2022年专题复习自由组合定律教案

1、专题复习自由组合定律教案名师精编优秀教案通过实际的种植试验发觉种植结果与预期结果相同,这样就可以证明孟德尔的教学目标 1表达自由组合定律的内容和实质；假设是正确的；二、自由组合定律的实质2学会运算配子种类、基因型和表现型的种类及比例；问：自由组合定律的实质是什么呢？导入在完成一对相对性状的遗传试验并提出分别定律后,孟德尔仍旧用豌豆1图一说明：作为试验材料,运用假说演绎法得出了自由组合定律；下面我们就结合学案一起来掌握两对相对性状的两对等位基因基因分别位于两对同源染色体上；回忆一下自由组合定律的相关内容；学问梳理 一、两对相对性状的遗传试验 1试验现象 问题：试验时,孟德尔挑选了哪种豌豆作为亲本

2、进行杂交？F1 表现出哪种性状？2图二说明：F1 减数分裂形成配子时, 同源染色体上的等位基因彼此分别,非同源染色体上的非等位基因自由组合；三、自由组合定律的应用 例 1 基因型为 YyRr 的生物个体的能产生多少种配子？解析：含 n 对等位基因的某个个体所产生的配子种类为2 n种；F1 自交后代有几种表现型？分别是什么？比例如何？基因型为 AaBBDdEe的生物个体的能产生多少种配子？2分析现象 发觉问题： F2 中新显现的性状组合是哪两种？例 2 基因型为 AaBb与 Aabb的生物杂交后代基因型 _种,表现型 _种；解析：每对相对性状的遗传都遵循分别定律,因此我们可以现分别运算Aa Aa

3、为什么会显现这两种新的性状组合呢？后代产生 3 种基因型, 2 种表现型； Bb bb 后代产生 2 种基因型, 2 种表现型孟德尔通过对每对性状进行分析,发觉每对性状的遗传都遵循分别定律；于是 他提出假设；问：假设的内容是什么？然后再将基因型与表现型分别相乘就得到AaBb Aabb产生 3 2=6 种基因型,2 2=4种表现型；例 3 现有纯种黄色圆粒与绿色皱粒豌豆进行杂交,得到的子一代自交后产生F1 产生配子时,每对等位基因彼此分别,非等位基因自由组合；受精时,雌的子二代中,黄色圆粒显现的几率是多少？YYRR显现的几率是多少？ YyRR显现的雄配子的结合是随机的这样的假设；接下来孟德尔又依

4、据假设进行了演绎推理,几率是多少？ YyRr 显现的几率是多少？ YYRr显现的几率是多少？解析：某一子代基因型或表现型所占比例应等于按分别定律拆分,将各种性状问：假如用 F1 与隐性纯合子进行测交,会显现什么样的预期结果？及基因型所占比例分别相乘；即：YyRr YyRr 后代黄色圆粒显现的概率为黄色3/4黄圆：黄皱：绿圆：绿皱 =1：1：1：1：乘以圆粒 3/4 等于 9/16 ；YYRR显现的几率为 YY1/4 乘以 RR1/4等于 1/16 ；YyRR出 现的几率为 1/2 乘以 1/4 等于 1/8 ；YYRr显现的几率 1/4 乘以 1/2 等于 1/8 ；名师精编 优秀教案刚才我们

5、的几个例题同学们仍有什么疑问没有？假如没有就抓紧时间完成学 案上的巩固练习；（1）利用以上亲本进行杂交, F2 能显现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的亲本 组合有；（2）上述亲本组合中, F2 显现灯笼形、黄色、甜味果实的植株比例最高的亲本.1.某基因型为AaBbCCDd 的生物体产生配子的种类：_各对组合是,其基因型为,这种亲本组合杂交 F1 的基因型和表现型,其 F2的全部表现型等位基因独立遗传 是.某基因型为 AaBbCCDd 的精原细胞产生配子的种类：_ 有,灯笼形、黄色、甜味果实的植株在.某基因型为 AaBbCCDd 的卵原细胞产生配子的种类：_ 该 F2 中显现的比例是；.2. 求

6、AaBbCc x AaBbcc 的子代基因型和表现型的种类数分别为板书设计_和_；自由组合定律一、两对相对性状的遗传试验.3. 基因型为 AaBb 与 Aabb 杂交 两对等位基因独立遗传 ,后代 aabb概率 _；如已知后代 AaBb200 个,就 aaBB 约_个；1. 杂交 F1 自交 F 2 9:3:3:1 .人体眼睛虹膜棕色A 对蓝色 a是显性,耳垂离生 B 对连生 b 是显性；2. 演绎推理测交 1:1:1:1 一位棕色眼睛离生耳垂的男子与一位蓝色眼睛离生耳垂的女子婚配,生了一二、自由组合定律的实质个蓝色眼睛连生耳垂的孩子,请问：等位基因分别,非等位基因自由组合（1）这个蓝色眼睛连生耳垂的孩子的基因型是；三、自由组合定律的应用（2）这对夫妇的基因型是和；（3）假如他们再生育,将来子女为蓝眼离生耳垂的几率是,基因型是；蓝眼连生耳垂的几率是,基因型是；才能提高已知柿子椒果实圆锥形 A 对灯笼 a 为显性,红色 B 对黄色