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文档简介
1、中班音乐优秀教案及教学反思玩具进行曲按教材定制 / 内容可编辑 / 提高备课效率任教学科: _任教年级: _任教老师: _第 1 页 共 4 页中班音乐优秀教案及教学反思玩具进行 曲活动目标1、在熟识歌曲玩具进行区的基础上,尝试自己创编歌 词;2、训练孩子的乐感,培育孩子的尝试精神和创编才能;活动预备 1、多媒体课件;2、图片 机器人,兔子和小熊等 活动过程 和一张乐谱表;1、出示丫丫的卡通,引出课题;1 老师:今日有一个叫客人来我们班做客,你们知道他是谁吗 . 老师戴上丫丫的头饰 今日丫丫要请小伴侣去参与她玩具屋的音乐会,仍给小伴侣送来了一份礼物,看看这礼物是什 么.出事乐谱表 2 幼儿跟丫
2、丫学唱乐谱;2、参与玩具音乐会,并看玩具的表演 看课件 老师: 丫丫的身份 我是玩具音乐会的节目小主持,现在音乐会正式开头,参与这个音乐会的演员有小兔子,小熊等,下面第 2 页 共 4 页请观赏他们出色的表演;1 小兔刚才表演的是什么节目.它是怎么样表演的. 来; 自.屈; 老师 ; 教. 案; 发出了什么声音 . 2 请幼儿上来扮演小兔子,音乐是欢迎小演员出场的 并进行表演; 提示幼儿前面的这样依次提问引导孩子进行创编歌词,并启示孩子用不同形 式来表现, 进行加强巩固, 每出来一个玩具表演我们就要把出场 的卡片就是已经预备好的图片,放在图表中相应音乐的地 方;3、个别创编,集体练习 1 请个
3、别才能强的孩子上来挑选自己要扮演的,而且仍没有出来过的玩具进行表演,想想自己要表演什么节目.怎么表演 . 2 个别孩子看了表演创编的歌词和动作,老师进行简洁的 整理,集体幼儿跟着练习;3 再请才能较差的孩子大胆的上来进行演唱才能强孩子创 编的歌曲,勉励他们大胆的进行表演;4、玩具音乐会的大型展播老师:现在可以自己挑选宠爱的玩具,并扮演你挑选的玩具进行节目表演, 全班孩子都来表演这些小动物玩具的节目,看谁表演的最好 . 5、音乐会终止,活动延长到户外的音乐嬉戏中;活动反思第 3 页 共 4 页玩具进行曲这首儿歌,节奏感强,歌词内容情节丰富,里面各种玩具是孩子们所熟识和宠爱的,能够充分调动孩子们的学习爱好;唱歌活动是幼儿园艺术表现中最通俗、最普及、最容 易让幼儿所懂得和宠爱的,也是最富有感染力的一种表现形式,设计这次音乐活动的目的是引导幼儿熟识音符,体验作品
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