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文档简介

1、演讲稿学习目标学习演讲稿的写法体会演讲稿的特点和作用习作要求写演讲稿要遵循一定的格式，要结合具体材料把想表达的观点写清楚，要点明主旨，有号召力。围绕“祖国在我心中”这一主题。演讲稿的格式（）开头：根据听众的身份写上适当的称呼，拉近与听众的距离。（）中间：用具体的材料把观点说清楚这是演讲稿的主体。（）结尾：用简洁有力的话点明主题，发出号召。演讲稿主体的写法 演讲稿主体是演讲的主要内容，注意结合具体的材料，把要表达的观点说清楚。（）围绕着“祖国在我心中”表达自己的观点。小组讨论，比一比哪一组说的多。 春思燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当群怀归日，是妆断肠时。春风不相识，何事入罗帏？登幽州台歌前不见古人，

2、后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。祖国风光秀丽，祖国文化灿烂，祖国历史悠久，祖国人才辈出，祖国科技发达，祖国发展日新月异，祖国人民勤劳智慧，祖国还很落后，祖国建设需要更多人才，祖国一定会腾飞，祖国的汉字有魅力，祖国的古诗是瑰宝，祖国人民崇尚自由，（）以上写出来的话，就是观点。那么如何让别人觉得你的观点很有说服力呢？这就需要借助一些材料了。比如说“祖国科技发达”，我们可以从古代的四大发明说到现代的航天技术，还可以引一些名人的话来增强表现力。（）片段示例我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一摊血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有

3、沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略；毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！讨论：这段话主要表达了什么观点？祖国饱经磨难却依然坚强。用了哪些具体材料？磨难：圆明园被毁，邓世昌殉国；坚强：孙中山、毛泽东、邓小平几位伟人的事迹写一写，比一比。演讲稿的语言特点（）要口语化，通俗易懂。演讲稿写完以后要念一念，听一听，看是不是“上口”、“入耳”。（）要生动感人。可以用名言格言增强说服力，还可以运用幽默、风趣的语言，增强表现力。这样，可以使演讲的气氛轻松和谐，吸引听众。改一改演讲稿的结尾俗话说“编筐编篓，全在收口”，好的结尾，对于演讲稿来说非常重要。请大家欣赏这两个演讲稿的结尾。“母亲”的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞，激起了“母亲”的每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让真理之情坚定吧！号召式结尾这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国。我的话语多得可组成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是腾飞吧，祖国。总结式结尾演讲稿的标题参考题目：我爱祖国腾飞吧，巨龙我自豪，我是中国人我们

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