2022-2023学年部编版必修《中外历史纲要》上 第4课 西汉与东汉-统一多民族封建国家的巩固 学案

1、【标题】第4课西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固解读课程学科素养课标要点核心素养1通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族国家的巩固在中国历史上的意义。2通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。1了解汉武帝即位之初的历史状况，认识“推恩令”实施的作用。（时空观念）2了解汉武帝北击匈奴、张骞出使西域等史实，认识汉武帝开疆拓土对巩固统一多民族国家的意义。（史料实证、家国情怀）3结合汉武帝加强中央集权的举措，认识“独尊儒术”的目的和影响。（历史解释）4搜集有关两汉时期的社会矛盾和农民起义的史料，认识两汉衰亡的原因。（史料实证、唯物史观）预习新知自主学习一、西汉的建

2、立与“文景之治”1西汉建立公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖。2“文景之治”（1）背景：汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策，减轻赋税、徭役和刑法，提倡节俭，减少财政支出。（2）表现：文帝、景帝在位期间，经济得到了明显恢复，社会稳定，史称“文景之治”。3“七国之乱”（1）背景：西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，史称“汉承秦制”，但地方行政制度采取郡县与分封并行制。刘邦在统一战争中分封了七个异姓功臣为诸侯王，他们拥兵自重，对中央集权造成严重威胁。不久，汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除，但又陆续分封了一批同姓诸侯王，给汉王朝的统治和稳定埋下了

3、隐患。（2）概况：汉景帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴、楚等七国叛乱。但叛乱不得人心，三个月内即被平定。二、西汉的强盛1巩固政治统治（1）削弱王国：颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力。（2）加强皇权：削弱丞相权力，设立直接为皇帝所掌控的中朝。（3）选官制度：确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度。（4）监察地方：将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。（5）地方治理：任用酷吏治理地方，严厉镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为。推恩令推恩令是汉朝汉武帝时期推行的一个旨在减少诸侯的封地，削弱诸侯王势力范围的一项重要法令。主要内容是将过去由诸侯王只能把封地

4、和爵位传给嫡长子的情况，要求诸侯王把封地分为几部分，用来传给自己所有的儿子，形成直属于中央政权的侯国。这样，诸侯国越分越小，再也无力对抗中央。察举制察举制是汉武帝时期确立的一种选拔官吏的制度，是自下而上推选人才的制度，主要包括举孝廉和举贤良的方式，重视品行和才干，其主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。察举制在一定程度上满足了官僚队伍的需要，但容易任人唯亲，举荐人和被荐人也容易形成小集团。2发展社会经济（1）货币政策：改革币制，将铸币权收归中央。（2）专卖制度：实行盐铁官营，由政府垄断盐、铁的生产和销售。（3）物价政策：推行均输平准，国家插手

5、并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。（4）工商业政策：抑制工商业者，向他们征收财产税。3思想“大一统”（1）表现：汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇儒术；公元前136年，朝廷设立五经博士，儒学独尊地位确立。（2）影响：此后，儒学成为我国封建社会主流意识形态。独尊儒术“独尊儒术”中的“儒术”是指经过董仲舒改造糅合了道家、法家、阴阳五行家等的思想而形成的新儒学，主要内容有：大一统、天人感应、君权神授、三纲五常等。已不完全是先秦时期的儒学，是继承先秦儒家中民本等思想基础上的创新发展。4开疆拓土（1）反击匈奴：汉武帝任用卫青、霍去病为将，经过三次较大规模的战争，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域。西汉在河西

6、走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。（2）张骞出使西域：为配合对匈奴的战争，汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原政治、经济、文化联系。（3）开辟“丝绸之路”：中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非，这就是著名的“丝绸之路”。（4）加强对东南和西南的控制：西汉对东南沿海和西南少数民族地区的治理，也比以前更加有效。统一多民族封建国家得以巩固加强。三、东汉的兴衰1西汉灭亡（1）原因：西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并剧烈，赋税徭役沉重，破产农民沦为奴婢或流亡，社会动荡不安。（2）王莽篡权：公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。2王莽统治（1）王莽

7、新政：王莽针对西汉后期的社会矛盾推行了一系列改革措施，试图挽救社会危机，但措施不切实际，反而使社会矛盾更加激化。（2）政权覆亡：王莽统治末年，国家出现严重的旱灾和蝗灾，绿林、赤眉等农民大起义终于爆发。23年，绿林军在昆阳击败王莽军队主力。随后，绿林军攻入长安，推翻王莽政权。3“光武中兴”（1）东汉建立：25年，西汉宗室刘秀重建汉朝，不久定都洛阳，史称东汉，刘秀即汉光武帝。（2）统治措施政治：平定一些割据政权，实现全国统一；加强皇权，增强尚书台的作用；严格控制外戚干政；裁并郡县，裁减官吏，节省开支；整顿吏治，惩处贪污腐败。经济：清查全国垦田、户口数量；释放奴婢。文化：重视儒学。（3）结果：社会经

8、济在稳定的政局下重新发展起来，史称“光武中兴”。4东汉的衰落（1）东汉后期统治外戚宦官交替专权：东汉中期以后，出现外戚宦官交替专权的局面。“党锢之祸”：一些正直官员和士人不满现实，品评人物，抨击时政，称为“清议”。他们触犯了宦官利益，被诬陷为“党人”，遭到严厉镇压，史称“党锢之祸”。（2）黄巾大起义原因：东汉时期，豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐。概况：184年，张角创立的民间秘密宗教“太平道”的信徒在多个地方同时发动起义。起义军头裹黄巾，称“黄巾军”。结果：起义军虽然相继被官兵各个击破，但黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基础。地方长官趁机拥兵自重，军阀割据局面出现，东汉政权名

9、存实亡。四、两汉的文化1史学成就（1）史记：西汉中期司马迁撰写，以本纪、表、书、世家、列传的形式，叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间约三千年的历史，首创了纪传体通史体裁。史记是一部兼具史学和文学特色的名著。（2）汉书：东汉班固撰写，是我国第一部纪传体断代史。2文学成就（1）汉赋：一种介于韵文和散文之间的文体，讲究铺陈排比，辞藻华丽。（2）乐府诗：国家专管音乐的机构乐府采集民歌修改而成的诗，其中很多诗反映了当时社会的真实情况。（3）五言诗：东汉民间流行，语言朴实、生动，传播广泛。3科技成就（1）两汉医学：黄帝内经：成书于战国至西汉之间，奠定了中医理论的基础。神农本草经：成书于东汉，是中国古代第一部药

10、物学专著。（2）数学：九章算术在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。（3）造纸术：105年，东汉宦官蔡伦改进造纸术。后来纸成为主要书写材料，大大促进了中国和世界文化的传播和发展。探究知识提升素养知识点1西汉的强盛兴趣探究阅读图文资料，合作探究完成下列要求。史料一史料二中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。汉书刘辅传史料三汉武帝时，通过行政干预和经济剥夺来削弱高赀、富商大贾的势力，使抑商政策达到极端：实行盐铁酒专卖，迫使大商贾退出商业活动的主要阵地，起到了压制商人的目的改币制，也在于打击“不佐国家之急”的商人；均输、平准的实行更是以官办贩

11、运货易排除私商，并由政府垄断物价，而征收财产税及算缗、告缗几乎使全国所有富商大贾陷于破产。摘编自王惠茗论秦汉时期的抑商政策与商人社会地位的变化（1）（史料实证）依据史料一及所学知识，指出史料一反映的制度导致了什么社会问题。到汉武帝时是如何解决的？（2）（历史解释）史料二表明汉代中央官制有什么变化？其实质是什么？（3）（历史解释）据史料三及所学知识，指出汉武帝时抑商手段的特点。概括指出其主要目的及表现。【答案】（1）社会问题：出现了严重的王国问题，危及中央集权。解决：颁布“推恩令”，从根本上解决了王国问题，加强了中央集权。（2）变化：汉武帝重用大司马、左右前后将军、侍中、常侍等组成中朝，形成中外

12、朝制度，进一步削弱了相权。实质：加强皇权。（3）特点：汉朝通过行政干预和经济剥夺来削弱商业和商人。目的：打击商人势力的膨胀，增强政府财政收入，增强国家实力等。表现：改革币制、政府垄断经营、打击和压制商人等。史论拓展“大一统”的内涵“大一统”不仅包含“一统”的思想，而且包含“一统”的地理范围，以及为达成“一统”目标而采取的行动。汉武帝“大一统”的国家观包含四个方面：在主权统一方面，对内强调中央权威，对外反对少数民族侵扰；在民族统一方面，主张民族统一；在疆域统一方面，维护疆域统一；在思想方面，主张统一思想。儒学独尊对中国历史发展的深远影响（1）对汉代政治：有利于巩固中央集权的“大一统”局面，削弱和

13、打击地方割据势力，稳定封建统治秩序。（2）对民族精神：思想统一于儒学，儒学逐渐成为中华民族的独特精神。这种民族精神是维护统一、阻止分裂的强大思想武器。儒学以仁义为主，强调人伦关系，对于抵制宗教有一定的作用。（3）对学术文化：一方面结束了各派学术思想平等竞争的局面，对学术、思想的发展有钳制作用；另一方面，尊儒又提倡文化教育，提高了知识分子在社会上的地位和作用。（4）对主流思想：儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。考向例题一西汉时期治国思想的变化从汉初崇尚黄老之学，到汉武帝尊崇儒术，确立儒学独尊地位，这一变化反映了（）A春秋以来思想自由局面的结束B统治集团内

14、部权力与利益的冲突C董仲舒对儒家思想的发展创新D恢复国力到加强集权的政治转变【答案】D【解析】汉初，社会经济破坏严重，为了恢复生产和安定人心，统治者吸取了道家的“黄老之术”，即“无为而治”的思想，到了汉武帝时期，西汉的经济实力恢复和增强，国力日盛，为了加强中央集权，适应国家统一的发展形势，积极有为的政治思想成为时代的需要，所以汉武帝采纳董仲舒的建议，尊崇儒术，故D项正确。总结提升西汉时期统治思想变化的原因（1）西汉初年，经济残破，百废待兴，为适应休养生息政策的需要，从汉高祖到武帝即位约70年的时间里，黄老之学一直是政治上的指导思想。黄老之学始于战国盛于西汉，假托黄帝和老子的思想，实为道家和法家

15、思想结合，并兼采阴阳、儒、墨等诸家观点而成。在社会治理中，黄老之学强调君主应“无为而治”，“省苛事，薄赋敛，毋夺民时”，其主张使汉初社会迅速恢复了元气，出现了“文景之治”。但是，黄老之学不适应强化中央集权形势发展的需要。（2）汉武帝时期，董仲舒依据公羊春秋学说，融合阴阳家、黄老之学以及法家思想形成的新的思想体系。内容主要有：春秋推崇的大一统是天地之常经；提出“天人感应”学说，既宣扬“君权神授”，又提出人君必须遵循天道，实行仁政；强调君主施政应以德为主，以刑辅德；提出“三纲”（君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲）、“五常”（仁、义、礼、智、信）。新儒学适应了汉武帝加强中央集权的需要，使汉武帝能够通过思

16、想统一来实现政治上的大一统。知识点2东汉“光武中兴”及中后期的衰落兴趣探究阅读图文资料，合作探究完成下列要求。史料一东汉初期户数和人口统计表在位皇帝户数（万）人口（万）东汉光武帝4272100东汉明帝5863412东汉章帝7454335东汉和帝9235325据后汉书郡国五数据编制史料二中兴之初，宦官悉用阉人，不复杂调他士。自明帝之后，迄乎延平，委用渐大，而其员稍增。手握王爵，口含天宪，非复掖廷永巷之职，闺牗房闼之任也。迹因公正，恩固主心，故中外服从，上下屏气。或称伊、霍之勋，无谢于往载；或谓良、平之画，复兴于当今。虽时有忠公，而竟见排斥。举动回山海，呼吸变霜露。阿旨曲求，则光宠三族，直情忤意，

17、则参夷五宗。汉之纲纪大乱矣。后汉书宦者列传史料三（1）（史料实证）依据史料一及所学知识，分析东汉初期经济形势发生变化的原因。（2）（史料实证）史料二反映了什么历史现象？这种历史现象对东汉王朝产生了什么样的影响？（3）（历史解释）史料三所反映的历史事件和史料二所显示现象之间有何关联？【答案】（1）汉光武帝刘秀吸取西汉后期的教训，加强中央集权，严控外戚干政，提倡节俭、整顿吏治；轻徭薄赋，释放奴婢，重视仁政和德治等，促进了东汉社会经济恢复和发展，出现了“光武中兴”的局面。（2）现象：宦官专权和“党锢之祸”。影响：动摇了东汉统治，使东汉王朝走向衰亡。（3）外戚宦官交替专权使得东汉后期朝政腐败，社会动荡

18、，引起人民不满，最终爆发黄巾起义，导致东汉后期军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡。史论拓展西汉“文景之治”与东汉“光武中兴”的比较（1）相同点从背景上看，都是在农民起义推翻前朝统治，统治阶级吸取前朝灭亡教训的背景下出现的。从内容上看，统治阶级都注意调整统治政策，如轻徭薄赋，减轻农民负担；减轻或废除刑罚；提倡节俭等。从结果上看，都呈现出政治清明、社会安定、经济发展、国力强盛的局面。（2）不同点统治思想不同。文帝和景帝奉行“无为而治”思想，实行休养生息政策；光武帝注重文治，儒家思想占统治地位。内容不同。光武帝刘秀整顿吏治，严惩贪官污吏。这是“文景之治”没有的。考向例题二东汉时期的田庄经济东汉豪强地主在庄园内纳宾客附徒，兴办教育，经营各种经济事业，豢养军队，甚至通