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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7四年级部编版下学期语文期末考试家庭复习试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音写词语。n dn x ru o m chn di p lo m fn mo shn jn pi 二、 选出每组词语中读音错误的一项,将序号写在横线上。1A顽(wn)皮 B霎(ch)时 C犹(yu)如 D下降(jing)_2A空隙(x) B辫(bin)子 C庞(png)大 D安(n)然_3A提示(sh) B自豪(ho) C表情(qng) D曲(q)折_4A雨露(l) B颤(zhn)动 C忙乱(lun

2、) D任何(h)_三、 辨字组词。堤(_) 暮(_) 犹(_) 峰(_) 提(_) 墓(_) 优(_) 锋(_) 级(_) 娟(_) 狠(_) 绳(_) 极(_) 捐(_) 恨(_) 蝇(_) 四、 将下列词语补充完整,并分类。风流(_)(_) 神采(_)(_) 万里无(_)大雨(_)盆 (_)(_)大方 风(_)交加秋高气(_) 满(_)红光 北风(_)(_)1形容仪表神态的词语:_2描写天气的词语:_五、 选择正确的词语填空。A 领头羊 B百灵鸟 C老黄牛 D应声虫1这位民歌手歌声动听,真是(_)啊!2他在工作上任劳任怨,几十年如一日,简直就是(_)。3有了班长这个(_),我们班每周都被评

3、为文明班级。4妹妹是个(_),姐姐说什么她就跟着说什么。六、 按要求写句子。1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。_2.体会句子中冒号的用法,再从下面的词语中选一个,仿照着写一写。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。助人为乐的红红 调皮的妹妹 整洁的书房_3.读句子,注意加点的部分,再照样子写一种事物。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。_七、 知识积累与运用。1一道残阳铺水中,_。2_,远近高低各不同。3_,雪却输梅一段香。4一场秋雨一场寒,_。5八月暖,九月温,_。6题西林壁这首古诗中蕴含了_的哲理,请你再写一句蕴含哲理的

4、古诗句:_,_ 。八、 阅读短文,完成练习。童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,妈妈拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村小学上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,妈妈起早摸黑地耕地,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有年“六一”学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对妈妈和妹妹说:明天发馒头,妈妈一个,妹妹一个,我一个。妹妹笑了,妈妈也笑了。那天,学校真的蒸了馍。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里有三个热腾腾的大馒头。回家的路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃

5、了自己的那个。三两口下区,嘴里没有品出味来,馒头已不见。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。怎么办?干脆,把妈妈的那个吃了,给妹妹留一个就是。妈妈平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝稀粥吗?她说过,他不喜欢麦粑呀!等我回到家,呆呆地看着手中的空空的荷叶,里面连馒头屑也没有了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。妈妈笑笑,没吭声。呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”妈妈从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头带回来了!你看嘛”妈妈说着打开锅盖,锅里奇迹般的蒸着五个

6、白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”二丫娘看看我,我慌乱地点点头那天晌午,妈妈把馒头给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇的一声哭了。后来,我发现,就在那一天,我的童年结束了。1联系上下文揭示下列词语的意思。苦涩:_故伎重演:_2本文是以(_)为线索安排材料的。3文中的“我”其实是个懂事的孩子,请用事例简要说明。(至少三个) (1) (2) (3) 九、 快乐作文。生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请以此为主题写一篇习作,题目自拟。注意使用恰当的说明

7、方法,把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。_答案1、滚动 虚弱 奥秘 重叠 疲劳 模仿 茂盛 敬佩2、B A D B 3、堤岸 暮色 犹豫 山峰 手提 墓地 优秀 锋利 年级 娟秀 狠心 绳子 积极 捐献 悔恨 苍蝇4、潇洒 奕奕 云 倾 落落 雨 爽 面 呼啸 风流潇洒 神采奕奕 落落大方 满面红光 万里无云 大雨倾盆 风雨交加 秋高气爽 北风呼啸 5、B C A D6、只听绳子嗖嗖的声音在我耳边呼啸而过,打在地上啪啪直响。手举过肩头,用力把绳子向前甩,双膝微弯,脚尖踮起这样反反复复地跳。 她总是安静不下来:把家里所有的东西都翻出来,妈妈批评她,她却嬉皮笑脸地说:“我在帮你收拾呢。”

8、有一种叫做玫瑰的花,比百合好看百倍。7、半江瑟瑟半江红 横看成岭侧成峰 梅须逊雪三分白 十场秋雨要穿棉 十月还有小阳春 当局者迷,旁观者清 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春8、1苦涩:通常指生活艰辛或心绪极差。故伎重演:再一次使用已经用过的老办法。2三个馒头3(1)月提前把学校要发馒头的事情告诉妈妈和妹妹,让她们高兴。(2)实在忍不住馒头的诱惑,只是先吃掉了自己的那一个。(3)看到妹妹狼吞虎咽的吃馒头,因感到愧疚忍不住哭了。9、范文:我的发明在学校的日子,每天都要和那成堆的作业打交道,忙得不亦乐乎,到了晚上,我还要也到十一二点,直到把作业写完,我才能如释重负地趴在床上睡觉。天天如此,我的身体都快

9、累垮了,所以,我有了一个大胆的想法,我决定要生产一台作业完成机,让它来为我完成作业,那我就有时间玩耍了,逃离那苦闷无聊的作业时间。我每天收集着书本资料,还要到各个国家探访不同的发明家,经过不懈的努力,终于我有条件生产一部作业完成机了。在家里,我每天呆在房间,积极努力地在生产作业完成机,经过一次一次的失败,我没有选择放弃,而是更加努力向上,终于,皇天不负有心人,我发明了“咿咿呀呀牌”作业完成机。作业完成机的功能可强大,作业完成机只要把题目一扫描,就能自动打印出各种答案,而且答案和我写的字一模一样,完全没有半点漏洞,让老师觉得这是我做的工课,而且这些题目可以全部答对。不仅可以帮我完成作业,他还可以把作业的知识通过一种方程式传输到我们的大脑,让我们把这些作业知识记牢记清。这样我就可以轻松的从这作业完成机上面得到丰富的知识,而且又可以轻松玩耍。为了检验这作业完成机的受欢迎度,我还把它推向了市场,作业完成机一踏入市场,多少学生都前来受捧,许多家长都愿意出钱来购买这作业完成机,为的就是让孩子们有个聪明的大脑,以后读上更好的大学。这作业完成机,不仅可以完成作业,它还可以帮老师批改作业,辛勤的老师一改往日

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