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文档简介

1、Starter Unit 2What s this in EnglishSection A 1a-1c学习目标：.复习巩固字母Aa Hh 。.复习打招呼的用语、朋友见面的问候语和应答。.七个表示物体的单词的熟练掌握。.确认物体的句型： What is this in English ?重难点：.七个表示物体的单词map、ruler 、pen、o range、key、jacket 、quilt 的熟练掌握。.确认物体的句型：What is this in English? Its/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/pen /ruler /quilt.区分a和an的

2、用法。课前探究.按照字母顺序正确默写上单元学过的八个字母Aa- Hh的大小写。.小组合作用英语完成对话。1)熟识朋友见面的问候语和应答。2) 一天见面打招呼的用语。预习交流小组合作评价课前探究 分互助提升Step 1.师生互动 老师举起一把钥匙说 ：Whats this . in English ? Its a key . 重复 并让学生跟读，再用 a pe n, a ruler等实物反复操作，让学生观察拼写，掌握发音，接下来学生问，老师答。Step 2.小组互动。1) 1c看图片或者用实物小组做对话练习。2)用图中物品，双人自由问答并表演。Whats th is in English? It

3、s a /an 3)听录首做3a练习，给物品编号。4)观察区分a和an的用法。体验成功1.单项选择。()1. Whats this in English? Its .A. Orange B. an orange C. a orange()2. Whats this ? Its a pen.A. in English B. for English C. English()3.this? Its an apple.A. Whatre B. What C. Whatsa quilt()4. Whats this ?.A. Thi s s a quil t B. Its a quilt C. Im ()5. Hello, Eric! ,Dale !A. Hello . B. Sit down C. Im OK()6. How are you,Helen? .Fine, thank you.Good afternoon C. Im OK.快乐心得.我帮助了 同学。.同学帮助我学会了 .我在课堂上与同学对话 次。.我对我在课堂上的 （表现）感到满意。.本堂课我还有 不懂

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