉一眼，不得不站到了后面。 2.穷人的作者是列夫托尔斯泰。 3.桑娜告诉渔夫说：“咱们的邻居西蒙死了。” 4.我们的作业都是自己写的，也只能自己写。7、倒叙 美丽 名利 心灵 人格 飞离地球，遨游太空 2003年10月15日 万户 契诃夫 作者的叙述 凡卡的信 凡卡在写信过程中的回忆 爷爷守夜 和爷爷一起砍圣诞树 承前祖德勤和俭 启后孙谋读与耕8、1盘算 ju2形容十分

11、牵挂，文中指我十分惦记母亲藏起来的月饼。 暗自高兴，文中指我为自己的小聪明偷偷地高兴。 3(2)(1)(4)(3)4这句话运用了拟人的修辞手法，用“躺”“望”写出了“我”看见月饼还在的欣喜之情和“我”极想偷吃月饼的心理。5C9、示例：阅读，与成长同行人们都说：“书是良师，书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上，我与书同行。美丽的童话世界我幼年时，我喜欢读童话。我总是幻想着，幻想着自己是一位公主，住在大大的城堡里，过着幸福生活；幻想着自己是一条美人鱼，住在美丽的海洋里，每天可以和鱼儿玩耍，可以和海龟一起横跨大海；我还幻想着自己是一个小精灵，能从花丛中飞过，从草坪上飞过，从小溪上飞过那时，书开拓了我的思维，增强了我的想象力。美妙的儿童小说再长大些，我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化，我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐，主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界，只是生活的地方不一样，人长的也不一样，但是人心是不会变的，有好人也有坏人。阅读一个个的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事，那时候读书成为我的兴趣，书