2021版高考数学大一轮复习第八章立体几何8.4直线平面平行的判定与性质课件文新人教版_第1页
2021版高考数学大一轮复习第八章立体几何8.4直线平面平行的判定与性质课件文新人教版_第2页
2021版高考数学大一轮复习第八章立体几何8.4直线平面平行的判定与性质课件文新人教版_第3页
2021版高考数学大一轮复习第八章立体几何8.4直线平面平行的判定与性质课件文新人教版_第4页
2021版高考数学大一轮复习第八章立体几何8.4直线平面平行的判定与性质课件文新人教版_第5页
已阅读5页,还剩69页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、8.4直线、平面平行的判定与性质基础知识自主学习课时作业题型分类深度剖析内容索引基础知识自主学习1.线面平行的判定定理和性质定理知识梳理文字语言图形语言符号语言判定定理平面外一条直线与 的一条直线平行,则该直线与此平面平行(简记为“线线平行线面平行”), , ,laall此平面内性质定理一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的 与该直线平行(简记为“线面平行线线平行”) , , ,lb交线llb2.面面平行的判定定理和性质定理文字语言图形语言符号语言判定定理一个平面内的两条 与另一个平面平行,则这两个平面平行(简记为“线面平行面面平行”) , , , ,相交直线ababPab性

2、质定理如果两个平行平面同时和第三个平面 ,那么它们的 平行 , , ,ab相交ab交线重要结论:(1)垂直于同一条直线的两个平面平行,即若a,a,则;(2)垂直于同一个平面的两条直线平行,即若a,b,则ab;(3)平行于同一个平面的两个平面平行,即若,则.知识拓展判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)若一条直线平行于一个平面内的一条直线,则这条直线平行于这个平面.()(2)若一条直线平行于一个平面,则这条直线平行于这个平面内的任一条直线.()(3)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行.()思考辨析(4)如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线平行

3、或异面.()(5)若直线a与平面内无数条直线平行,则a.()(6)若,直线a,则a.() 1.(教材改编)下列命题中正确的是A.若a,b是两条直线,且ab,那么a平行于经过b的任何平面B.若直线a和平面满足a,那么a与内的任何直线平行C.平行于同一条直线的两个平面平行D.若直线a,b和平面满足ab,a,b,则b考点自测答案解析A中,a可以在过b的平面内;B中,a与内的直线可能异面;C中,两平面可相交;D中,由直线与平面平行的判定定理知,b,正确. 2.设l,m为直线,为平面,且l,m,则“lm”是“”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件答案解析当平面与

4、平面平行时,两个平面内的直线没有交点,故“lm”是“”的必要条件;当两个平面内的直线没有交点时,两个平面可以相交,lm是的必要不充分条件. 3.(2016烟台模拟)若平面平面,直线a平面,点B,则在平面内且过B点的所有直线中A.不一定存在与a平行的直线B.只有两条与a平行的直线C.存在无数条与a平行的直线D.存在唯一与a平行的直线答案解析当直线a在平面内且过B点时,不存在与a平行的直线,故选A.4.(教材改编)如图,正方体ABCDA1B1C1D1中,E为DD1的中点,则BD1与平面AEC的位置关系为_.答案解析平行连接BD,设BDACO,连接EO,在BDD1中,O为BD的中点,所以EO为BDD

5、1的中位线,则BD1EO,而BD1平面ACE,EO平面ACE,所以BD1平面ACE.5.过三棱柱ABCA1B1C1任意两条棱的中点作直线,其中与平面ABB1A1平行的直线共有_条.答案解析6各中点连线如图,只有面EFGH与面ABB1A1平行,在四边形EFGH中有6条符合题意.题型分类深度剖析例1如图,四棱锥PABCD中,ADBC,ABBC AD,E,F,H分别为线段AD,PC,CD的中点,AC与BE交于O点,G是线段OF上一点.(1)求证:AP平面BEF;题型一直线与平面平行的判定与性质命题点1直线与平面平行的判定证明连接EC,ADBC,BC AD,BC綊AE,四边形ABCE是平行四边形,O为

6、AC的中点.又F是PC的中点,FOAP,FO平面BEF,AP平面BEF,AP平面BEF.(2)求证:GH平面PAD.证明连接FH,OH,F,H分别是PC,CD的中点,FHPD,FH平面PAD.又O是BE的中点,H是CD的中点,OHAD,OH平面PAD.又FHOHH,平面OHF平面PAD.又GH平面OHF,GH平面PAD.例2(2017长沙调研)如图,四棱锥PABCD的底面是边长为8的正方形,四条侧棱长均为2 .点G,E,F,H分别是棱PB,AB,CD,PC上共面的四点,平面GEFH平面ABCD,BC平面GEFH.(1)证明:GHEF;命题点2直线与平面平行的性质证明因为BC平面GEFH,BC平

7、面PBC,且平面PBC平面GEFHGH,所以GHBC.同理可证EFBC,因此GHEF.(2)若EB2,求四边形GEFH的面积.解答如图,连接AC,BD交于点O,BD交EF于点K,连接OP,GK.因为PAPC,O是AC的中点,所以POAC,同理可得POBD.又BDACO,且AC,BD都在底面内,所以PO底面ABCD.又因为平面GEFH平面ABCD,且PO平面GEFH,所以PO平面GEFH.因为平面PBD平面GEFHGK,所以POGK,且GK底面ABCD,从而GKEF.所以GK是梯形GEFH的高.由AB8,EB2得EBABKBDB14,从而KB DB OB,即K为OB的中点.再由POGK得GK P

8、O,即G是PB的中点,且GH BC4.所以GK3.思维升华判断或证明线面平行的常用方法(1)利用线面平行的定义(无公共点);(2)利用线面平行的判定定理(a,b,aba);(3)利用面面平行的性质定理(,aa);(4)利用面面平行的性质(,a,a,aa).跟踪训练1如图所示,CD,AB均与平面EFGH平行,E,F,G,H分别在BD,BC,AC,AD上,且CDAB.求证:四边形EFGH是矩形. 证明CD平面EFGH,而平面EFGH平面BCDEF,CDEF.同理HGCD,EFHG.同理HEGF,四边形EFGH为平行四边形.CDEF,HEAB,HEF为异面直线CD和AB所成的角(或补角).又CDAB

9、,HEEF.平行四边形EFGH为矩形.题型二平面与平面平行的判定与性质例3如图所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点,求证:(1)B,C,H,G四点共面;证明G,H分别是A1B1,A1C1的中点,GH是A1B1C1的中位线,GHB1C1.又B1C1BC,GHBC,B,C,H,G四点共面.(2)平面EFA1平面BCHG.证明E,F分别是AB,AC的中点,EFBC.EF平面BCHG,BC平面BCHG,EF平面BCHG.A1G綊EB,四边形A1EBG是平行四边形,A1EGB.A1E平面BCHG,GB平面BCHG,A1E平面BCHG.A1EEFE,

10、平面EFA1平面BCHG.引申探究1.在本例条件下,若D为BC1的中点,求证:HD平面A1B1BA.证明如图所示,连接HD,A1B,D为BC1的中点,H为A1C1的中点,HDA1B,又HD平面A1B1BA,A1B平面A1B1BA,HD平面A1B1BA.2.在本例条件下,若D1,D分别为B1C1,BC的中点,求证:平面A1BD1平面AC1D.证明如图所示,连接A1C交AC1于点M,四边形A1ACC1是平行四边形,M是A1C的中点,连接MD,D为BC的中点,A1BDM.A1B平面A1BD1,DM平面A1BD1,DM平面A1BD1.又由三棱柱的性质知,D1C1綊BD,四边形BDC1D1为平行四边形,

11、DC1BD1.又DC1平面A1BD1,BD1平面A1BD1,DC1平面A1BD1,又DC1DMD,DC1,DM平面AC1D,平面A1BD1平面AC1D.思维升华证明面面平行的方法(1)面面平行的定义;(2)面面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行;(3)利用垂直于同一条直线的两个平面平行;(4)两个平面同时平行于第三个平面,那么这两个平面平行;(5)利用“线线平行”、“线面平行”、“面面平行”的相互转化.跟踪训练2(2016西安模拟)如图,四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面ABCD是正方形,O是底面中心,A1O底面ABCD,ABAA1 .(1)证

12、明:平面A1BD平面CD1B1;证明由题设知,BB1綊DD1,四边形BB1D1D是平行四边形,BDB1D1.又BD平面CD1B1,B1D1平面CD1B1,BD平面CD1B1.A1D1綊B1C1綊BC,四边形A1BCD1是平行四边形,A1BD1C.又A1B平面CD1B1,D1C平面CD1B1,A1B平面CD1B1.又BDA1BB,平面A1BD平面CD1B1.(2)求三棱柱ABDA1B1D1的体积.解答A1O平面ABCD,A1O是三棱柱ABDA1B1D1的高.题型三平行关系的综合应用例4如图所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,D是棱CC1的中点,问在棱AB上是否存在一点E,使DE平面AB1C1?若

13、存在,请确定点E的位置;若不存在,请说明理由.解答方法一存在点E,且E为AB的中点时,DE平面AB1C1.下面给出证明:如图,取BB1的中点F,连接DF,则DFB1C1,AB的中点为E,连接EF,ED,则EFAB1,B1C1AB1B1,平面DEF平面AB1C1.而DE平面DEF,DE平面AB1C1.方法二假设在棱AB上存在点E,使得DE平面AB1C1,如图,取BB1的中点F,连接DF,EF,ED,则DFB1C1,又DF平面AB1C1,B1C1平面AB1C1,DF平面AB1C1,又DE平面AB1C1,DEDFD,平面DEF平面AB1C1,EF平面DEF,EF平面AB1C1,又EF平面ABB1,平

14、面ABB1平面AB1C1AB1,EFAB1,点F是BB1的中点,点E是AB的中点.即当点E是AB的中点时,DE平面AB1C1.思维升华利用线面平行的性质,可以实现与线线平行的转化,尤其在截面图的画法中,常用来确定交线的位置,对于最值问题,常用函数思想来解决.跟踪训练3如图所示,在四面体ABCD中,截面EFGH平行于对棱AB和CD,试问截面在什么位置时其截面面积最大?解答几何画板展示AB平面EFGH,平面EFGH与平面ABC和平面ABD分别交于FG,EH.ABFG,ABEH,FGEH,同理可证EFGH,截面EFGH是平行四边形.设ABa,CDb,FGH (即为异面直线AB和CD所成的角或其补角)

15、.x0,ax0且x(ax)a为定值,即当截面EFGH的顶点E、F、G、H分别为棱AD、AC、BC、BD的中点时截面面积最大.典例(12分)如图,在四棱锥SABCD中,已知底面ABCD为直角梯形,其中ADBC,BAD90,SA底面ABCD,SAABBC2,tanSDA .(1)求四棱锥SABCD的体积;(2)在棱SD上找一点E,使CE平面SAB,并证明. 立体几何中的探索性问题答题模板系列5规范解答答题模板解 SA底面ABCD,tanSDA ,SA2,AD3.2分由题意知四棱锥SABCD的底面为直角梯形,且SAABBC2,(2)当点E位于棱SD上靠近D的三等分点处时,可使CE平面SAB. 8分证

16、明如下:取SD上靠近D的三等分点为E,取SA上靠近A的三等分点为F,连接CE,EF,BF,又BF平面SAB,CE平面SAB,CE平面SAB.12分返回解决立体几何中的探索性问题的步骤第一步:写出探求的最后结论;第二步:证明探求结论的正确性;第三步:给出明确答案;第四步:反思回顾,查看关键点、易错点和答题规范.返回课时作业1.(2017保定月考)有下列命题:若直线l平行于平面内的无数条直线,则直线l;若直线a在平面外,则a;若直线ab,b,则a;若直线ab,b,则a平行于平面内的无数条直线.其中真命题的个数是A.1 B.2 C.3 D.4答案解析1234567891011121312345678

17、910111213命题:l可以在平面内,不正确;命题:直线a与平面可以是相交关系,不正确;命题:a可以在平面内,不正确;命题正确.故选A.123456789101112132.(2016滨州模拟)已知m,n,l1,l2表示直线,表示平面.若m,n,l1,l2,l1l2M,则的一个充分条件是A.m且l1 B.m且nC.m且nl2 D.ml1且nl2答案解析由定理“如果一个平面内有两条相交直线分别与另一个平面平行,那么这两个平面平行”可得,由选项D可推知.故选D.123456789101112133.设l为直线,是两个不同的平面.下列命题中正确的是A.若l,l,则B.若l,l,则C.若l,l,则D

18、.若,l,则l答案解析12345678910111213l,l,则与可能平行,也可能相交,故A项错;由“同垂直于一条直线的两个平面平行”可知B项正确;由l,l可知,故C项错;由,l可知l与可能平行,也可能l,也可能相交,故D项错.故选B.123456789101112134.已知平面平面,P是,外一点,过点P的直线m与,分别交于A,C两点,过点P的直线n与,分别交于B,D两点,且PA6,AC9,PD8,则BD的长为答案解析由得ABCD.分两种情况:5.(2016全国甲卷),是两个平面,m,n是两条直线,有下列四个命题:如果mn,m,n,那么;如果m,n,那么mn;如果,m,那么m;如果mn,那

19、么m与所成的角和n与所成的角相等.其中正确的命题有_.(填写所有正确命题的编号)答案解析当mn,m,n时,两个平面的位置关系不确定,故错误,经判断知均正确,故正确答案为.12345678910111213123456789101112136.设,是三个不同的平面,m,n是两条不同的直线,在命题“m,n,且_,则mn”中的横线处填入下列三组条件中的一组,使该命题为真命题.,n;m,n;n,m.可以填入的条件有_.答案解析或由面面平行的性质定理可知,正确;当n,m时,n和m在同一平面内,且没有公共点,所以平行,正确.123456789101112137.如图,在正四棱柱ABCDA1B1C1D1(底

20、面是正方形的直四棱柱叫正四棱柱)中,E、F、G、H分别是棱CC1、C1D1、D1D、CD的中点,N是BC的中点,动点M在四边形EFGH上及其内部运动,则M满足条件_时,有MN平面B1BDD1.答案解析M线段FH因为HNBD,HFDD1,所以平面NHF平面B1BDD1,故线段FH上任意点M与N相连,都有MN平面B1BDD1.(答案不唯一)123456789101112138.将一个真命题中的“平面”换成“直线”、“直线”换成“平面”后仍是真命题,则该命题称为“可换命题”.给出下列四个命题:垂直于同一平面的两直线平行;垂直于同一平面的两平面平行;平行于同一直线的两直线平行;平行于同一平面的两直线平

21、行.其中是“可换命题”的是_.(填命题的序号)答案解析由线面垂直的性质定理可知是真命题,且垂直于同一直线的两平面平行也是真命题,故是“可换命题”;因为垂直于同一平面的两平面可能平行或相交,所以是假命题,不是“可换命题”;由公理4可知是真命题,且平行于同一平面的两平面平行也是真命题,故是“可换命题”;因为平行于同一平面的两条直线可能平行、相交或异面,故是假命题,故不是“可换命题”.12345678910111213如图,取CD的中点E,连接AE,BE.则EMMA12,ENBN12,所以MNAB.所以MN平面ABD,MN平面ABC.123456789101112139.在四面体ABCD中,M,N分

22、别是ACD,BCD的重心,则四面体的四个面中与MN平行的是_.答案解析平面ABD与平面ABC12345678910111213*10.在三棱锥SABC中,ABC是边长为6的正三角形,SASBSC15,平面DEFH分别与AB,BC,SC,SA交于点D,E,F,H.D,E分别是AB,BC的中点,如果直线SB平面DEFH,那么四边形DEFH的面积为_.答案解析12345678910111213如图,取AC的中点G,连接SG,BG.易知SGAC,BGAC,SGBGG,故AC平面SGB,所以ACSB.因为SB平面DEFH,SB平面SAB,平面SAB平面DEFHHD,则SBHD.同理SBFE.123456

23、78910111213又D,E分别为AB,BC的中点,则H,F也为AS,SC的中点,所以四边形DEFH为平行四边形.又ACSB,SBHD,DEAC,所以DEHD,所以四边形DEFH为矩形,1234567891011121311.如图,E、F、G、H分别是正方体ABCDA1B1C1D1的棱BC、CC1、C1D1、AA1的中点.求证:(1)EG平面BB1D1D;证明取B1D1的中点O,连接GO,OB,易证四边形BEGO为平行四边形,故OBEG,由线面平行的判定定理即可证EG平面BB1D1D.12345678910111213(2)平面BDF平面B1D1H.证明由题意可知BDB1D1.如图,连接HB、D1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论