




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学习好资料 欢迎下载中学防触电安全教案篇一 教学目的:通过学习本节课的学习,同学能明白日常安全用电常识,规范日常用电行为,以及触电后基本的抢救措施,提高了学 生利用学问解决实际问题的才能;教学目标:1知道生活中有时会遇到触电危急,知道生活中规范 的用电行为,要防止受到损害;2知道触电会直接威逼人的生命,明白安全用电的重 要性;3知道触电后的一些基本的急救措施;4通过学习,提高同学的自我防护意识,更加意识到 生命的珍贵,培育同学珍爱生命的意识;教学重点:1知道安全用电的重要性;2 . 知道触电会直接威逼人的生命;教学难点:使同学情愿提高自我爱护意识,感到生命的珍贵;教学过程 一、引言:中学校校内
2、安全训练始终备受关注;由于多 种因素的影响,目前,全国每年约有万名中学校生非正常死亡;平均每天约有40 名同学死于食物中毒、溺水、交通或学习好资料 欢迎下载安全事故;仍有 40 万至 50 万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外损害,而这些事故的发生有相当一部分是与我们 安全意识薄弱有关的;电是我们生活中不行缺少的,它给我们带来光明和便利;随着生活水平的不断提高,我们生活中用电的地方越来越多,但假如不留意安全,电也会给我们带来危急和灾祸;二、现象分析:1一天,某校同学小明在打扫教室卫生时,发觉教室 的电风扇上有许多灰尘,他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇 上的灰尘;2我放学去同学家写作业,看到同学
3、由于台灯不亮正 在用铅笔挑台灯的电线;3小华家的电线突然起火了,小华赶忙用水往电线上 浇去,想把火熄灭;4小明在学校宿舍搞卫生,用湿的布擦电源开关了,你观察了,怎么办 . 5教室电源开关保险丝断了,你怎样做?6假如教室里电线断了,能不能用手摸,为什么?7有一位同学在教室触电了,你怎么做,为什么?8你发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情 况,你怎么做,为什么?三、预防触电知多少:学习好资料 欢迎下载1. 支配专业电器修理人员定期检查修理电线、开关、插座 2不行令电器负荷过重 3. 选购有安全标志及符合安全标准的电器 4. 电器要装有漏电爱护装置 5. 电线有破旧必需更换 6. 采纳有活门设
4、计的电源插座或万能插座 7. 不使用电器时要关掉电源 8. 手湿时切勿触摸电器、插座四、触电的急救方法触电是由于电流通过人体所引起;触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹;引发短暂刺痛及肌肉收縮、丢失知觉、肌肉痉挛,甚至呼吸及心跳停止触电的急救方法:如电源未能切断,应以不导电的物件移开电源或电线,电源未切断前不行接触伤者,致电 伤者送院, 将伤者移到安全地方,六、总结:怎样防止触电?120 求助热线,尽快支配 检查伤者的呼吸及心跳;1学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要 用人体某个部位接触电源,以防触电;2不要乱插、私接电源,特殊是不要用湿手去插电源学习好资料 欢迎下载插头;3、要多留意
5、观看家里的各种电器,插头插座、电线、灯是否有破旧、老化的现象,假如有应立刻告知家进步行正 确处理;篇二防触电防雷安全训练主题班会防触电训练一、预防触电应留意事项 1、要买合格的电器,不管是大件仍是日常小电器,都 要看是否有产品合格证,防止用假冒伪劣产品;2、不要用湿手去接触电源开关;3、室内电灯或其它电器损坏要准时找人修补或更换小 学主题班会教案- 防触电 防雷安全训练学校主题班会教案- 防触电 防雷安全训练;4、不能任凭触摸已经接通了电源的电线和破旧处;5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器,严禁 将带电插座放置在床铺上 6、禁止在潮湿的地板上修电器,发觉有“ 霹雳” 的火 花声时,立刻关闭电源,预防触电;二、触电的急救原就 1、发觉有人触电后,应立刻切断电源,拉下电闸,或 用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开,在未切断电源学习好资料 欢迎下载或触电者未脱离电源时,切不行触摸触电者;2、对呼吸和心跳停止者,应立刻进行口对口的人工呼 吸和心脏胸外挤压,直至呼吸和心跳复原为止;3、在就地抢救的同时,尽快呼叫医务人员或打“120”求援学校主题班会教案- 防触电
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能建筑工程实习总结范文
- 瓜类蔬菜养生产品创新创业项目商业计划书
- 学术成果数据库创新创业项目商业计划书
- 珍稀食用菌人工培育创新创业项目商业计划书
- 2025至2030旋转式可变差动变压器行业市场占有率及投资前景评估规划报告
- 2025至2030手性技术行业市场占有率及投资前景评估规划报告
- 新风尚宣传课件
- 四年级上册数学教研组教学反思改进计划
- 倡导文明健康绿色环保生活活动方案范文
- 新能源质量管理课件
- 危重症患者留置管路管理
- 2024年卫生资格(中初级)-眼科主治医师考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
- DL∕T 5161.5-2018 电气装置安装工程质量检验及评定规程 第5部分:电缆线路施工质量检验
- 2024【高中英语】必背3500词汇
- 四年级【语文(统编版)】牛和鹅(第二课时)课件
- 鸡西市东北亚矿产资源有限公司尾矿库闭库工程土地复垦方案报告书
- 新进场大学生安全教育培训课件
- 砂浆回弹计算表(正算)
- 6人小品《没有学习的人不伤心》台词完整版
- 子宫畸形的超声诊断
- 精神科常用量表应
评论
0/150
提交评论