小学的下学期家长会发言稿小学四年级下学期家长会发言稿

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页小学的下学期家长会发言稿 小学四年级下学期家长会发言稿讲述，是人们在社会交往中普遍运用的一种口语表达方式，中学生学会讲述，对于培养和进步口语交际才能，具有特别重要的意义和作用。讲述故事是中学生喜闻乐见的一种沟通交流的讲述方式。如何在口语交际训练中讲述故事呢?下面WTT给您精心推荐的演讲稿范文，欢送参考。小学下学期家长会发言稿很快乐能借着今天的时机与大家一起互动交流，一起讨论四(二)班的班级建立和孩子们的培养教育工作。在坐的各位家长，有的我接触多些。有的接触相对少些，可能有些对我和其他的任课老师不是很熟悉，所以下边请允许我介绍一下:首先介绍我自己，我

2、叫牟宗彩，是一名新老师，2022年毕业于东北师范大学数学与统计学院，之后分配到清林小学任教。谢谢大家之前对我工作的支持，并希望各位家长能继续支持和理解我的工作。下面我来介绍一下四(2)班的任课老师组成:语文许_英语温_副班数学牟_班主任下边我介绍一下四(2)班同学们的情况:四(2)班共有学生59人，男生32人，女生27人;经过四年的共同学习生活，形成了一个团结稳定的班集体。四年级二班班干部:班长:z副班长z 学习委员:z体育委员:z纪律委员:z卫生委员:z生活委员:z、z电脑平台管理员:z值日班长:(负责早上领读、午休管理纪律)周一:z周二:z周三:z周四:z周五:z家庭教育对于学生的生活习惯

3、养成、世界观的形成等都具有决定性的作用，从接手四(2)班开场，这些孩子淳朴精神相貌、良好的卫生、生活习惯都让我感到满意和欣喜，在此，我代表我们班的老师，向各位家长表示感谢。你们对孩子的教育为我们工作的开展打下了良好的根底，我希望在今后的日子里，咱们可以加强沟通和交流，继续为他们的学习和成长共同努力。为了更好的让学适应学校的环境和节奏，适应集体生活，在抓好孩子学习的前提下，我们采取了一些教育和管理措施，大的原那么是:有助于孩子成长;进步孩子的参与度和主人翁精神;他们如何正确面对挫折和错误:在以上原那么的指导下，我们班制定了班级奖惩条例，贴在教室的最前面，方便每一位同学从各方面严格要求自己。把座位

4、相邻的四五个同学分成一个小组，让大家互相监视，互相鼓励。每一周由帅紫婷和陈丹泓两位同学统计奖惩分记录表，通过个人总评和小组总评，每周一班会课的时候对表现优异的个人和小组颁发表扬信和星星。奖项有:优秀学生&”和综合表现进步奖&”，五封表扬信可以兑换一张大奖状。同时，被没收的小玩具或漫画书，可以拿表扬信来交换。在施行的过程中，孩子都积极，为了换回自己的东西，都会更积极地参与班级活动，更好的完成作业、努力改正错误等，根本到达了我们制度设计的目的。我一直认为，疏导是帮助孩子认知错误和改正错误的最有效方式。当孩子违背了纪律、犯了小错误，假如只是自顾自的滔滔不决地批评，不给他们提供讲话的时机的话，这样也许会使他们敢怒不敢言的点头认错，但这并不能帮助他们从思想上进步认识，当然也不可能收到很好的效果。在采取了表扬信制度之后，我感觉到孩子们更敢于面对错误，也更愿意承受我们的疏导，并且愿意主动通过改正错误，完成自我弥补。另外我们还建立了自己的班级博客，很多孩子在上面积极踊跃的发表文章。四(二)班上个学期在各方面获得进步的同学很多，在学习方面:z;在纪律方面:。当然很多同学一直以来都很优秀:z，还有很多优秀的同学，在此我就不一一列举了。通过半年来的