高考语文复习语言运用：辨析病句法

1、语言运用：辨析病句法病句辨析九“看”一.看到介词和介词短语不放过L使用介词和介词短语易出现的语病：主语残缺、主客颠倒、语序不当、句式杂糅。2.常用介词：表方式通过、经过、根据、按照、以、凭表时间、处所随着、沿着、顺着、从、于、至IJ、往、向、自从表对象、范围对、对于、关于、把、跟、与、和表原因由于、因为、为表被动被、叫、让、使病句辨析九“看”例句：.由于古文观止具有特色，自问世以后三百多年来，广为传播。（主语残缺：滥用介词“由于“，导致全局没有主语，删去“由于”）.汉字改革的种种好处，对于每一个同文字打交道的人都是深有体会的。（主客颠倒：主体是“人”，不是“汉字改革的种种好处”，删去“对于”）

2、病句辨析九“看”例句：.新来的刘老师，背着书包，从清早走宿舍、跑饭堂，一直干到很晚才休息。（语序不当：介宾短语从“清早”放在“一直”前）.对这篇中考作文应该如何开头这个问题上，两位作者的看法很不一致。（句式杂糅：两种结构形式，一是“对问题”，是“在 问题上”，可删去“上”, 或将”对“改为”在“）病句辨析九“看”二.看到两面词不放过L常见的两面词：能否、是否、有无、有没有、能不能、成败、好坏、优劣、高低、 快慢、大小、强弱、得失.例：衡量一篇议论文好坏的标准是观点明确、论证充分、论据丰富。（两面对一面：应在观点、论证、论据“后分别加上”是否“）.良好的学习态度，很大程度上决定着学生成绩能否提高

3、。病句辨析九“看”三、看到否认词不放过.常见的否认词：不、无、没有、非、未否、勿.双重否认词：没有不、不能不、不得不、难道不、不会不、非不可、无时无刻不.带有否认意味否认词：切忌、防止、防止、禁止、杜绝、缺乏、难免 病句辨析九“看”.常见的否认词：不、无、没有、非、未否、勿不可、无时无不可、无时无.双重否认词：没有不、不能不、不得不、难道不、不会不、非刻不.带有否认意味否认词：切忌、防止、防止、禁止、杜绝、缺乏、难免 病句辨析九“看”例句：.双重否认造成否认不当例：她告诉我，近几年来，她无时无刻不忘收集、整理民间故事与民歌。（无时无刻不“是”每时每刻都的意思，再加上”忘“就与原来想表达的意思相

4、 反了）.带有否认意味的否认词造成否认不当O例：我水平不高，说话难免不片面，请大家多提意见。”难免“即”不容易防止“，再加上”不“就与原来要表达的意思相反了）病句辨析九“看”表并列”既又不是而是”一边-边”表递进“不但而且不仅还“表选择”或者或者是还是要么要么与其不如“”宁可也不“表转折”虽然但是“”尽管可是“表因果”因为所以之所以是因为由于由此“表假设”如果就要是那么即便也“”即使也“”倘假设 就要是就倘假设便“表条件”只要就“”只有才无论都”、看到关联词不放过!1!L搭配不当例：我们只有保持良好的心态，认真复习，就能在考场上正常发挥，取得好成绩。（“只有就2,位置不当”应改为只有”)例：这

5、次补习，只能去一个人，他因为去了，所以我就不去了。（应将“他”与“因为”调换位置）.不合逻辑例：这本书已经出版多年了，所以作者最近又做了较大的修改（“出版多年”与“做了较大的修改”之间不存在因果关系，应删去“所以”）病句辨析九“看”五、看到并列词或并列短语不放过常见并列结构出现语病的情况研究并调查应先”调查“再”研究“开展与筹划应先”筹划“再”开展“销售、使用、生产应为”生产、销售、使用“解决并发现应为”发现并解决“惩戒、警示应为“警示、惩戒“采取措施并调查应为”调查并采取措施“通过并审议应为”审议并通过“五.看到并列词或并列短语不放过.语序不当例：我们要认真讨论并听取王校长的发言（“讨论并听

6、取“应改为“听取并讨论”）.不合逻辑例：即使拥有同样的阳光、空气、水及一切有益的东西，也未必都能长成参天大树。（ 一切有益的东西“包含”阳光、空气、水不能并列）病句辨析九“看”六、看到数词或约数词不放过.不合逻辑常见数词和约数词序数词第一、第二、第三（这些词不能与首先“”其次”“再次”“最后”等词连用）倍数一倍、二倍、三倍（这些词不能与“减少”“缩4词连用）、，“下降，等分数“几分之几”，如三分之一、十分之一、百分之一约数词大约、超过、将近、左右、上下、最多、至少、余、多.例：江西作为三个首批国家生态文明试验区，正奋力打造美丽中国“江西样板”。 （应在“试验区”后加“之一”）.语义重复例：人的

7、一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事 （约”与“左右”语意重复，应删去其一）六.看到数词或约数词.不合逻辑例：江西作为三个首批国家生态文明试验区，正奋力打造美丽中国“江西样板”。（应 在“试验区”后加“之一”）.语义重复例：人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。（” 约”与“左右”语意重复，应删去其一）.表意不明例：几个办公室的老师都在篮球场上打篮球。（是“几个办公室”还是“几个老师”，表意不明）病句辨析九“看”七、看到代词不放过病句辨析九“看”常见代词人称代词你、我、他（她）、我们、你们、他（她）们、大家、大伙、咱们指示代词这、那、这么、那么、这些、那些疑问代词谁、哪儿、怎么、什么八、看到判断词不放过常见判断词有“是” “为”等，句子中出现这类词时要注意主语和宾语搭配不当例：他现居四川省南江县，籍贯是江西省南昌市人。（主语“籍贯”与宾语“人”搭配不当，可删去“籍贯”或“人”） 病句辨析九“看”九、看到助词不放过常见的助词有“的” “了”等，句子中出现这类词时要注意例：该店正努力保持和发扬了传统特色（