高考作文模拟写作：理论与实践

1、高考作文模拟写作：理论与实践写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。陆游曾感叹“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，莎士比亚说 “一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论”；明代 古今贤文有言“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，狄德罗说 “仅仅一个理论上的证明，也比五十件事实更能打动我”。由此可见， 先哲们或重实践，或重理论。其实无论在学习或者工作中，理论与实 践更多时候是互为依存，相辅相成的。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，表达你 的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作, 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【详J此题考查学

2、生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料中，陆游“绝知此事要躬行”和莎士比亚”实践和实际的人 生经验”强调了 “实践”的重要性。而古今贤文“一心只读圣贤 书”和狄德罗“一个理论上的证明更能打动我”那么强调了 “理论” 的重要性。对于此，材料并没有从某一方的角度，褒理论贬实践或褒 实践贬理论，而是指出理论与实践应该是互为依存，相辅相成的。一个人通过阅读获得的知识是理论知识，属于间接经验，所以人 可以通过阅读获得间接理论经验。但是，从书本上得来的知识，毕竟 是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。 而且，一个人知识再丰富，上知天文，下知地理，如果缺少实践，也 只能坐

3、守老底，干不成大事业。综合上述观点，考生可从理论和实践的角度来综合立意。考生可 以写理论和实践的关系，如理论靠实践检验，有理论更要有实践等; 也可以探讨一下如何真正获取真知实现成功的途径，如前人已经验证 过的理论，我们如果还要用实践去获得，那么是最大的浪费，所以通过 阅读等途径获得理论是一种捷径等。立意：.理论要靠实践来检验，要理论也要实践。.实践，是检验理论的唯一标准。.知为行之始，行为知之成。例文：理论与实践荀子曾说过：“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之 厚也。”这句话的意思是要想了解“天之高” “地之厚”，必须“登 高山”“临深溪”。“不登”“不临”是无法了解“天” “地”的情

4、 况的。人们要想获得真正的知识，必须亲身参与社会实践。学习理论的目的在于实践。过分强调理论而轻视实践，人就会丧 失实践的能力。理论是虚的，通过实践，理论才落到实处。只有付诸 行动，认真去实践，所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这是陆游说。可是却偏 偏有人喜欢纸上谈兵，结果害人害己。赵括就是一个很好的例子。战国时赵国名将赵奢的儿子赵扩年轻时熟读兵法，善于谈兵，连 他父亲也难不倒他。后来赵王中秦王反间计，让他替廉颇为赵将赵 括是一个缺乏实战经验，只知空谈兵法的人。他到了长平后，一反廉 颇所为，更换将佐，改变军中制度，搞得全军官兵离心离德，斗志消 沉。他改变了

5、廉颇的战略防御，积极筹划战略进攻，企图一举而胜， 夺回上党。在长平之战中，赵括只知根据兵书作战，不知灵活处理， 后被秦军射死，部下40万人全部被俘。赵国亡国。虽说胜败是兵家常事，但是由实践总结出来的理论指导的战争才 是胜算大的。像廉颇虽是赵国老将，理论知识也许不如赵括记诵丰富， 但是廉颇有着攻城掠地的丰富实践经验，他带兵打仗所依靠的主要不 是从兵书上背的理论知识而是实践的积累。而赵括缺少的恰恰是实践。 谈起理论头头是道、口假设悬河，而实战中却落得大败的，大多是像赵 括等缺乏实践的人反之，那些将实践与理论结合在一起的人，只要经过不懈的努力， 往往就会取得很大的成就。曾经有一位医生主持了一项十分著

6、名的实验，这个实验的成功， 标志着困扰人类一千余年、曾夺走无数人的生命的病魔一一天花被人 治愈了，而这位医生就是举世闻名的爱德华琴纳。他在大学毕业之 后就到乡村进行实践工作，近20年的时间里，他一边行医一边经常 到奶牛场，仔细观察奶牛生牛痘，牛痘又怎样感染到人的身上，人感 染了牛痘之后又有哪些病症。他先在动物身上接种牛痘，再接种天花， 实验成功。之后又在一个小男孩身上实验，结果又是安然无恙。自此，人们终于发现了预防天花的方法了俗话说，十年磨一剑，漫长时间的实践中才能造就成功。在近20 年的漫长岁月中，琴纳经过反反复复的实验研究，实践，坚持不懈, 最后终于取得天花接种这项具有划时代意义的实验的成功。实践是