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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 小班社会环卫工人教案 优秀的教案可以让课堂生动好玩。社会活动课环卫工人指导小班幼儿懂得崇敬环卫工人并珍爱他们的劳动成果,下面是我为大家整理的小班环卫工人的优秀教案设计,梦想对你们有扶助。 环卫工人教案设计一 活动目标 1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。 2、懂得崇敬环卫工人并珍爱他们的劳动成果。 3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。 活动打定 1、课前可与环卫工人联系好,商定参观的时间和地点。(尽可能与幼儿园靠近一些,且能确保安好。) 2、小抹布(与幼儿人手相等) 3、幼儿用书:城市美容师 活动过程 1、了解环卫工人的工作。 (1)教师:小挚友,知道我

2、们的城市为什么清洁、美丽吗?环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。 (2)教师率领幼儿在环卫工人工作的马路对面查看,引导幼儿留神环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,经过环卫工人的工作,马路有什么变化。 2、议论环卫工人的工作与人们生活的联系。 (1)教师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么? (2)引导幼儿议论:假设没有环卫工人会怎样? 3、崇敬、珍爱环卫工人和他们的劳动成果。 (1)教师:环卫工人很辛苦,不管刮风、下雨、下雪都在专心的工作。那 我们小挚友理应怎样珍惜他们的劳动成果呢?看看书上这些小挚友谁对谁不对。 (2)清洁工人很辛苦,我们理应怎样崇敬他们,

3、激励幼儿做养护环境的好孩子。 活动终止 1、评价 2、(总结) 环卫工人教案设计二 活动目标: 1、感受环卫工人与人们生活的紧密联系。 2、体会环卫工人的劳累,懂得关切、崇敬。 活动打定: 展板三块、环卫工人工作的视频、请一名环卫工人走进课堂、一支护手霜 活动过程: 一、出示各种职业的图片,和孩子一起查看陈述。 1、师:看图片,说说你熟悉谁?你是怎么知道的? 2、教师和孩子们一起快速欣赏各种职业的照片(医生、建筑工人、环卫工人)。 二、与生活相联系,教师引导孩子们说说自己的家人是干什么职业的?引出环卫工人这一职业。 1、师:说说你的爸爸妈妈是干什么职业的? 2、请来环卫工人,议论这一职业的特点

4、(穿什么?衣服上为什么有荧光条?手里都用到哪些工具?) 三、玩嬉戏“贴图片”,稳定对环卫工人这一职业的熟悉。 1、教师交待嬉戏规矩,孩子们参与嬉戏。 2、共享交流嬉戏结果(环卫工人都做了哪些事情?用到了什么工具?清扫垃圾和运输垃圾的工具有什么?)。 四、了解环卫工人工作的劳累,懂得关切、崇敬他们。 1、教师陈述他们繁重的工作有哪些。 2、看一段环卫工人工作的短片,感受他们工作的辛苦和宏伟。 3、教师引导孩子们用语言和行动来表达对环卫工人的关切和崇敬。(说感谢的话、给环卫工人擦护手霜) 4、让孩子们知道环卫工人是应被我们崇敬的职业,了解社会上的人对他们的关切和崇敬(供给免费的喝水点、免费给他们理发) 五、了解环卫工人被我们尊称为“城市美容师”,延迟到园艺工人终止教学活动。 六、活动反思 通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工清洁明净的,他们的工作很辛苦,也很平凡,但却很宏伟。懂得崇敬环

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