《大学语文》课程教学大纲

1、大学语文课程教学大纲课程名称：大学语文英文名称：University Chinese课程编号：x2120022学 时 数：64学分数：4.0其中实践学时数：0 课外学时数：0适用专业：表演、播音与主持艺术一、课程简介大学语文课程是艺术学院表演、播音与主持艺术专业学生专业基础课，大学语文课以古今中外文学作品及优秀作家为主要内容，通过本课程学习达到提高学生文学素养、培养文学气质、增加文化内涵的目的。本课程授课内容以古代文学、现当代文学、外国文学为主，不仅可以提高学生阅读文学作品的能力，而且在陶冶学生情操，提高文学素养，进行爱国主义教育等各个方面都起着不可替代的重要作用，尤其是对艺术类专业的学生来说

2、，文学类课程的开设更是必要的。课程以古今中外文学作品及优秀作家为主要内容，通过本课程学习使学生在欣赏优秀文学作品的同时，具备一定的阅读能力和分析鉴赏能力。学生通过阅读、辨析、批判地继承和借鉴文学作品中反映出来的丰富深刻的人生体验，综合素质将得以提高。二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求1.大学语文课程以古今中外优秀作家作品的讲授为主，是一门知识性非常强的专业基础课程，通过阅读欣赏优秀作家作品，感受作品中传递的正确的人生观、价值观。支撑表演专业毕业要求第1点，政治理论素质过硬：热爱社会主义祖国；热爱人民；拥护中国共产党的领导，认真学习党的有关理论和文件，拥有正确的世界观、人生观、价值观。

3、支撑播音主持专业毕业要求第1点，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风的新时代大学生风貌2.通过本课程的学习使学生系统掌握古今中外文学常识，掌握优秀作家作品，并通过阅读能够提出自己的见解，提高综合素质。支撑表演专业毕业要求第2点，较强的人文素养：具备文学、美学、艺术理论等方面的相关知识，形成较强的人文功底，具有一定的音乐知识，话剧作品、影视作品的鉴赏能力，更好地辅助曲艺专业理论知识的学习。支撑播音主持专业毕业要求第2点，掌握本专业的基础理论知识，通过学习与本专业相关的文学、美学、艺术理论等多学科的通识性知识提升学生

4、的综合素养3.通过本课程的学习可以让学生们充分了解中外历代优秀作家作品，为专业课的学习打下扎实的文学基础，提高作品理解和创作能力。支撑表演专业毕业要求第4点，表演与创作能力：具备扎实专业的曲艺舞台表演能力，具备戏曲身段唱段、舞台化妆等基本技能，同时应具备一定的评书、相声、小品、快板等曲艺作品的创作能力，具有细心观察生活、观察事物、观察人情的能力，能够创作出和现实生活结合密切的优秀的现实主义作品。支撑播音主持专业毕业要求第3点，掌握标准的普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有广播、电视及新媒体平台各类型节目的采、编、播初步能力，具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力。4.通

5、过本课程的学习培养学生具有专业的文学知识，这既能反哺于他们的专业课，又能激发学生发表自己的见解，具有一定的创新精神，激发科学研究的能力。支撑表演专业毕业要求第6点，具备中外文献检索与研究能力：具备英语听说读写的基本能力，能够熟练操作计算机，具备中外文献检索能力，能够查阅本专业相关的中外文献并能够做出整理、分析，从中提炼有用观点，提出问题，解决问题，具备一定的艺术理论独立研究能力。支撑表演专业毕业要求第9点，创新意识：适应社会的发展，具有创新意识和创新精神，对于曲艺表演领域出现的新动态具有较强的敏感度，乐于接受新事物。支撑播音主持专业毕业要求第5点，具有初步的科学研究能力，具有较强的创新意识和应

6、变能力。5.通过互助合作小组开展学习的形式培养学生的团队合作意识、集体荣誉感和奉献精神，以便更好的适应社会发展需求。支撑表演专业毕业要求第10点，团队合作意识：具备一定的团队协作能力，能够在本行业或多学科背景下的团队中发挥作用，能够与团队成员协作共同达成工作目标。支撑播音主持专业毕业要求第7点，拥有健康的体魄，在能够独立完成个体工作的基础上具有团队合作精神，积极参与团队讨论、与团队成员协作共同达成工作目标。三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（一）教学内容课程以古今中外文学名家名作为主要内容，选取有代表性的作品，以传授学生文学基础知识为主，使学生掌握较多的中外优秀作家作品，同时通过阅读鉴赏提

7、高阅读能力、分析理解能力，全面提高综合素质。（二）基本要求了解：中外不同历史时期的文学整体发展情况理解：不同历史时期的主要文学作品样式掌握：一定数量的中外优秀作家作品熟练掌握：能够背诵古今中外一些优秀作品（三） 重点和难点重点：诗经、山水田园诗歌、宋词难点：江淹别赋、外国文学作品分析四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一诗经讲授多媒体44：1二史记多媒体2三三曹讲授板书多媒体4四山水田园诗歌讲授板书多媒体4五唐诗多媒体4六宋词讲授板书多媒体4七明清小说讲授板书多媒体24八清代词人纳兰性德讲授板书多媒体4九江淹别赋讲授板书多媒体4十龙应台作品讲授板书多媒体4十一外国

8、文学作家、作品欣赏讲授板书多媒体6五、 课程其他教学环节要求（一）、课堂注意听讲。（二）、认真做笔记。（三）、课后要复习。（四）、查阅相关资料。六、本课程与其它课程的联系大学语文课程是表演、播音主持专业学生的专业必修课，是辅助表演、播音主持专业学生学好其他专业课程的基础理论课，具备一定的文学水平及能力是其他专业课学好的基础，学生掌握中外文学知识，具备一定的文学作品鉴赏与批评能力，可以更好地指导专业实践。七、教学参考书目1.大学语文 徐中玉主编 华东师范大学出版社 2004年1月 2.大学语文 董义连主编 东北师范大学出版社 2016年4月3.大学语文自编讲义八、课程考核方式与成绩评定办法课程考

9、核方式为：平时成绩+期末考试成绩评定方法：本课程以平时课堂作业30%+期末考试70%的方式进行考核，满分100分。评价项目评价环节课程目标期末成绩100课堂作业30%+期末考试70%=总成绩1.支撑课程目标第1点：大学语文课程以古今中外优秀作家作品的讲授为主，是一门知识性非常强的专业基础课程，通过阅读欣赏优秀作家作品，感受作品中传递的正确的人生观、价值观。2.支撑课程目标第2点：通过本课程的学习使学生系统掌握古今中外文学常识，掌握优秀作家作品，并通过阅读能够提出自己的见解，提高综合素质。3.支撑课程目标第3点：通过本课程的学习可以让学生们充分了解中外历代优秀作家作品，为专业课的学习打下扎实的文学基础，提高作品理解和创作能力。4.