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文档简介
1、Word - 7 -1.噪音污染调查报告1.噪音污染调查报告 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买 原发布者:吕亭亭 小区四周的噪声污染的调查报告 调查人:一、调查背景 噪声污染与水污染、大气污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。二十年世纪末,在发达国家空气污染、水污染有了很大的改善,而噪声污染改善不大。噪声污染将成为二十一世纪环境污染掌握的主要问题。世界卫生组织(WHO)认为,噪声不同程度地影响人的精神状态:噪声严峻影响人们的生活质量:在肯定意义上,是一个影响人健康的问题。环境噪声与工业生产噪声不同,后者通常是由于其很高的声级而危害生产工人的健康,尤其是对听力的损害,属于劳动爱护范畴:而环
2、境噪声主要是干扰人们的工作、学习、日常生活、休息和睡眠,影响人的精神状态,影响人们的生活质量。至于长期受到环境噪声干扰,休息和睡眠不好,就会影响到人的健康。 案例1王景于2022年1月入住北京市光熙家园小区9号楼20层。9号楼紧邻北京地铁13号线,每天5时24时,每隔几分钟就会驶过一趟列车,王景常年患病13号线运行噪声的困扰,睡眠质量受到严峻影响。与王景有相同感受的居民不在少数。2022年11月4日和11月26日,小区内80余户集资聘请了清华高校建筑环境检测中心,于22002300随机对小区西侧6号、7号、9号楼的10户住宅进行了室内噪声检测。检测报告显示,依据声环境质量标准通过对噪声污染状况
3、不同的小区进行的调查,找出主要噪声源,并提出解决噪声污染的方案,以改善人居环境 2.校内四周噪声污染及反思的活动的问卷调查的内容应当怎么写 一 沟通调查内容 引导同学回顾前阶段的调查访谈活动内容并沟通。 观看视频和探究网上的照片,回顾、引入教学 激发同学的爱好,直观、生动地对前阶段的学习进行回顾。 二 分析归纳内容 引导同学分析噪声产生的缘由,并进行简洁地归纳。 运用EXECL表对调查结果进行汇总、排序 实现对调查内容的汇总、整理,关心同学进行对问题进行梳理、分析与归纳。 三 提出解决方法 引导同学提出解决问题的方法,并从方法的合理、可行、有效三个方面进行争论。 1利用网络平台上传小组争论的解
4、决问题的方法 2 扫瞄网页,在解决方法后面跟贴发表个人见解 借助网络平台,充分展现了小组争论的结果、发表个人的见解,从而拓展了同学沟通的空间,并节约了沟通的时间。 四 评价总结延长 进行网上投票,评比“最佳金点子策划小组”,并进行归纳总结。 利用网络投票,完成评价 充分调动同学学习主动性,实现快速、有效、透亮的教学评价。 可以说,本节课充分发挥了信息技术的优势,既利用了视频等常规媒体,激发了同学的学习爱好,更借助于网络平台,进行投票、争论,利用了有限的时间,使每位同学都参加其中,进行了广泛地互动,从而使课堂教学气氛更加和谐、宽松,也更加有效。 但本节课上好后,与原来的教学预设进行了对比,还存在
5、以下问题: 1 EXCEL表格的作用不明显,本想通过排序功能,关心同学对调查内容进行更有效地梳理与归纳,但实际上同学对为什么要排序,也就是对下一环节的学习:有针对性地对表格中总结出的校内噪声主要的分布特点提出解决问题的方法作用还不明显,仅限于表面的感知。 2 在解决方法的争论这一环节,网络的优势比较明显,充分了展现了同学的观点,但同时课堂上老师与同学之间的互动可能由于时间关系有点缺失了,由于对于形成合理、可行、有效的正确评价观念还得主要依据老师与同学的对白来关心同学形成,所以如何寻求网络互动与师生课堂上的对白之间的平衡点,进一步提高教学效率,是值得我今后思索与实践、改进的。 3 初任探究老师,
6、由于教学阅历还不足,尤其是在计算机房这样一个教学环境里对课堂教学气氛的调控、如何恰如其分地做到放与收,都是值得我摸索与改进的 3.噪音污染调查报告 去百度文库,查看完整内容 内容来自用户:吕亭亭 小区四周的噪声污染的调查报告调查人:一、调查背景噪声污染与水污染、大气污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。 二十年世纪末,在发达国家空气污染、水污染有了很大的改善,而噪声污染改善不大。噪声污染将成为二十一世纪环境污染掌握的主要问题。 世界卫生组织(WHO)认为,噪声不同程度地影响人的精神状态:噪声严峻影响人们的生活质量:在肯定意义上,是一个影响人健康的问题。环境噪声与工业生产噪声不同,后者通常是由
7、于其很高的声级而危害生产工人的健康,尤其是对听力的损害,属于劳动爱护范畴:而环境噪声主要是干扰人们的工作、学习、日常生活、休息和睡眠,影响人的精神状态,影响人们的生活质量。 至于长期受到环境噪声干扰,休息和睡眠不好,就会影响到人的健康。案例1王景于2022年1月入住北京市光熙家园小区9号楼20层。 9号楼紧邻北京地铁13号线,每天5时24时,每隔几分钟就会驶过一趟列车,王景常年患病13号线运行噪声的困扰,睡眠质量受到严峻影响。与王景有相同感受的居民不在少数。 2022年11月4日和11月26日,小区内80余户集资聘请了清华高校建筑环境检测中心,于22002300随机对小区西侧6号、7号、9号楼
8、的10户住宅进行了室内噪声检测。检测报告显示,依据声环境质量标准通过对噪声污染状况不同的小区进行的调查,找出主要噪声源,并提出解决噪声污染的方案,以改善人居环境。 4.校内噪声污染你有什么看法 校内里最受责备的十大噪声污染 学习生活环境多了噪声,扰人安静,同学们生气不已,却敢怒不敢言。笔者通过调查,得出了同学们最责备的十大噪声污染。一、自习室、图书馆里高跟鞋的声音。二、自习室、图书馆里谈天、通话及手机铃声。三、校内内汽车鸣笛声。四、校内内摩托车疾速行驶的噪音。五、休息时间音响大声放歌。六、休息时间高跟鞋的声音。七、休息时间舍友谈话及弄东西的杂音。八、周末商业街吵闹声。九、夜间男生宿舍发出的嚎叫
9、声及高歌声。十、6B小广场活动的噪音。 校内噪声污染 同学有话要说 很多同学在接受笔者的采访时都道出了积郁在心中已久的话。一位商学院的黄同学说,“我特别反感在自习室、图书馆里高跟鞋的声音,原来这些自习的地方就应当宁静,是学习不是走秀的地方,可是一些女同学很不道德,穿着高跟鞋肆无忌惮的来回走动,声音特别刺耳,严峻影响我们的学习,但是同学们对此敢怒不敢言,也无处投诉。”一位住西22栋的同学说,“22栋晚归的同学许多,走路的声音很大,甚至深夜回来的同学穿高跟鞋的声音依旧很大声,完全不顾及熟睡的同学,严峻影响了我们的休息,让人痛恨。晚上12点,对面男生宿舍还常常发出嚎叫声或高歌声,很难听,让人无法入睡
10、。盼望这些同学多为别人着想,顾及下四周同学的感受。”“校内内是禁止鸣笛的,然而许多汽车司机却违规鸣笛了,尤其在下课人流高峰期,加剧了校内的吵闹。还有些摩托车在校内里违规疾速行驶,噪音很大,严峻影响路人的心情,真的盼望这些司机能提高素养,多为他人着想。”一位文传学院的小林愤愤不平的向笔者说到。 防治校内噪声污染 同学自觉性要提高 新的条例出台,唱歌扰邻也有可能领罚单,然而防治噪声污染,除条例的执行外,关键还是要靠校内里的每个人提高自觉性,多为他人着想,顾及别人的感受。 “防治噪声污染,首先高校生要提高素养和自觉性。究竟高校生已是成年人了,也受过高等教育,要对自己一言一行负责,多考虑自己的言行在公
11、众场合所产生的影响,多敬重他人的感受。在校每个人都有责任为营造宁静的校内学习生活环境出一份力气。”一位心理学老师对防治噪声污染说出自己的观点。他盼望噪声污染在每个人共同努力下能削减到最低。 作为受过高等教育的高校生更应当提高自觉性,提高自身素养,留意自己的言行,削减噪声污染,让校内这个学习生活环境更舒适、安静。同时,同学们在面对噪声同样可以向相关部门投诉,比如说保卫科。 5.高中地理讨论性课题关于噪声污染及危害的课题报告和论文 讨论过程的表现记录表2班级: 136班 姓 名:王晓娜时 间 本人从事的主要工作(讨论)内容及体会与反思2022.09.132022.11.262022.11.272022.12.062022.12.152022.12.17进行小组争论确定各组员的分工和课题题目确定问卷题目小组进行分工去执行各自的任务一起整理收集到的资料并且进行整理将问卷的结果进行统计总结并分析小组争论写论文 经过我们课题的讨论,我学到与同学合作、做一名组长的职位,就要仔细尽力的履行自己的责任;自己能独自完成小组的任务;懂得了学习合作是一种欢乐;熟悉到了自己有的许多不足;懂得礼貌待人;关心同学做自己力所能及的事;我很快乐。 虽然那只是几个简洁又不起眼的形容词和动词,但
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