品味教学研究的幸福4

1、品味教学研究的幸福 尊敬的各位领导、各位老师：大家好！正是夏末秋初，淸风徐徐、阳光洒金，在这样宜人的季节里，和大家一起分享内心深处对教学研究的情怀，心中倍感愉悦。我叫张丽，来自自由路小学五年级语文教研组。我们这个大家庭共有十位如同十指连心般亲密的姐妹组成。每位成员都为能在自由路小学任教而感到光荣，能为自由路小学的学生倾其心血而感到欣慰。（ppt）自由路小学一直以来深受家长的信赖、社会的赞誉。特别是这几年在各级领导的关怀下，在以胡校长为核心的领导班子的带领下，明确了以科研兴校的办学方向，实施了以三个梯队教师发展带动全校教师发展的举措，打造了一支在新课程改革下具有新的教育理念、教学能力过硬的教师队

2、伍。(ppt)在这样的教研氛围浓厚的环境中工作，(ppt)我们憧憬着成长的美好蓝图，(ppt)更明白搞好教研是促进我们快速成长的唯一途径。下面我把认为对我们成长有帮助的几点做法和大家予以交流，进行探讨。一 、在学习中求发展 打造一个学习型的教研团队(ppt)我们这个教研团队的十位成员中有市级骨干教师两名，校级梯队教师多名，是一支朝气蓬勃、锐意进取的团队 。我们在发展中有了共同的认识：要想真正提高自己，必须从读书学习开始。(ppt)这种学习的愿望是触及我们内心的，迫切的。平时大家看到更多的是，我们在上课之余，抓紧完成工作之后，（ppt）或拿一本书热烈讨论的情景，(ppt)或静心坐下认真摘录的情景

3、，(ppt)或独自思索用心反思的情景 (ppt)在忙碌的工作中我们已让读书、学习成为一种自觉行为，已让读书、学习成为一种良好的习惯。 (ppt)实践证明只有读书学习才能不断丰富自己，超越自己，提高自己的教育教学能力。近学年我组先后有三人次分别在校级梯队教师观摩课上、市级骨干教师培训班上做课，两人次参加区级送课下乡活动，两人次参加区级青年教师优质课大赛，分别荣获一、二等奖。承担的国家级课题“语文个性化阅读与个性化写作教学”圆满结题。二、大胆探索新课堂 开展落实学生主体地位的教学活动 （ppt） 我们在研究小组合作学习时，注重在实践中发现问题，寻求解决问题的突破口。为了解决小组合作学习时，组长组织

4、组员一起学什么，如何学的问题，我们开展了培养小“老师” 、“巡讲团”进课堂等活动。 (ppt 2)这是五十班小组合作学习的展示，各班学习小组里的小“老师“们 都在认真观摩学习。（ppt2）这张图片是年级选拔出的优秀学习小组，组建成年级“巡讲团”，走进各班互动学习。 这些活动跨越班级，班班互动，资源共享、人才共享，让部分学生带动全体学生的发展。学生学会了在课堂上不依赖老师，自己小组合作学习。三、习作与阅读整合备课 打开快乐作文的一扇窗 (ppt) 阅读课承担着指导学生写作的任务。我们备课时，把单元作文同单元阅读课整合起来备。一是备习作要求，找作文与单元阅读课的结合点，进行读写结合小练笔，为单元习

5、作做好铺垫。二是备学情，预设出学生写作时的难点，结合阅读课予以解决。我们做好了阅读课对习作的指导、引领，学生习作时自然胸有成竹，轻松快乐写作文的体验让学生渐渐爱上了习作，一篇篇让人赏心悦目(ppt)3的文章纷纷刊登在市级、国家级报纸杂志，获奖证书随之纷至沓来。在每学期我校的优秀作文展示周活动中（PPt）6我们组师生共同集思广益做的作文集，连续多年获校一等奖，并被推荐到区里展示，获得区优秀辅导奖。四、创编闯关型字帖 让学生们品尝到写字的快乐(ppt) 写字教学是我们语文教学中不可缺少的一环。学生能写一手漂亮的钢笔字，是我们语文老师引以为豪的事。四年级一开始我们就有了进一步抓好学生钢笔字的想法，

6、(ppt)我们商议后决定自己给学生编字帖，让学生临摹。我们都在想，练字是否每个汉字都得练？思考讨论后达成共识：与其轻描淡写的练许多字，不如从一个字、一种结构作为突破，让学生多练、练精，能够举一反三。我们一起从欧体字帖上找了15个汉字，由易到难分成三级目标：合格、良好、优秀。每级各五个字。对学生的练字考评是从合格级的第一个字开始练，每个字得够五个优就能换下一个字。一个目标级完成就会得一张班级奖状，到期末依据奖状多少评出校级、班级“写字小能手”。看到效果不错，五年级我们根据学情又提高了难度，从同一本字帖上再次找了15个比第一张结构复杂些的字体。学生谁练得好，就奖给学生一张我们张主任（书法很棒）书写的盖有他本人印章的字卡。（ppt）这些小字卡很有魅力，上面有钢笔字还有毛笔字，有楷书、行书和草书。既是奖励 ，又让学生了解了更多的书法知识，在学生心里埋下了一颗热爱书法的种子。 同学们都很渴望得到，练字更加主动。(ppt)学生的积极性充分调动起来，重视写字、乐于写字，(ppt)字体的进步日益明显，(ppt)字体漂亮的同学越来越多。(ppt)走在教研这条成长路上，我们心中对教研充满了感激，对教研充满了爱。 因为心中对教研有一份执着的爱，所以更感谢自由路小学为我们提供了这片促使我们茁