篮球单元授课计划

1、篮球单元计划目标：1、认知目标：了解篮球运动的锻炼价值，培养学生参加篮球运动的兴趣和爱好，使学生在愉悦的氛围中学习，促进身心健康，为终身体育打好基础。2、技能目标：在篮球游戏和比赛中运用所学的基本技术和简单战术，发展学生灵活、机敏、反应速度、力量、耐力等身体素质，促进身体的全面发展。3、情感目标：培养学生自尊、自信、与同伴合作及友好相处的精神，提高社会适应能力。篮球第一单元计划第一单元：球性练习、双手胸前传球及行进间传接球、行进间运球、原地单手肩上投篮课次教学目标重点及难点教法学法及组织措施安全提示1、初步学习双重点：教法：做好手手胸前传接接球时的手型、球性练习：耍球及各种原地运球指、手腕球。

2、手臂动作及传接教师示范讲解动作使学生建立双手胸前传球的准备活2、通过游戏发过程的协调连正确概念，学生原地徒手模仿练习动，接球展学生的观察贯。学生站成两排或松散队形二人一组对面双手胸时注意力第能力、灵活性、难点：前传球（练习时间3-5分钟）集中，手一协调性和手臂接球时手指向教师个别辅导纠正型正确，次上，伸臂缓冲。传球游戏：打龙尾（利用游戏提高传接球的练习做好缓冲课3、培养学生注意力及合作精兴趣）提问学生传接球感受防止戳手。1神请同学示范他们的动作，同时教师对错误动作进行纠正。结合游戏中出现的问题， 教师讲解小范止确双手胸前传接球动作并强调动作重点及难点9、学生2人一组对面传接球练习10、教师巡回

3、指导纠正错误动作第一次课1、改进双手胸前传接球动作、学习行进间传接球技术。2、发展学生跑 动过程中的观察能力，应变能力及协调性。3、培养学生对 篮球的兴趣以及相互合作意 识。重点：传球手型、球传 的位置、力量及 与同伴的配合。 难点：球应传在同伴胸 前半臂距离，力 量适中，眼睛注 意观察场上变 化。教法：篮球游戏（发展学生柔意识，纵队练习）A、左右传球（手递手1B、头上胯下传球C、胯卜滚球教师示范，强调双手胸传球比赛（学生可分成A、传球比快韧性、灵敏性和相互合作专球）前传接球动作。胎组）准备部分 应注重腰、膝踝 关节和侧 身跑的练 习，提高 自我保护 意识/&B、三角传球（可用12个球，扩大视

4、野、提高传接球能力）教师纠正错误动作，进行个别辅导。2教师请体委合作讲解示范行进间传接球技术，教师强调动作重点。学生二人一组进行全场行进间传接球折回练习。结合本课内容安排素质练习。教师纠正错误动作进行个别辅导。9、发展协调性的动作练习。1、提高双手胸重点：教法：两人练习前及行进间传运球的高度、位1、教帅带领学生做熟悉球性练习时应注意接球技术，学置及对周围情况各种原地运球配合默习行进间运球的观察能力。运球报数练习契，运球动作。难点：相互运抢球游戏时应抬头2、发展学生奔球应在身体侧前2、教师强调双手胸前传球、行进间传接球动作观察场上第跑、观察、组方的控制范围之重点及易犯错误情况，避三织及合作能力内

5、，眼睛尽量不3、学生练习：免冲撞次课3、培养学生团结一致、勇于拼搏的精神看球。二人一组对面传球传球游戏：地篮球（不投篮的传接球）4、教师讲解示范行进间运球技术5、学生四路纵队进行折返运球练习6、运球接力比赛（教师裁判并及时给予技术指导）7、发展腰腹力量及快速起动的专项练习1、复习双手胸重点：教法：练习时应前传球、行进加强移动过程中1、教师带领学生做各种球性游戏遵守规间传接球及行对球的控制能力各种原地或移动中的传接球游戏则、听从进间运球技难点：如：对面、三角、循环、移动及传多球指挥，避术。用手感觉球的位（学生可自愿组合也可由教师分组）免发生安第2、发展学生上置及用身体保护各种原地或移动中的运球游

6、戏全事故四下肢力量、速球的意识如：原地运球、折返接力次度、灵敏素质（教师可让见习生协助裁判进行练习）课及相互对抗的各种抢球游戏能力如：2传1抢、1对1、半场边运边抢3、培养学生对（学生可自由组合以松散队形练习）篮球的兴趣及2、教师强调安全问题并进行纠正指导顽强拼搏精神3、发展学生上下肢力量及反应练习1、复习行进间重点：教法：学生投完传接球及行进投篮手型及全身1、学生可由体委带领或是自己分组进行各种球篮后应及间运球、学习的协调配合性练习时捡球，原地单手肩上难点：2、行进间传接球及运球游戏防守砸到第投篮。抬肘、压腕、手如：2人快攻、地篮球、四角传球、四角运球接其他同学五2、发展学生观指拨球力、运球

7、折回接力等或踩到球次察模仿能力3、教师讲解小范原地单手肩上投篮并强调动作被摔伤课3、培养良好的重点（抬大臂、伸小臂、压手腕、手指拨）心理素质及战4、学生分组进行练习4胜困难的决心原地拿球模仿投篮动作并相互纠正近距离投篮练习罚球线投篮练习5、教师巡视进行个别指导，注意提示出球弧度。6、发展弹跳的素质练习1、掌握提高双重点：教法：练习时应手胸前传球、投篮的弧度和力教师强调双手胸前传球的手型手臂动作、行进间互相帮行进间传接度传接球的传球时机和落点、行进间运球的高度和助，听从球、行进间运难点：指挥，及球及原地单手在游戏中合理运学生练习（可做专项球性练习也可游戏）时清理不第肩上投篮。用技术动作教师强调原

8、地单手肩上投篮重点（抬、伸、压、用的球以六2、发展学生拨）免伤害事次上、下肢力量分组投篮比赛（可采用分组比赛得分或是以个人故发生。课及全身协调性投篮累计积分的方式）3、培养学生集如：定点投篮或罚球得分体荣誉感及团教师或见习生做裁判结合作顽强拼发展下肢力量及灵活性的练习搏精神或者进行综合动作的考核如：规定路线的行进间传接球、运球组合动作等篮球第二单元计划第二单元：行进间投篮、介绍跳投，每节可安排一定时间的教学小比赛。课次教学目标重点及难点教法学法及组织措施安全提示1、初步学习行重点：教法：充分活动进间投篮的跨侧身护球、跨步教师示范或课前观看资料膝、踝关步上篮步法起跳学生进行练习节，两人2、发展学

9、生跳难点：(1)分成两排原地模仿“一大二小三高跳”的三练习时应越能力、观察模上篮的步法节奏步上篮步法，教师指导或学生互相纠正集中注意仿能力和节奏“T二小三(2)手拿球进行步法练习并做上篮动作力，培养感跳”(3)纠正侧身跨步动作自我保护第3、培养相互合(4)同伴递球做跨1步，同时拿球做上篮动作， 并意识一作意识轮换练习。次(5)同伴递球做跨2步，同时拿球做上篮动作，课并轮换练习。(6)自己运1次球，跨步同时拿球做上篮动作，并轮换练习。(7)自己运2次球，跨步同时拿球做上篮动作，并轮换练习。(8)自己运3次球，跨步同时拿球做上篮动作，并轮换练习。教师纠正错误，个别指导。4、发展弹跳能力或传接球的游

10、戏比赛。61、改进行进间投篮上篮步法重点：上篮节奏明确、教法：1、球性练习准备部分应重点活并做篮卜投篮跨步碰板45度2、教师分别示范讲解篮卜投篮及行进间投篮动动手指手练习角投篮作要领腕及下2、发展学生爆难点：学生分组进行练习肢，尤其发力和全身协投篮的力度和碰(1)原地篮下45度碰板投篮(右手为例篮板小黑是大腿肌第调能力板的位置框右上角)肉避免拉一3、培养学生兢(2)跨2步篮卜45度碰板投篮伤次兢业业、脚踏实(3)运1次球三步上篮课地的精神(4)运2次球三步上篮(5)运3次球三步上篮4、教师纠正指导错误动作5、请做的好的同学示范6、发展速度和爆发力或运球的游戏比赛1、改进提高行重点：教法：充分做

11、好进间投篮角度选择最佳路线和1、球性练习手指手腕及碰板的位置碰板位置，加强2、教师示范强调上篮角度及碰板的位置并鼓励及腿部的2、发展学生上动作的连贯、协学生自己找窍门提高投篮命中率准备活第下肢力量和弹调。3、学生分组进行投篮练习动，练习三次跳能力3、培养学生勤难点：对球的控制和跨(1 )原地篮卜45度碰板投篮(2)运球沿45度路线跑动不投篮时注意力集中课学苦练、持之以步上篮的时机(3)运3次球三步上篮7恒的精神(4)半场运球上篮教师纠正、个别指导5、发展下肢力量或运抢球的游戏比赛1、改进提高行重点：教法：练习时应进间投篮角度投篮时控制好出1、球性练习注意场上和准确性手力度和碰板的2、教师示范并提出重点，学生进行讨论交流投情况，及第2、发展学生弹篮心得，同学进行互帮互学时躲闪人四跳力掷准能力难点：3、学生分组进行投篮练习和球次3、培养学生自跨步跳起同时对(1 )学生跟随教师动作原地模仿练习课信心出手力度的控制(2)持球篮卜跨1步跳起投篮(3)运球篮卜跨3步跳起投篮(4)半场运球上篮4、教师个别