版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 19北师大三年级语文下学期期末综合复习年级联考习题有答案班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。rng qi yu q no dai ji mng(_) (_) (_) (_)m qu g zhng hi bn ch xi(_) (_) (_) (_)gu z cu l jio wi mn zi(_) (_) (_) (_)fn chun y mn l xng zhn bi(_) (_) (_) (_)2. 读拼音,写词语。wi to m fan yu xin y zi ti tu dng lng xing chng j x 3.
2、 看拼音,写词语。 zo h f q zh ten kn zh zhn f zhn hn shn b n xi 4. 看拼音写词语。hn shu sn b zn tn zho hun ro(_) (_) (_) (_) (_)ln qin o u pio dng jn qng shu shi (_) (_) (_) (_) (_)形近字词5. 比一比,再组词淌(_) 密(_) 梯(_) 铃(_)躺(_) 蜜(_) 剃(_) 玲(_)6. 形近字组词。猜(_) 球(_) 棕(_) 饱(_)静(_) 救(_) 橙(_) 饿(_)7. 比一比,再组词。掠(_) 辨(_) 拨(_) 娇(_) 凉(_)
3、 瓣(_) 泼(_) 骄(_) 8. 比一比,再组词。塔(_) 洒(_) 及(_) 映(_)搭(_) 晒(_) 极(_) 应(_)休(_) 桨(_) 愉(_) 乌(_)体(_) 奖(_) 偷(_) 鸣(_)补全词语9. 把下列成语或名言补充完整,并选择合适的序号填空。手(_)脚(_) 面(_)耳(_) 春(_)秋(_)一(_)正(_) 五(_)丰(_) 百(_)百(_)_,理不辩不明。三个臭皮匠,_。_,不贰过。 人心齐,_。(1)秋天真是一个_的季节,到处洋溢着一派丰收的最象。(2)今天是家庭大扫除的日子,很多家务活让我_。(3)俗话说得好“_”,只要我们齐心协力,就一定能想出解决问题的办法
4、。(4)“_”这句名言告诉我们不要把自己的怒气发泄到别人身上,也不要犯两次同样的错误。10. 把下列词语补充完整。画(_)添(_) 守株(_)(_) (_)(_)蛇影刻(_)求(_) 自相(_)(_) (_)(_)盗铃邯郸(_)(_) 杞人(_)(_) (_)(_)之蛙11. 把下列词语补充完整,并完成练习。天(_)云(_) (_)(_)尽染(_)(_)累累五谷(_)(_) (_)(_)习习 (_)华(_)实(1)上述词语都是描写(_)季的,请你再积累描写其他季节的词语。春季:_夏季:_冬季:_(2)请你任选两个词语来写一段话。_12. 先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词语。眼(
5、_)手快 提心(_)胆 一叶(_)秋狂风(_)雨 大吃一(_) 张牙(_)爪百战百胜(ABAC式):_四通八达(含有数字):_手忙脚乱(含有身体部位):_春光明媚(形容季节的四字词语):_句子训练营13. 按要求写句子。1胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。(改为“把”字句)_2胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)_3他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。(用关联词把两句话合成一句话)_4你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)_14. 按照要求写句子。1你瞧,这多像两只综红色的小鸟。(修改病句)_2解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。(修改病句)_3下雨了,我们撑着五颜六色的红
6、伞回家。(修改病句)_4照样子写句子:孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?孙中山想:这样糊里糊涂的背,没有什么用。对浪费能源的现象,我们怎能容忍呢?_5一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。(这句话运用了什么样的修辞,请你仿写一个这样的句子)_15. 句子大观园。(接要求写句子)1果子味道鲜美。(扩句)_2种子不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)_3长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生完全不知道。(调整语序,保持句意不变)_4我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树(改为设问句)_16. 句子万花筒。(1)东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
7、削枝剪叶(缩句):_(2)古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。 (用恰当的关联词语连成一句话)_(3)病句门诊。我们要不断改进学习方法,增强学习效率。_历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。_课内填空17. 根据课文内容填空。1慢性子裁缝和急性子顾客讲述了在一个冬天,一位(_)顾客请一个(_)裁缝做棉袄时发生的故事。2方帽子店讲述了方帽子店因(_)而被(_)取代的故事,启发我们不能因循守旧,要(_)。3漏讲述了(_)和(_)偷驴时,因听到驴主人家老婆婆说怕(_)而引发的一个有趣的故事。(_)的(_)和(_)以为“漏”是(_),其实老婆婆说的“漏”是(_)。4枣核讲
8、述了枣核用自己的(_)帮助(_)夺回牲口、惩治恶官的故事。18. 按照课文内容填空。1美丽的小兴安岭课文按照_的结构写了小兴安岭_、_、_、_四个季节的美丽景色和_,把小兴安岭比作_和一座_。2美丽的小兴安岭一文按_顺序写了小兴安岭_景色。表达了作者对小兴安岭的_。3我能把课文中总结整篇课文的句子写在下面。_19. 课文内容我会填。1李白在望天门山中赞美长江:“天门中断楚江开,_”。2人们常用“上有天堂,_”这条谚语来赞美苏州和杭州的秀美。3陶罐和铁罐的故事告诉我们:“_,人无完人。”4赵州桥表现了劳动人民的_和_,是我国_的历史遗产。5英子上台时的掌声是同学们_的掌声,英子讲完故事后的掌声是
9、同学们_的掌声。6最近我看了许多书,有_和_。20. 回顾课文内容填空。1._,夜深篱落一灯明。2.远上寒山石径斜,_。3.一年好景君须记,_。4._,潭面无风镜未磨。以上诗句描写的都是_(季节)的景色,我还能写出两个描写这个季节的成语:_、_。5.随着课文我们走遍了祖国大江南北,来到了南海风景优美、物产丰富的_,去过北方美丽的_;还认识了破缸救人的_,炮火中坚守“手术台就是阵地”的_。21. 课文直通车。 1.望天门山的作者是我国_代大诗人_,诗中写到的楚江是指_。 2.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自_代诗人苏轼的_一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是
10、“_”。 3.富饶的西沙群岛一课写出了西沙群岛的两个特点:_,_。 4.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座_,也是一座_。阅读理解22. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。骆驼和小马在沙漠边缘的草地上,有一匹小马。他因为自己跑得快,所以特别骄傲。一天,小马看见一匹骆驼正迈着缓慢的步子向沙漠走去。小马觉得很有趣,一阵狂奔来到骆驼面前:“喂,你要到哪里去呀?”“我要到沙漠那边去。”小马看着骆驼笨拙(zhu)的样子,再看看广阔无垠(yn)的沙漠,不禁放声大笑起来:“像你这样走得那么慢,要走到什么时候才能到啊?”“只要坚持不懈地走下去,总有一天可以到达目的地。”骆驼回答得很坚定。“你太笨了,让我来教教你
11、”小马的话还没有讲完,就放开四蹄一阵风似的向草原跑去,不一会又跑了回来。“这样乱跑可不行啊,沙漠同草原不一样。”骆驼诚恳地说。“哼,分明是你自己没有本领,我不用费劲就能跑出这片沙漠。”小马说完便向沙漠那边跑去。沙漠里到处都是黄沙,没有水,连根草也找不到。终于,小马筋疲力尽地倒在了沙子上。叮当,叮当,小马听到了驼铃声,他知道骆驼就在附近,急忙大声呼喊:“救命呀,救命呀!”骆驼听到了呼救声,便顺着声音寻找,他发现了小马,于是拿出食物和水给他。小马又回到了草原上。这件事之后,小马明白了一个道理:人外有人,天外有天,没有谁是这世上本领最大的人。从此,他再也不骄傲了,每天都快乐地奔跑在属于他的那片草地上
12、。1下列对故事内容概括正确的一项是( )A在沙漠边缘的草地上,小马和骆驼争吵起来了。B在沙漠边缘的草地上,小马瞧不起骆驼,而最后是骆驼救了小马。C在沙漠边缘的草地上,骆驼救了小马。2“哼,分明是你自己没有本领,我不用费劲就能跑出这片沙漠。”这句话应该用_的语气来朗读。( )A兴奋、激动 B焦急、急促 C不满、抱怨 D不屑一顾、傲慢3结合文中描写骆驼和小马神态、语言的语句,辨析骆驼和小马的性格特点。小马的性格特点是(_),骆驼的性格特点是(_)。A谦虚,诚恳,乐于助人 B骄傲,知错能改4小马为什么倒在了沙子上?下列分析正确的是_。(填序号)又累又饿 没有水 没有食物 没有骆驼高大 小马比骆驼笨5
13、读文中画线的句子,说一说你明白了什么道理。_23. 阅读短文,回答问题。鹬蚌相争鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。“多好的一顿美餐哪!”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。1找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:_、_。2用“”画出鹬与河蚌互不相让时
14、说的话。3“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“_”。4试着分析一下故事结尾三个角色不同的心理。_24. 阅读短文,回答问题。蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。忽然迎面一辆的士飞驰而来 她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小
15、伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿?”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思?医院到
16、了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!”父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。1给第二自然段中没有标点的地方加上标点。2联系上下文解释词语的意思。逞强_风风火火_3用“”画出文中描写心理活动的一个句子。4在第二自然段中用“ ”画出比
17、喻句,这句是用_比喻_。5写出第二、三自然段段意。第二自然段:_第三自然段:_6为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子?_25. 课外阅读。马蹄莲我家阳台上种了很多花,有吊兰、玫瑰、牡丹、茉莉每年春夏间,它们就竞相开放,姹紫嫣红,非常好看。虽然那盆亭亭玉立的马蹄莲没有玫瑰的艳丽,牡丹的富贵,茉莉的芬芳,但它清秀淡雅,给人一种淡淡的美丽,纯洁又顽强,是我最喜爱的花。三四月份是马蹄莲开花的季节,家中这盆马蹄莲长得非常茂盛,远远望去,在鲜嫩翠绿的叶片的环绕下,一个个身穿乳白色纱裙的花仙子正娇羞地露着笑脸,温柔地向你招手。微风拂过,花仙子们摇曳着柔软的细腰,在风中轻轻地旋转,转出最美的舞步。走近
18、细看,马蹄莲又是另一种姿态了。看,薄薄的、淡绿的、略微透明的叶脉点缀着鲜绿的叶片,连接叶片的茎,颜色与叶片相同,看上去特别清爽。叶子弯曲起伏,好像波浪翻滚。叶子很低,花的枝干却很高,宛如鹤立鸡群。“好花还要绿叶扶”,在叶子们众星拱月般的围绕下,是一朵娇嫩欲滴的大白花亭亭玉立。它的花瓣边沿自然地向外翻卷着,中间还有淡黄色的花蕊,花蕊上还有细细的白色小绒毛。和谐的颜色搭配,给人一种清纯高雅的感觉。难怪它象征着纯洁、尊贵和虔诚。马蹄莲可以入药,具有清热解毒的功效,又可治烫伤。不过千万不要被马蹄莲清雅美丽的外表所蒙蔽,它可是全身有毒的植物,误食一点点的话就会呕吐,所以不可以与它有“亲密接触”。1作者按
19、一定的顺序描写马蹄莲,首先从远处看,接着_细看,从马蹄莲的叶脉、叶片、_、_、_、_、花蕊等方面进行了介绍。2以下哪一项是人们不可以与马蹄莲有“亲密接触”的原因?()A它非常高雅。 B它全身有毒。 C它非常柔软。3作者写这篇文章是为了()A记叙马蹄莲的生长过程。B介绍“我”家的阳台上养了很多花。C描写马蹄莲清纯高雅的特点和用途。26. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到(坐 座)位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是
20、,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他(壮 状)着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请(你 您)给我讲讲吧!”1划去括号内运用不恰当的词语。2根据意思写词语。(1)照常做,按惯例。(_)(2)形容思想处于模糊不清的状态。(_)3孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的,又是怎样做的?_4你认为孙中山是个怎样的人?_写作27. 习作实践。题目:我的小伙伴提示及要求:1你的哪一位小伙伴让你印象深刻?2他(她)有哪些地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作,以及他(她)的爱好等,选择一两点写下来。3通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。
21、4300字左右。_28. 习作训练营。我们伟大的祖国幅员辽阔,风景秀美。海滨小城趣味无穷,大兴安岭景色迷人。你到过哪些景色优美的地方呢?请以“记一处景物”为话题,写写令你印象深刻的一处景物,要写出其特色,不少于300字。 _29. 习作表达。有一只胖乎乎的河马,它一直有个梦想飞上蓝天!大家都不理解它。有一天,天刚蒙蒙亮,它突然醒来,发现自己竟长出了一对翅膀,于是,它纵身一跃接下来会发生什么事?请你为自己插上想象的翅膀,写写吧!_答案1、绒球 乐器 脑袋 救命 麻雀 鼓掌 海滨 初夏 规则 翠绿 郊外 满载 帆船 渔民 旅行 准备 2、外套 麻烦 悠闲 椅子 抬头 丁零 香肠 继续3、枣核 夫妻
22、 折腾 困住 政府 涨红 善罢甘休4、昏睡 散步 赞叹 照顾 环绕 零钱 高贵 飘荡 尽情 收拾5、流淌 秘密 天梯 铃声 躺下 甜蜜 剃头 玲珑6、猜想 地球 棕色 吃饱 安静 救命 橙色 饥饿7、掠夺 辨别 拨动 娇嫩 凉意 花瓣 泼水 骄傲 8、宝塔 洒水 及时 反映 穿搭 晒暖 太极 应该 休息 船桨 愉快 乌鸦 体育 奖状 小偷 鸣叫 9、忙 乱 红 赤 华 实 本 经 谷 登 发 中 灯不拔不亮 顶个诸葛亮 不迁怒 泰山移 10、蛇 足 待 兔 杯 弓 舟 剑 矛 盾 掩 耳 学 步 忧 天 井 底 11、高 淡 层 林 果 实 丰 登 秋 风 春 秋 秋 草长莺飞 电闪雷鸣 白雪
23、皑皑 示例:秋天来了,果园里果实累累,田野里五谷丰登,看着这丰收的景象,农民伯伯笑了。12、疾 吊 知 暴 惊 舞 十全十美 五颜六色 三头六臂 春暖花开13、胡萝卜先生吃果酱面包的时候,把甜甜的果酱沾到了胡子上。 胡子飘动着。 因为他近视,所以没有发现漏刮了一根胡子。 你知道狗是会叫的。14、你瞧,这多像两只棕红色的小鸟。 解放军叔叔击落了五架敌机,击毁了三部军车。 下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。 对浪费能源的现象,我们不能容忍。 拟人句。一片一片的绿草从四面八方赶来,在这空旷的田野里快乐地舞蹈。15、刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。 种子只得把身体缩成一团。 胡萝卜先生完全不知道,长
24、胡子被风吹到了身体后面。 我国东北的小兴安岭有什么?有数不清的红松、白桦、栎树 16、蔡伦改进了造纸术。 因为书多的时候需要用车来拉,所以古时候用“学富五车”形容一个人学问高。 我们要不断改进学习方法,提高学习效率。 历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。 17、急性子 慢性子 拒绝改变 圆帽子店 勇于创新 老虎 贼 漏 做贼心虚 老虎 贼 厉害的怪物 漏雨 智慧 村民18、总分总 春天 夏天 秋天 冬天 丰富物产 美丽的大花园 巨大的宝库 时间 四季的美丽 喜爱和赞美 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。19、碧水东流至此回 下有苏杭 金无足赤 智慧 才干
25、宝贵 鼓励 赞赏和肯定 西游记 三国演义20、知有儿童挑促织 白云深处有人家 正是橙黄橘绿时 湖光秋月两相和 秋季 秋风落叶 一叶知秋 西沙群岛 小兴安岭 司马光 白求恩21、1.唐;李白;长江2.宋;饮湖上初晴后雨;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜3.景色优美;物产丰富4.美丽的大花园;巨大的宝库22、1B2D3 B A 45每个人都有自己的长处和短处,不能拿自己的长处和别人的短处相比。做人不能骄傲,要学骆驼谦虚、诚恳。23、1 啄 夹 2“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”3这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把
26、它们两个一起捉走了。4鹬和河蚌应该后悔,试想如果它们两个都退让一步,也不至于落到渔人的手里。也可以从另外的角度想,当看到眼前的利益时,要想想有没有风险。而渔人应该高兴,他没有费力气就能得到两样东西。24、,“ ” 。,。“,?”。2 显示、卖弄。 形容急促短时间就赶来了。 3心想:这些人真是 ,干嘛要东躲西藏的!4温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。把温柔如丝比喻春雨。5 写陈红被汽车撞伤后,一位小伙子主动要求送她去医院治疗。 当陈红得知送自己去医院的小伙子也曾被汽车轧断了腿的事后便陷入了沉思。 6陈红骑自行车被汽车撞伤后过路的小伙子立即把她 送往医院治疗,并设法转告陈红父母,自己却连姓名也没留下就离开了 医院,这一助人为乐的高尚品质深深地感动了陈红一家。因此,他们是多么希望能再次见见这位小伙子,当面向他表示谢意。25、1走近 茎 叶子 枝干 花 2B3C26、1坐 状 你。2 照例 糊里糊涂 3孙中山这样想的:糊里糊涂地背显然无用。他是这样做的:问老师背书的意义。4我认为他是一个不懂就问,爱学习的人。27、范文:我的小伙伴我的小伙伴叫刘馨茹,她是咱们班的学习委员。刘馨茹每天都扎着马尾辫,头发又黑又亮。她的眉毛浓浓的,眼睛不大,却有神。她戴着一副紫色边框眼镜,看起来很斯文。一张樱桃小嘴笑起来就会露出洁白的牙齿。刘馨茹很喜欢画画
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖北第二师范学院《体育概论》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 2024【合同范本】车位买卖合同格式
- 《新手销售技巧培训》课件
- 【初三化学人教版】7.2.2 燃料的合理利用与开发
- 2024采购合同补充协议书
- 湖北大学知行学院《谷物品质分析》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024金融借款合同纠纷民事起诉状
- 2024影视中肖像使用合同模板
- 2024解聘合同书样本范文
- 《种生活不良的习惯》课件
- 管理英语4写作
- 漏电保护器测试检查记录表
- 初一上学期期中家长会课件PPT
- 彼得德鲁克的主要理论
- 课程设计_数字电子钟设计报告.doc
- (完整版)土地整理工程监理大纲
- 模具专业英语术语(超全)
- 2021高考诚信考试的承诺书(6篇)
- 西宁市房屋租赁合同通用范本_0
- 23.父亲、树林和鸟(课堂实录)
- 论十八大后的思想政治教育
评论
0/150
提交评论