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文档简介
1、2021 年小学“教师全员家访”活动实施方案为落实市委市政府关于促进青少年身心健康有关工作的意见,市教育局关于开展全市中小学“教师全员家访” 活动的通知,优化家校共育机制,营造良好的家庭氛围, 小学从 2021 年春季学期开始开展常态化“教师全员家访” 活动,具体实施方案如下。一、活动时间与范围:5 月底前,全校各班正副班主任及科任教师完成对本班每 1 名学生的入户家访,并填写家访活动情况记录。今后每学年开展常态化全员家访活动,家校共育促进学 生身心健康全面发展。二、家访内容: 1了解学生的学习、生活、心理状况;了解家长实施教育的情况并进行必要的家庭教育指导;宣传党史教育的内容和意义;宣传市区
2、教育部门和本校的惠民做法;介绍学校立美教育理念及学校教育教学活动安排,对注意事项进行提醒; 6听取家长的意见,解答疑问。三、工作要求1、加强组织领导。学校高度重视、精心组织,对家访活动进行统一安排, 确保取得实效。组长:校长副组长:副校长组员:全体教师家访活动以班级为单位,由班主任牵头,副班主任配合, 其他人员参与,务必覆盖每 1 名学生家庭。重视教师家访过程中的安全,家访必须保证至少两名教师同行,及时在学校平台的“家校共育”栏目上传家访反馈信息。注意方式方法。教师充分尊重学生及家长,在家访时间、形式等方面与家长协商一致。充分理解每个家庭的不 同背景和教育理念,虚心听取家长的意见建议,共商教育
3、方 法,促进家校协同。积极宣传各项家校共育举措,共同促进 学生身心健康发展。家访前要详列提纲,做好充分准备;家 访后要形成规范记录并留档。严明家访纪律。教师注重为人师表,在家访过程中为学生树立讲文明守礼仪的榜样。不得利用家访接受家长吃 请、收受礼品礼金或提出任何私人要求,不得要求家长安排 车辆接送,不得泄露学生及其家庭隐私。四、实施细节方案(一)筹备、宣传、发动阶段(3 月) 1立以校长为组长、全体行政干部、班主任及科任教师为成员的领导机构,全面组织、落实开展家访工作。2家访准备家访前,走访成员要认真细致地“备课”,对家访目的和期望有一定的准备。家访前,教师要了解学生,要对家访学生的在校表现、
4、 各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。家访前,最好与学生家长提前约定好家访的时间,切 不可盲目家访,这样学生家长很可能不在家,白白浪费时间 和精力。家访前,走访成员要了解家长、社会对学校的态度。家访前,班主任要确定受访对象、安排受访学生具体 时间。3本次走访任务2021 年 7 月底之前完成全部学生的家访工作,做到家访 100%。各班进行正面宣传教育,让学生明白家访目的和意义。(二)落实、实施阶段(4 月7 月底) 1教师全员参加,以相对均衡分配受访学生数。原则上在了解学生地址的基础上,根据任课教师居住所在地,或 者通勤路线,合理分配。原则上要求利用休息日或者下班后进行家访,若需 要工作时间,请提前报备,以确保学校知晓。建议教师结队出访,若单独出访,请保持通讯畅通 并提前告知学校。(三
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