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文档简介

1、人教版小学语文二年级上册识字六微型课讲课内容识字六18号选手尊敬的评委大家好!我是18号选手,今天执教的是人教版小学语文二年级上册识字六,现在开始上课。同学们准备好上课了吗?准备好的请回应一个微笑,好的,上课!导入课文(1)今天我们要学习的是识字六,我们曾经学过一首对子歌,还记得吗?云对雾, 雪对霜。 和风对细雨, 朝霞对夕阳。这首对子歌让我们认识了美丽的大自然,今天我们要再学一首和反义词有关的对子歌。来,和李老师一起写写这个对字,小手准备,左边一个又,又做偏旁捺变点,变化是为字好看。对子又称楹联,是汉语言的精华,说对子、写对子可是中华民族的传统文化。今天要学习的对子是一对一对的反义词组成的,

2、她的编写就更巧妙了。来,打开书,到103页。初读课文(1)自己先来看一看。好的,和李老师一起来读一读吧!读书姿势双手捧书略后倾, 小腰杆直直的,真棒!李老师老师读一句,大家读一句。美对丑,爱对恨,真诚对虚假,冷漠对热枕。雪中送碳见真情,助人为乐献爱心。贫对富,冷对暖。饥寒对温饱,索取对奉献。人人献出一点爱,人间永远是春天。请大家自己读一读课文,要读准字音,不好读的地方要再读一遍。学习生词(5)好的,读得真用心。请大家把书平放到桌上,请看大屏幕,这课的词语出现在这里了,你认识它们吗?1、自己先练读一遍。2、谁当小老师,领着大家读一读?好,请你来吧!谢谢你,你的声音真好听!3、都想读啊,那开动我们

3、的小火车吧!看看,哪列小火车已经准备好了。小小火车开起来,一开开到我这来!请这个小队吧!4、快看,拼音没了,少了拼音的帮忙,你还能读准确这些词语吗?能!请同桌两个人互相读一读。读得多认真,听得多认真,咱们班的孩子真会合作,我找到了很多黄金搭档呢!5、让我们的小火车继续开动起来。小小火车开起来,一开开到你这来吧!6、真棒!字词宝宝要和大家做游戏了,当她们变颜色时请你快速喊出她的名字,开始!说识字方法不错!都会读了,这么多的字词,有的长这样,有的长那样,可同学们却牢牢记住了它们,你是怎么记住的呀!嗯,你说。我们学过很多识字方法,比如,加一加,减一减,换一换等,我把自己熟悉的字通过这些方法来学习新的

4、生字。嗯!这样的方法我们经常使用。确实可以帮助我们学习到很多新字呢!“饱”拓展。看,这个字是 包,书包的包。在这一课中,包加上了食字旁,变成了饱,吃饱饭的饱。我还知道,换成提手旁,就是抱,拥抱的抱。我知道,换成足字旁就是跑,奔跑的跑。真不错!原来大家认识这么多的字呢!偏旁不一样,字宝宝的意思可就变了。来,看这里。自己先读一读。谁读给大家听。有足快快跑,有手轻轻抱,有水把茶泡,有饭能吃饱,有衣穿长袍,有火放鞭炮 真不错!认识了饥饱的饱字形相近的字,你还记住了哪些字宝宝。不错,看来,大家都是会学习的孩子!奖励大家看一个儿歌,揉揉眼睛,准备,开始!(PPT)理解课文(6)“爱”拓展利用偏旁部首可以认

5、识很多的字,今天再给大家介绍一种有趣的识字方法,好吗?画图识字法。来,看。有人说,爱是飘来一片乌云,然后开始下雨,你最好的朋友,你要把他保护起来。其实,爱字原来写作 ,字形很像一个人双手捧着“心”,他的嘴巴张得很大,好像在诉说心中的爱意。爱字的繁体形式为 ,心字仍然保留着,在说明爱是一种发自内心的深厚的感情。用爱组个词吧!爱护,爱戴,关爱,我们的课文中就提到了很多种形式的爱。来,再读读课文。读得真认真。1、谁能说说,文中的哪些词语也是爱的表现呢!我能,我觉得待人真诚就是对别人的爱。待人热忱也是爱别人的表现。雪中送炭是爱,助人为乐也是爱。还有不求回报,乐于奉献就是最大的爱。大家说的真好!生活中有

6、很多人都是心中充满爱的,爱父母,爱家人,爱同学,爱老师,爱社会,爱国家。不过也有少数人不是这样,他们心中缺少爱,因为装下了太多的恨。2、恨字有个竖心旁,这个字一定与心有关了。右边是一个艮字,艮表示回头瞪眼,看来是心中不满呀!来,再读读课文,从文中又能读出什么?心中不满的人会虚假,心中不满的人会冷漠,心中不满的人会只知道索取,不懂得奉献。3、是的,大家在反复的读文中已经明辨是非,请大家拿出笔,画出文中的反义词。谁来说说自己画出了的字词。有美、丑、爱、恨、真诚、虚假、冷漠、热忱。(黑板贴)你和她的一样吗?同意她的画法吗?同意,好的,检查一下自己书上画的。画好了吗?4、来,我们合作读读课文。美对爱对

7、真诚对冷漠对雪中送炭助人为乐5、发音准确,口齿清晰,真好!生活中我们应该做怎样的人呢?真善美,心中充满爱,待人真诚、热忱,雪中送炭、助人为乐的人。真好!来,男生女生合作读一下。读得不错,能和同桌试试吗?合上书,我们一起试试!美对不错,试试能不能背下来。用这样的方法,尝试背诵第二小节。来,我们一起拍手背诵一下。背得很干脆,不拖音。对子歌的韵味就出来了。6、雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。这是什么意思啊,你明白吗?古人冬天用木炭取暖,所以下雪天,天气冷温度低,人们最需要的是炭,而能在这个时候把炭送过来的人,一定是心中最关心自己的人。他们的真情自己不言而喻了,现在比喻在别人有困难时给予物质上或精神上

8、的帮助。了不起,让我们把掌声送给他,让我们把最热情的掌声送给他。写字指导(2)认识了字词,熟读了课文,下面我们进行书写练习。还记得我们的写字秘诀吗?先观察,后下笔,关键笔画看清晰。第一个子,饱。左右结构,左窄右宽。关键笔画是横折的横在横中线,竖弯钩的竖在竖中线,弯钩要拉长,包住上面的部分。来,一起写一遍。撇,横构,竖提,撇,横折钩,横折,横,竖弯钩。自己亲笔练习一下。打开语文书,在书后的田字格里写一遍这个字。写字姿势,身直、头正,肩平,足安,一尺一寸一拳远。下面我们练习其他几个字,有谁分享一下自己的见解。丑字的中间是横,而且在横中线上。永字的横折钩,折在竖中线上。饥字的竖撇,起笔在竖中线上。谢

9、谢你们的分享,也提醒大家一定注意哦!那么我们就利用先观察,后下笔,关键笔画看清晰的方法,写写其他几个字吧。好的,你的书写姿势很规范。握笔时食指拇指相对,中指垫在下面,让笔杆靠在虎口上。调整的非常好。小手不要往下滑,手离笔尖一寸,要你的铅笔露出一点小花边,这个位置刚刚好。很好,大家观察和书写都很到位。拓展(3)1、李老师还给大家带来一首和反义词有关的儿歌,一起来读读吧!看看你又认识了哪些反义词。反义词,一对对,字数相等义相反。你说直,我说弯,危险可以对安全。你说快,我说慢,光明可以对黑暗。你说正,我说反,讨厌可以对喜欢。2、直和弯是反义词,危险和安全,还有快慢,光明黑暗,正反,讨厌喜欢。善于观察

10、的孩子还会发现生活中的反义词,我们一起来看看吧!3、看看教室里,你发现了哪些反义词呢?大小,老师大,学生小。高矮,老师高,学生矮。黑白,黑板黑,墙壁白。胖瘦,成成胖,我瘦。多少,学生多,老师少。4、是的,这些都是反意词。我们班的孩子善于积累语言,在你平时积累的名言警句中,有没有哪些句子里也有反义词呢?失败是成功之母虚心使人进步,骄傲使人落后。 HYPERLINK /search?word=%E5%85%BC%E5%90%AC%E5%88%99%E6%98%8E&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 兼听则明,偏听则暗学如逆水,不进则退善学者,取人之长,以补其短 HYPERLINK /search?word=%E4%BA%BA%E4%B9%8B%E5%88%9D&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 人之初,性本善,性相近,习相远圣人千虑,必有一失,愚人千虑,必有一得 HYPERLINK /search?word=%E5%B0%91%E5%A3%AE%E4%B8%8D%E5%8A%AA%E5%8A%9B%EF%BC%8C%E8%80%81%E5%A4%A7%E5%BE%92%E4%BC%A4%E6%82%B2&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _

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