疫情防控外来人员入校管理制度

1、精品资料欢迎阅读疫情防控外来人员入校管理制度疫情防控外来人员入校管理制度为保护学校公共财产和师生 员工个人财产的安全，确保 疫情期间安宁有序的工作、学习、生活 环境，结合我校实际 情况，特制订本制度。、实施校园封闭式管理。疫情防控期间校园一律实行封闭式管理，严格落实 “五个一律”，即未经学校批准学生 一律不准 返校；校外无关人员一律不准进入校门；师生员工进校门一律核验身份和检测体温；对发烧咳嗷者一律施行医 学隔离观察；不服从管 理者一律严格处理。、全面做好排查登记。校门口设置检查通道，进校人 员逐一 核查登记，测试体温。学生进校报到后，一般不得离 开校园，如需 离开需向班主任报备，凭有效证件出

2、入，并测 试体温。门卫人员须 佩戴口罩，发现入校人员异常情况应及 时登记报告。、提高站位压实责任。门卫值勤人员必须努力学习法 纪知识、 疫情防控知识，增强法律意识，坚持原则，文明值 勤，认真履行疫 情防控期间门卫职责。门卫人员按学校关于 疫情防控期间入校车辆 规定，负责维护进出大门的秩序；熟 悉了解疫情防控期间学校作息 时间及错峰有关规定，开启或 封闭大门，任何车辆、人员不得在校 门口聚集。、及时准确上报信息。来客来访必须符合疫情防控期间管理的 相关规定，确实因工作需要进入学校需上报学校相 关部门，经学校 同意后方可进入校园，进入校园必须进行体温检测、做好详细登记、精品资料欢迎阅读做好防护措施

3、、做好进入校园的跟 踪记录等。*本本本本木2020年*月*日2020年春季学期初三高三及 中职毕业年级师生返校复课工作方案 根据教育部中小学校新型冠 状病毒肺炎防控指南和xx市学校新型冠状病毒感染的肺炎防控 工作指南（试行）xx市新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南（试 行）学校及托幼机构新冠肺炎疫情防控技术指南，结合xx市初 三、高三及中职毕业年级返校复课实际，特制定本方案。一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神，全面落实党中央、国务院、市委市政府关于统筹做好疫情防控与经济社会 秩序恢复发展工作部署，强化部门属事责任和学校主

4、体责任， 做到守 土有责、守土担责、守土尽责，构建与疫情防控相适应的教育教学 秩序，拧紧校园疫情防控“安全阀”，守住校园疫情防控“安全线”， 实现全市校园疫情“零”发生，确保师生生命安全和身体健康，确保 校园安全稳定，确保初三、高三和中职毕业年级开学工作顺利实施。二、工作重点 （一）开学前准备1.完善制度。根据教育部中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南和 xx市 新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南（试行）学校及托幼机构新冠 肺炎疫情防控技术指南等规范，结合上级疫情防控工作最新要求和 学校工作实际，制定完善开学工作方案、应 急预案和各项防控制度， 细化师生员工错峰错时返校、用餐、上下课活动安排等措施。

5、.精准排查精品资料欢迎阅读全面排查、准确掌握师生员工及其家人近 14天来的旅居史、接 触史和健康史，确保底数清、情况明、无遗漏。对湖北及境外返渝师 生按要求及时开展核酸检测，并做好健康管理服务工作。.返校安排。除因疫情防控要求暂不能返渝的外，初三、高三、中职毕业年级 全体教职员工提前返校，留足开学复课准备时间。初三、高三、中职 毕业年级学生报到具体事项，学校根据疫情防控需要，做出合理安排。.教学准备。各校提前一周做好课程安排、教学计划、班级工作计划。对不能 及时返岗的教师，要安排其他教师代课，保障开足开齐课程。.教室设置。教室内学生座位应保持必要间距； 对大班额班级，要采取分班教 学措施；各班

6、教室之间相对分散，学生进出通道应避免交叉和聚集。.物资准备。对口罩、洗手液、体温枪（计）、消毒剂等必备防控物资储备的 情况进行清理统计，确保防控物资保障到位。.隔离准备。学校要设立位置相对独立的临时隔离场所（区、室），具备隔离 条件方可开学。. 环境卫生。开展校园爱国卫生运动，全方位改善学校环境卫生条件，加强教 室、宿舍、教师办公室、功能室、运动场馆、食堂、厕所等重点区域精品资料欢迎阅读和场所环境卫生整治。9,预防消毒。加强病媒生物防制，按照市教委下发的校园预防性消毒的教学视 频要求，落实专人对教室、功能室、宿舍及其他公共区域开展彻底的 预防性消毒。.人员培训。开学前对教职员工进行疫情防控、消

7、杀规范、应急处置等专业知 识培训，并通过网络对师生员工和学生家长进行防疫健康宣传教育， 提高师生自我防护意识和能力。.应急演练。按照xx市学校新冠肺炎疫情应急处置演练 脚本（试行）， 结合学校实际，在开学前组织开展应急演练，熟悉应急处置流程。.开学核验。全面加强学校消防安全、食品卫生安全、交通安全等重点领域风 险隐患排查，及时消除校舍、实验室、设施设备、饮用水源、道路通 道、电器线路等方面存在的安全隐患，全面落实学校疫情防控各项措 施。结合xx市新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南（试行），参 照xx市中小学2020年春季学期开学条件核验细则（试行）要求, 对辖区所有涉及初三、高三及中职毕业年级的

8、中学进行开学条件全覆 盖核验，验收合格后方可组织复课。.家校沟通。学校要通过多种方式与家长、学生沟通，对错时错峰上下学、自精品资料欢迎阅读我防护、健康状况申报等环节进行提醒，了解家长、学生需求，解答 家长、学生关心关注的问题。告知家长对学生健康申报事项的真实性 作出承诺。.教学衔接。开学前，继续开展线上教学。同时，加强线上教学教情、学情研 判，建立线上线下教育教学无缝衔接机制， 科学谋划开学后教学工作 方案，调整年度教学计划，确保线上教学与开学后教学工作实现有机 衔接和平稳过渡。（二）开学后管理15.出行指引。师生出行时应注意自我防护，规范佩戴口罩，尽量不乘坐公共交 通工具，避免触摸公共物品，

9、进入学校后即时洗手。放学离校后不 走亲串戚、不参加聚餐聚会、不到人员密集场所逗留。.报到流程。简化学生注册流程，合理分区布局，错时错峰返校报到，避免人 群聚集。家长或其他陪同人员一律不得进入校内，不得在校门口聚集。.校门管控。落实封闭管理措施，加强校园门岗管理，统一进出通道，校外无 关人员一律禁止进入校园，师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴 口罩，发热人员一律不得进入学校。学生进入校园时，按照学校规定 的时间错时到校，相隔1米排队测量体温，无异常后进入校园。进 入班级时要再次进行健康筛查，筛查异常者按规定进入临时隔离观 察区。对接送学生的家长进行疏导，防止在校门外扎堆聚集。精品资料欢迎阅读.

10、健康监测。学生在校期间实行晨午晚检，若体温 37.3 C应立即送入隔离观 察室，并按相关规定进行处置。做好每日师生员工的缺勤/缺课登记 管理，强化病因追踪与报告。坚持执行“日报告” “零报告”制度。. 教学管理。实施分片错时上课下课，避免串班走班，教室、功能室等相对固 定。.实训管理。各中职学校要做好毕业年级学生教学实训管理工作。制定管理规 范和防控措施，加强专业实训基地、实验室、实训室等校内实践 基 地的疫情防控和安全检查，确保实训安全和师生健康。.活动管理。学校停止开学典礼、社团活动、文体活动等线下大型集会活动。严格控制各类会议规模和时长，暂停跨校、跨地区人员学习交流活动。. 就餐管理。加

11、强健康管理，规范就餐流程。在校就餐实行分段错峰和分餐制， 鼓励自带餐盒或使用一次性餐盒。 可在食堂取餐后分散回教室、宿舍 就餐。.宿舍管理。有条件的学校尽量安排初三、高三学生住校。宿舍实行封闭管理， 人员进入须测量体温，每天清洁消毒、通风换气。学生不得串门扎堆， 做好宿舍卫生、个人卫生，睡觉时不头 挨头。公共浴室分时段、分精品资料欢迎阅读批次开放。学生发生发热、咳嗽等情况，应立即向老师报告，予以及时处置。.通风消毒。对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间、浴室及其他公共场所， 每天至少进行1次预防性消毒，不得过度消毒。控制进入公共浴室 和卫生间的人流量，原则上一次进入人数不超过承载量的 50%。室

12、内 场所每天至少开窗通风3次，每次不少于30分钟。. 健康教育。学校要以新冠肺炎防控、春季传染病防控、健康教育、安全知识 宣传为重点内容，精心上好“返校复学第一课”。要把“战疫情”开 成科普课、励志课，引导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情， 增强责任担当。. 心理疏导。学校要密切关注师生心理健康，充分发挥心理健康教育教师、班 主任作用，借助各高校、中小学卫生保健机构和教研机构等心理健康 教育与咨询服务机构的力量，做好师生心理辅导、心理筛查、危机干 预、转介治疗等工作，保障师生心理健康。.帮扶关爱。学校要认真做好疫情防控一线医务人员子女的关心关爱工作；对因在重点 疫区、身体原因或感染新冠肺炎

13、等暂不能返校就读的学生、 贫困家庭子女以及留守儿童等，做好相关教学辅导及关心关爱工作。. 应急处置。精品资料欢迎阅读发现有发热、咳嗽等可疑症状的师生员工，要第一时间报告，配 合卫生健康、疾控部门做好隔离、诊治。出现新冠肺炎疑似病例、确 诊病例或无症状感染者时，在属地疾控部门的指导下开展环境消毒， 根据卫生健康部门建议报当地政府确定停课范围及时间。相关人员在 应急处置全过程中，根据暴露风险等级做好个人防护。三、工作要求 （一）加强组织领导。各区县教育部门要在各 区县党委政府的领导下对学生返校开学的相关工作专题研究，统筹部署。要会同卫生健康、公安、市场监管、经信部门、交通运输和宣传 等部门建立联防联控工作机制，共同做好师生返校开学的疫情防控、 物资保障、校园管控、往返交通和宣传引导等工作。各学校要落实主 体责任，建立完善学校、年级、班级三级防控网络工作体系，做到责 任到人、措施到位。（二）加强宣传引导。各区县教育部门和学校，要通过微信公 众号、校园网站、手机短信、家长群等渠道，做好疫情防控知识、开 学工作相关要求的宣传。引导 学生和家长落实个人防护责任，做好 个人防护，按要求如实向学校报告个人活动轨迹和健康状况。积极正