北师大小学二年级下学期语文期末学业质量监测复习课后练习单〔有答案〕

1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 16北师大小学二年级下学期语文期末学业质量监测复习课后练习单有答案班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音，写词语。xio lin k zhu xio chun din dng lo sh mi mio rn hu hi d 2. 读拼音，写词语。nn j ln j chng g qng lng q gui yn shn gng l cng mng 3. 看拼音，写词语。lin tio n l d qio yn qn du w z chn sh zh do d chn lu y ko 笔画集训4. 数笔画填空。“伞”共_画，第5画是_，组词

2、_。 “母”共_画，第5画是_，组词_。“游”共_画，第3画是_，组词_。“便”共_ 画，最后1画是_，组词_ 。5. 判断题，下列说法对的打“”，错的打“”。“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（_）“热”字是左右结构，部首是 扌。（_）“鸡”左右结构，第2笔是点。（_）“煎、 蒸、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。（_）“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（_）6. 积累与运用。1.“匹”的笔顺是_ ，“匹”的读音是_ ；“甘”的笔顺是_ ，给“甘”组词_ 、_ ；“母” 的笔顺是_ ，“母”的读音是_。2.“贝”字旁的字有_ 、_ 、_ ，这些字大多与_ 有关。3.“辣”：部首_

3、，除去部首有_ 画，读音：_ 。“骨”：部首_ ，除去部首有_ 画，读音：_ 。“鸭”：部首_ ，除去部首有_ 画。形近字词7. 比一比，再组词。苗（_） 桐（_） 渴（_） 治（_）猫（_） 铜（_） 喝（_） 始（_）8. 我会比一比，再组词。词（_） 景（_） 忆（_） 掉（_）语（_） 影（_） 乙（_） 桌（_）寓（_） 钱（_） 功（_） 买（_）遇（_） 浅（_） 攻（_） 卖（_）9. 比一比，组词。渴（_） 吵（_） 抱（_） 园（_）喝（_） 抄（_） 炮（_） 圆（_）连一连10. 读一读，连一连。十年树木 言而有信 唱 铁环树高百尺 勿施于人 滚 秋千与朋友交 百年树人

4、 荡 泥人己所不欲 叶落归根 捏 京戏11. 将下面的诗题、作者与诗句连起来。登鹳雀楼 贺知章 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 望庐山瀑布 柳宗元 欲穷千里目，更上一层楼 江雪 王之涣 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 咏柳 李白 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 晓出净慈寺送林子方 杜甫 千山鸟飞绝，万径人踪灭 绝句 杨万里 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 12. 看图，连一连。鸽子 猩猩 白鹤 海龟 蝴蝶 螃蟹 句子训练营13. 照样子，写句子。例1：爸爸的鞋像小船。_像_。例2：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。只要_，_也_。例3：我喜欢杨树。也喜欢松树。_。_。大海上有军舰。大海上有帆船。

5、_。14. 按要求写句子。1雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）_2海边的沙滩是我们的快乐天地。（换一种说法，句意不变）_3我的彩色铅笔，是大森林的精灵。（缩写句子）_15. 我能照样子用关联词语写句子。1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。_一 _便 _。2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。_，因为 _ 。3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果_，就_。4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。只要_就 _ 。5. 雷声越来越响，雨下大了。_ 越来越 _ 。16. 仿写句子。1例：官员们一边看一边议论。_一边_一边_2例：碧绿的池塘开满了粉

6、色的荷花。_小鸟在_树林里飞来飞去。3例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。风筝挂在了树枝上。_17. 句子游乐场。（按要求写句子）1她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。（缩句）_2她高兴地说：“我要快快长大。”（换成提示语在后）_3这是多么关好的礼物啊！（仿写感叹句）_483岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加点词语写句子）_阅读理解18. 阅读短文，回答问题。游长城星期天，爸爸妈妈带我去游长城。我们沿着石阶（ji）登上长城。啊！城墙真高，比两层楼房还高；城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。我高兴地跑哇，跑哇，一边跑一边冲着爸爸大喊：“咱们到长城的那头去玩说吧！”爸爸笑着说：“傻孩子，那头

7、离北京可远啦！长城的西头在嘉 （ji）峪（y）关，东头在山海关，它有一万二千多里长呢！”我不禁说：“好大的工程（chng）啊！修长城的时候，一定开来 好多大吊（dio）车吧？”爸爸又笑了，他用手抚（f）摸着一块块大城砖（zhun），说：“古时候可没有吊车，是劳动人民用双手，经过很多年，才完成了这 项伟大的工程。”“那为什么要修长城呢？”我不解地问。妈妈说：“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏（png）障（zhng）啊！”说着说着，我们登上了最高的烽火台。远远望去，长城像一条 巨龙卧在青山之上。一群群中外游客来往不断，人们五颜六色的 服装，把长城点缀（zhu）得像一条绚（xun）丽的彩带。1

8、读了短文，我知道长城的城墙很_，城墙上面很_。长城的西头在嘉峪关，东头在山海关，它很_。远远望去，长城就像_卧在青山之上。游客们五颜六色的衣服，把长城点缀得像_。2读短文，选一选。（填序号）“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏障啊！ ”“屏障”指的是（ ）。A好看的屏风B像屏风一样，挡住敌人入侵（qn） 19. 我能阅读短文，完成下列各题。梅兰芳学艺梅兰芳小时候特别想唱好戏，于是去拜师学艺。师傅看了一眼梅兰芳，说他的眼睛没神儿，不是唱戏的料子。梅兰芳学艺的决心没有动摇，他常常紧盯着空中飞翔的鸽子或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学

9、苦练，梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。1文章共有（_）个自然段。2小时候的梅兰芳为什么要拜师学艺？_3梅兰芳成为京剧大师，靠的是勤学苦练。请你在文中用“”画出能表现他“勤学苦练”的句子。4人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。“会说话”指的是_。5读一读，用“终于”再写一句话。经过勤学苦练，梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。终于：_6梅兰芳学艺成功的故事告诉我们的道理正确的一项是（ ）A眼睛没有神儿，就不是唱戏的料子。B只要不怕吃苦，日子一长，眼睛就会说话。C做任何事，只要有决心，再加上勤学苦练，就能成功。20. 阅读短文，回答问题。松鼠的尾巴小松鼠有一条毛茸（rn）茸的大尾巴。下雨了，松鼠妈

10、妈让小松鼠把蓬（pn）松的尾巴搭在背上，尾巴成了雨衣。天晴了，小松鼠跳到树上玩耍，遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开，勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴，好像一把降落伞，使它轻飘飘地落下来。松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回来的时候正好顺风，松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来，小松鼠好像张着帆的快艇，很快游到了岸边。冬天来了，小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里，把尾巴当成棉被盖在身上。外面下着大雪，它们的身上却暖烘烘的。小松鼠的尾巴用处可真大呀！1根据故事内容填空。 松鼠的尾巴用处可真大：下雨时，松鼠的尾巴成了_；从树上往下跳时，松鼠的尾巴成了_；在水中游玩，顺风时，松鼠

11、的尾巴成了_；冬天，松鼠的尾巴成了_。2在括号里填上合适的词语。（_）地往下跳 （_）地落下（_）的尾巴 （_）的黄鼠狼（_）的小溪3短文中有许多比喻的句子，用“ ”画出一处。4你认为自己身体的哪一部分作用大？夸一夸它吧！_21. 阅读理解。蜘蛛开店有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需一元钱。”顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的功夫，终于织完了。晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。第

12、二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需一元钱。”顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子的织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需一元钱。”可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！1写出蜘蛛分别开了哪些店？ _2短文中出现了一些表示时间的词语，请你写下来。 _3每个店开张，谁是蜘蛛的顾客？ _4短文最后会发生什么事情呢？展开

13、想象，编给大家听。 _22. 阅读理解。画杨桃老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。” 这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1在文中找出下列词语的反义词。 陌生（_） 怀疑（_） 哭（_）2选关联词填空。 虽然但是 因为所以 如果就 （1）（_）观察的角度不同，杨桃的样子（_）不同。（2）（_）妈妈生病了，（_）她没去上班。（3

14、）杨桃（_）被画成了五角星，（_）好笑吗？3老师说的话中哪句话最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说这是一种什么态度。_4“他们的教诲使我一生受用。”你从中得到了什么启示？_看图写话23. 看图写话。提示：什么时候？什么地方？谁在干什么？过路的人讲了什么？明白图中的小朋友并不认识老奶奶，突出他助人为乐的精神。_24. 看图写话我能行。认真观察下图，说一说：图中画的是什么时候？都有谁？他们在干什么？请展开想象写一段话。_25. 看图写话。提示：图上的小男孩为妈妈做了什么？他是怎么想起来要给妈妈做这件事的？他和妈妈之间说了些什么？_26. 快乐写话。图上都有谁？他们分别在干什么？他们会说些什么

15、。好词推荐：西瓜 辛苦 懂事 夸奖_27. 看图写话。仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。_答案1、笑脸 课桌 小船 电灯 老师 美妙 然后 海底2、南极 邻居 唱歌 晴朗 奇怪 眼神公路 苍茫3、两条 哪里 大桥 羊群 队伍 自称 石柱 到底 城楼 依靠4、6 横 雨伞 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便 5、 6、 p 甘甜 甘苦 m 2.贫 财 货 钱财 3.辛 7 l 骨 0 鸟 5 7、禾苗 梧桐 口渴 医治 小猫 铜币 喝水 开始 8、词语 景色 回忆 掉头 语文 电影 甲乙 桌子 寓言 钱币 功夫 买卖 遇到 浅水 进攻 买

16、卖 9、口渴 吵闹 拥抱 园丁 喝水 抄写 炮火 圆形10、11、12、13、弯弯的月亮 小船 坚持不懈的努力学习 我们 会获得满意的成绩 爸爸喜欢下棋 也喜欢踢球 森林中有小兔。森林中有松鼠14、小草迎着春风跳起了欢快的舞蹈。 我们的快乐天地是海边的沙滩。 彩色铅笔是精灵。15、天 亮，我 去上学 教室里每天都很干净 同学们都养成了不乱丢垃圾得好习惯 我早一分钟起床 不会迟到了 明天不下雨，妈妈 带我去公园玩 到了冬天，天气 冷 16、小明 走路 听音乐。 彩色的 绿油油的 风筝挂在了树枝上，很高很高的树枝。17、她在叫。 “我要快快长大。”她高兴地说。 公园里的花开得真漂亮啊！ .动物园里

17、最引人注目的是高大的长颈鹿。18、1 高 宽 长 一条巨龙 一条绚丽的彩带 2B19、142因为梅兰芳小时候特别想唱好戏。3他常常紧盯着空中飞翔的鸽子或者注视水底游动的鱼儿。4眼睛灵活起来，有精神5经过不懈努力，他终于在这次比赛中获得了第一名。6C20、1 雨衣 降落伞 张着帆的快艇 棉被 2 勇敢 轻飘飘 毛茸茸 狡猾 清亮 3小松鼠张开尾巴，好像一把降落伞，使它轻飘飘地落下来。4我认为自己身体的眼睛这部分作用是非常大的，因为眼睛是我们心灵的窗户，世界上所有的东西都是通过眼睛观看。21、1口罩编织店；微博编织店；袜子编织店。2一整天；晚上；一个星期；第二天3口罩编织店顾客是河马；微博编织店顾

18、客是长颈鹿；袜子编织店顾客是蜈蚣。4他整整织了一个月，才给蜈蚣织上袜子。蜘蛛已经筋疲力尽了，又决定过以前无聊的生活了。22、1 熟悉 相信 笑 2 如果 就 因为 所以 虽然 但是 3我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。是一种实事求是的态度。4从不同的角度看问题会得出不同的结论，对事物的观察应该实事求是。23、一天，大雨过后，明明走在回家的路上。正在这时，明明看见一位老奶奶在泥泞的路上滑了一跤，摔倒在地上。明明连忙跑过去将老奶奶扶起来，问：“老奶奶您没事吧！有没有哪里摔伤了？”老奶奶笑呵呵的说：“没事。”明明又说：“没摔伤我就放心了。”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”24、示例：今天是母亲节，我和爸爸在家里照顾奶奶，爸爸给奶奶洗脚，我给奶