分批入队方案5篇

1、Word 分批入队方案5篇 分批入队方案篇1 一、活动目的： 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，今年是少先队建队_周年，为了庆祝我们的节日，在这天，我校大队部将对一班级的部分新生进行入队，让少先队员体验到加入少先队是一件无尚光荣之事，关心新队员树立规范意识，增加作为一名少先队员的荣誉感和责任感。 二、活动主题：红领巾相约中国梦今日我入队，争当好队员 三、活动时间：20_年_月_日上午8:45-9:30 四、活动对象：一班级同学 五、活动地点： 六、活动负责人 组长： 组员：一班级全体老师 音响： 主持人：（同学） 七、活动支配： 1、大队部组织做好队前教育和入队前各项预备工作。（负

2、责：一班级各中队辅导员） 2、_月_日：一班级各中队辅导员上交15名入队名单以及新队员入队申请表到大队辅导员处。（负责：一班级各中队辅导员） 3、_月_日：利用第七节大课间进行活动彩排。（负责：一班级各中队辅导员） 4、_月_日：新队员需交4元购买红领巾和队徽，由中队辅导员统一收齐后交到大队辅导员处。（负责：一班级各中队辅导员） 5、活动当天，队伍整理由_（老师）负责，摄影由_（老师）负责。 6、活动当天要求： 、全体同学需穿校服，少先队员佩戴红领巾。（负责：一、二班级各中队辅导员） 、二班级中队长拿好中队旗出席。（负责：二班级各中队辅导员） 、负责帮新队员佩戴红领巾的老队员，拿好红领巾数量。

3、（负责老师：_安排好队员人数与红领巾数） 八、活动流程： 1、20_学年一班级新生入队仪式现在开头。 2、出队旗、唱队歌。 3、宣布成立一班级各中队的打算 4、大队辅导员宣读新聘任的中队辅导员名单，颁发聘书。 5、大队辅导员向一班级各中队授中队旗 6、大队辅导员宣读新队员名单。 7、二班级队员为新队员佩戴红领巾。（放中国少年先锋队队歌） 在队旗下宣誓。（请举起右拳头，大队辅导员领誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我喜爱中国共产国家，喜爱祖国，喜爱人民，好好学习，好好熬炼，预备着：为共产主义事业贡献力气！宣誓人： ） 8、新队员表决心。 9、大队辅导员讲话。 10、呼号。（大队辅导员领

4、呼：“预备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻预备着！”） 11、退队旗。 12、20_学年一班级新生入队仪式到此结束。 分批入队方案篇2 一、活动目的： 在建队日这个特殊有意义的日子里让二班级表现突出的同学加入中国少年先锋队，使他们从小听国家的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，熬炼身体，培育力量，做共产主义的接班人。 二、活动时间： 20 xx年xx月xx日 三、活动地点： 教学楼前。 四、参与人员： 一班级全体同学、全体少先队员。 五、活动程序： 主持人上场宣布：新队员入队仪式开头。第一项：出旗、全体少先队员敬队礼（大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。）

5、礼毕 其次项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。 第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。 第四项：由老队员给新队员授红领巾 授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。授巾者为新队员打上领巾结，授巾者 向新队员敬礼，表示庆贺；新队员还礼，表示感谢。授标志者下场。 第五项：宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿态相同，护旗手在两侧，面对队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即全部新队员同时高声报出自己的姓名。

6、） 宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓： 我决心遵照中国共产国家的教育，好好学习，好好工作，好好劳动，预备着：为共产主义事业，贡献出一些力气！ 领呼：“预备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻预备着！” 第六项：老队员代表讲话 第七项：新队员代表讲话 第八项：请辅导员讲话。 主持人宣布：新队员入队仪式结束。 分批入队方案篇3 活动目的：转变两种倾向：变辅导员要我入队为我要入队，变老队员给我佩戴领巾为我要榜样来佩戴领巾。让每一位新队员在活动中扎实接受到队前教育，在活动中更好熟悉少先队组织，在活动中体验到加入少先队是一件无尚光荣之事，为正确引导他们树立起健全的人生观和世界观做好铺

7、垫。 活动主题：给新队员一次崭新的入队模式，让新队员在入队中倍感光荣 活动预备：收集革命小英雄故事、教给被邀请人系红领巾的方法、相机一部、特大号红领巾若干、新队章若干本、学校队史照片 活动过程： 一、家校携手建队会课堂 通过家校合力，让队前教育看得见，摸得着，有意义。让新队员接受队前教育后，能主动向组织递交申请。 学校队课堂 1、进行家长队学问培训会，聘请家长为少先队家庭辅导员，确保家庭教育中能渗透队的教育，从而达到家校队前教育全都性。 2、带领新队员走进队室，从熟悉红领巾开头，让他们一步步走近少先队，学习队章，了解队史。 3、进行新老队员手拉手活动。通过结对，让新队员在老队员的现身说队中，把

8、握队礼，并由老队员手把手、一对一教他们如何参与队的活动、如何遵守队的工作制度等。 4、进行学校队的荣誉展，让新队员在学校的队史中接受荣誉教育，让他们为能加入少先队、能为少先队组织添光荣感到骄傲。 家庭队课堂 1、进行革命小英雄故事会，让新队员在王二小、小兵张嘎、攀东子等小英雄事迹中，懂得有志不在年高，从小就树立起使命感。 2、带领新队员参观当地革命历史博物馆或是到革命遗址去，近距离了解中国的近代革命史，让他们接受革命传统教育，并明白今日幸福生活的来之不易。 3、给新队员制造机会，让他们顺当完成队前一件好事的任务，并让他们切实感受到做事中的光荣感。家庭辅导员以照片或记录等形式反馈给学校少先队组织

9、，给新队员存上第一份值得纪念的队档案。 二、查找身边的榜样星 在我们的生活中，肯定有值得新队员敬佩的星级人物，或是老师，或是医生，或是警察，或是清洁工人，或是务工农夫通过查找活动，让新队员走近他们最鄙视的人，并邀请来给自己佩戴上第一根红领巾。 荣辱观教育，让队员从小能能知荣明耻。 说敬佩的人，找身边榜样，体验榜样之事。 新队员恳求榜样星给自己颁发特别嘉奖，然后有礼节的发出邀请函。 三、光荣入队 在庄重而又神圣的入队仪式上，由队员自己查找的榜样星为新队员佩戴上艳丽的红领巾，给新队员留下人生第一次美妙的印象。 邀请人和被邀请人一一见面。 结对成形，佩戴红领巾。 相互祝愿，彼此鼓舞。 结对留影，完善

10、定格。 分批入队方案篇4 一、活动目的： 20_年10月13日是中国少年先锋队建队_年纪念日，为增加学校少先队组织力气，进展中国少年先锋队队员，教育同学继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培育同学乐观进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃进展。学校打算10月13日进行新队员入队仪式，现拟定活动方案如下： 二、活动时间：10月13日（星期二） 三、活动地点：学校操场 四、参与人员：一六班级全体师生 五、活动预备：（入队前教育） 1、一班级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。 （相关学习资料，统一发放。

11、并请音乐老师对新队员进行队歌教学。） 建议可以分为五讲： 第一讲少先队的光荣历史； 其次讲中国少年先锋队章程； 第三讲队旗、红领巾、入队誓词； 第四讲队歌、队礼、呼号； 第五讲成为一名优秀的少先队员。（10月8日、9日、12日完成） 2、班主任下发入队光荣卡，并上交新队员名单。（放国庆节假前完成） 3、大队部预备活动所需佩戴的红领巾。 4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。（参与人员：新队员、旗手） 5、10月11日，入队同学自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。 6、选派20名同学初步培训，仪式上给新队员佩戴红领巾。 7、支配中队辅导员聘任事项。 入队仪式程序 第一项：全体立正

12、出旗、少先队员行队礼。 其次项：全体少先队员起立唱队歌。 第三项：校领导讲话 第四项：大队辅导员讲话并宣布批准新队员名单。新队员入场。（奏乐：进行曲） 第五项：请5、6班级优秀少先队员为新队员佩戴红领巾。 第六项：宣誓；（新队员宣誓、老队员重温入队誓词） （大队委领读）全体立正，我宣誓： 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我喜爱中国共产国家，喜爱祖国，喜爱人民，好好学习，好好熬炼，预备着：为共产主义事业，贡献力气。宣誓人：_（领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即全部新队员同时高声报出自己的姓名） 第七项：中队贴心愿树。（新队员把自己的

13、心愿卡贴到自己中队心愿树上） 第八项：新队员代表讲话 第九项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并为各中队辅导员佩戴红领巾。 第十项：大队委为一班级中队授中队旗。 第十一项：宣读各班优秀少先队员名单、红领巾广播站优秀播音员名单 第十二项：呼号 第十三项：大队辅导员讲话 第十四项：退旗 第十五项：宣布入队仪式结束。 七、活动支配： 1.主持：同学两名（指导老师：白娜娜） 2.旗手：学校大队部旗手3名。 3.摄影新闻稿：蒋飞飞 4.音响：袁仁辉 洪石学校少队部 20_年10月8日 分批入队方案篇5 一、活动目的 在建国xx周年、建队xx周年之际，通过进行少先队新队员入队仪式，向同学进行爱国家、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、骄傲感和使命感。 二、活动时间、地点 时间：xx月xx日下午大课间 地点：中楼前操场 三、活动参加人员 全校师生及新队员家长 四、活动前各项训练 1、各班主任对全体同学进行少先队基础学问教育。 a、学会：唱中国少年先锋队队歌 b、学会：敬队礼 c、学会宣誓 d、学会呼号 e、了解少先队基础学问 2、各班主任对全体同学进行上述内容的考核，结合考核成果及平常表现，通过全班选举产生每班12名少先队员。 五、活动前各项预备 1、活动由李江涛主持。 2、预备好新队员代表讲话、辅导员讲话。 3