三年级上册第一二单元练习题

1、、读拼音，写词语二、一字组多词一字组多词.（）（）（）（）经（）奇（）粗（）社 （）（）（）（）（）三、给下面地字加上偏旁组成新字，再分别组词给下面地字加上偏旁组成新字,.者（）（）欠（）（）斥（）（）则（）（）分（）（）亢（）（）罢（）（）心（）（）方（）（）四、在括号里填上恰当地词语.（）地枝干（）地清香（）地微笑（ ）地石级（）地攀登（）地观察（）地玩耍（ ）地劳动阳光明媚地（）欢蹦乱跳地（）尖尖地（ ）（）地铜钟（）地老师（）地孩子（ ）地样子五、选择适当地词语填空.快乐 甜蜜月落柳梢，劳累了一天地孩子带着（ ）地微笑进入梦乡 . 当缕缕炊烟从村中升起地时候，孩子们满载而归，田野里飘荡

2、着他们（ ）地歌声 .个人收集整理 勿做商业用途吩咐 嘱咐高尔基按小男孩地（ ）坐下 . TOC o 1-5 h z 爸爸再三（ ）我过马路要走人行横道.考察观察进行科学研究工作，必须勤于（ ）和思考，才会有成就.要想写好一种小动物，必须细心（ ） ，抓住特点 .六、把下面地词语排成句子，加上标点符号写下来.怎么大石头是地来到底这块老师听了很我受鼓舞地话文学家是高尔基伟大地吗没有昨天灰雀它告诉哪儿了 列宁去游戏他小伙伴喜欢一起和捉迷藏地玩 TOC o 1-5 h z 七、按要求先组词，再填空.、用 “爱 ”组词，再填在下面地括号里.周恩来总理是人们地好总理，受到人民地（）.我们要（）公共财物.

3、我家养了一只（）地小狗，我很（）它.用 “然”组成合适地词语，填在下面地括号里.这地方天气多变，刚才还晴空万里，这会儿（）下起雨来天气预报说今天有雨，中午（）下起雨来.回到家，我先写作业，（）去玩儿.八、照样子，把句子写具体.例：灰雀在枝头上歌唱，惹人喜爱 .灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱 .鱼儿在水里游来游去.星星在夜空中闪 . TOC o 1-5 h z 九、根据句意，给 “回”字选择正确地解释，把序号填在括号里.回：曲折环绕.从别处到原来地地方.调转 个人收集整理勿做商业用途答复，回报.谢绝，推掉.量词，相当于 次”.（）李四光回到了家乡（） （）王阿姨家我去过好几回了 .（ ）

4、个人收集整理 勿做商业用途（）我盼望着表哥快点儿给我回信.（）（）这是歌舞团地巡回演出 .（）（）爸爸回绝了来人地无理要求. （）（）从奶奶家里出来，我几次回头看站在门口地奶奶，禁不住流下眼泪 .（）十、给句子排排队，把序号写在括号里.（ ）可可树开着又细又小地白花.（ ）这样大地果实当然不结在枝头，而是悬垂在树干上.（ ）因为它地花都开在树干上，非常小 .（ ）可可树是一种矮小、漂亮地树，它地树枝下垂着，它地叶子闪闪发亮 .（ ）你要到它地树枝上去找花，那可要白费力气了 .（ ）可是这小花凋谢以后，却能结出一斤来重地大果实 .十一、修改病句 . TOC o 1-5 h z 李刚特别喜欢踢足球

5、和乒乓球.外婆来到我们家，我地心特别地无比高兴公园里，到处盛开着五颜六色地红花十二、写句子，用上加点地词.李四光是我国著名地地质学家.后来，李四光回到了家乡，专门考察了这块大石头这些并不引人注目地蒲公英，给我们带来了不少快乐十三、把下列句子补充完整.，怕得鱼惊不应人.、聪明在于学习， .、任何成就都是.十四、阅读短文，回答问题 .囊萤映雪古时候，有两个穷苦人家地孩子，一个叫车胤，一个叫孙康，他们两个都非常好学 .白天他们要下地劳动，晚上才有空读书 .可是因为他们家都太穷，常常买不起灯油 .夏天，车胤看见萤火虫在空中飞，一亮一亮地，心想，把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢 .他就找来一块

6、薄纱，缝了个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面.看书地时候，就用这个口袋照着.个人收集整理 勿做商业用途一个冬天地晚上，刚下过一场大雪，孙康站在门口，觉得雪地里亮堂堂地.他想，雪地这么亮，也许能看清书上地字呢 .他拿出一本书，映着雪一看， 果然看得清.于是，他顾不得天寒，就蹲在雪地上看起书来.个人收集整理 勿做商业用途 TOC o 1-5 h z 车胤和孙康后来都成了有学问地人.在括号里里填上恰当地量词 .）薄纱 一（ ）书 一（ ）雪一（ ）灯照样子，写词语.亮堂堂5_._5_.旦一且一亮一亮 TOC o 1-5 h z 不改变意思，给下面地句子换个说法.车胤和孙康后来都成了有学问地人.短文在写萤火虫和冬天大雪时， 都突出了它们地什么特点， 你能用一个字来概括吗？并从文中找出具有这一特点地两个词语写下来.个人收集整理勿做商业用途结合课文地内容和生活实际，下列说法