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文档简介

1、2011学年第一学期学校：城中街道中心小学班别： 三（5）班班主任：吴丽珍班 的 基 本 情 况班 队 工 作 目班级现有人数50人。目前为止，班级秩序比较稳定, 绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。 家校配合融洽，有较好的班风、学风。学生集体荣誉感 强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指 导、关心。1、坚持育人为本，德育为先，促进学生全面发展, 把德育工作渗透到学校的各个方面。2、师生犯罪率为零，学生操行合格率打 100%3、学生在校安全事故发生率为零。4、后进生车化率达98%以上。本 学 期 班 队 工 作 二 要 任 务进一步加强学生的思想教育、品德教育、安全教 育

2、、知荣知耻、法制教育，深入开展爱国主义教育、 中华民族传统美德教育、小学生日常行为规范教育、 现代礼仪教育、法制教育和心理健康教育。兀 成 任 务 的 具 体 措 施一、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。1、培养学生爱祖国，爱家乡，爱学校，爱人民，爱师生，爱父 母。从小事做起，从身边事做起。2、加快培养班干部。新学期以学生竞选民主投票的形式选拔 班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉 献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率 作用。定期召开班干部会议，听取班干部对本班情况的汇报和建议， 及时调整，确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立

3、班级发展目标，制定 班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。4、发扬主人翁精神，定期在同学中进行调查或开讨论会，听 取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和组长会议，了解学生作业的完 成情况，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出 现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。3、培养读书的情趣，养成良好的读书习惯，为学生的终身学 习打下坚实的基础，利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生 共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活 动，形成一种你追我赶的竞争氛围。加强对学困生和后进生的帮助, 由班干部牵头，实行一帮一。三、加强常规管理，培养学生健全的人格。1、深入到学生中了解学生，帮助学生，对个别学生要区别对 待，因材施教，帮助学生形成健康的世界观和人生观。2、通过接受礼仪教育逐步养成学生优雅端庄、大方得体的举 止和文明礼貌的谈吐。四、

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