八年级物理串联电路和并联电路

1、串联电路和并联电路 1教学过程设计引入新课并联电路串联电路 小结思考与练习复习2 上节课我们学习了哪些内容？1、简单的常用电器2、几种常见电路元件的符号电池电灯电池组负极正极开关复习回顾3 本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路，即串联电路和并联电路。引入新课出示电路元件： 上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？4串联电路 1、定义 2、连实物图，画电路图 3 、观察实验现象,得出特点4、串联电路知识结构方框图5串联电路的定义如左图，把两只小灯泡，顺次连接在电路里，一只灯泡亮时另一只灯泡

2、也亮。像这样把元件逐个顺次连接起来-称串联电路。实验演示：6串联电路图 连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。 实物图：电路图：7观察实验现象（1）观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？8实验（1）结果两灯泡都亮9观察实验现象（2）观察2：当调换开关 S 的位置时，两个灯泡有什么变化？10观察实验现象（2）调换开关位置后，两灯都亮11串联电路的特点 1） 电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个。 2） 电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。思考12串联电路知识结构方框图 串联电路连接特点工作特点 开关的控制特点依次逐

3、个相连，无分支。各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。13并联电路4、并联电路知识结构方框图2、观察实验现象 1、定义3、并联电路的特点14SS1S2L1L2 如左图：把两只灯泡并列地接在电路中，并各自安装一个开关。像这样把元件并列地连接起来的电路，称并联电路。并联电路的定义实验演示：15观察： 当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化？SS1S2L1L2观察实验现象16SS1S2L1L2灯泡L1亮灯泡L2不亮实验结果17SS1S2L1L2 再观察： 当断开开关S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？

4、观察实验18SS1S2L1L2灯泡L1不亮灯泡L2亮实验结果19并联电路的特点1）电流有两条（或多条） 路径。2）各元件可以独立工作。3）干路的开关控制整个干 路，支路的开关只控 制本支路。思考20并联电路知识结构方框图工作特点并联电路连接特点 开关的控制特点各用电器（包括跟用电器相连的开关）各自接在电路两点之间。某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。211. 如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是: A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联.B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联.C. 闭合开关S后,

5、亮灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联.D. 条件不足,无法判定.想一想?答案:221. 如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是: A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联.B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联.C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联.D. 条件不足,无法判定.想一想?答案: C （只有答案C全面）232、找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想?甲分析乙分析丙分析L2L1L2L1L1L2242、找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想?甲分析乙分析丙分析甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。L2L1L2L1L1L2252、找出下面电

6、路连接图中的错误和不足。想一想?甲分析乙分析丙分析乙：电路中L2没有接入电路中， 造成L2部分断路。L2L1L2L1L1L2262、找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想?甲分析乙分析丙分析丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。L2L1L2L1L1L227看图做练习: 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .在图中用铅笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后).SS1S2L1L2干并联L1L2L1、L228小结（1） 回忆一下，这节课我们学习了什么内容？串联电路把元件逐个顺次连接起来组成的电路，称为串联电路。定义：

7、特点：电流路径唯一，开关位置任意。29小结（2）并联电路定义：特点：把元件并列连接起来组成的电路。断开干路，整个电路形成开路；断开一条支路，不影响别的支路。30Good bye ！31； 班车管理系统 gwh74iyc 子，一定尖得跟锥子似的，尖的一头一定朝上。谁如果把脚往里头一塞，除非鞋底厚厚纳了千层，否则一定会被锥得当场哭出来。谢府里别说 了，哪怕稍微要好的丫头，都不会穿穷苦力的千层底。所以可怜兮兮的表 ，刚在老太太面前讨论船舶问题时露了个尖，马上又要可怜兮兮的哭了。食水不再动手脚之后，难道没别的法子整她吗？明秀满意的看着日影。日已西斜。丫头来送汤了。二太太亲自吩咐厨房给 少爷们炖来补身体

8、的牛肉汤，是用牛身上小花卷腱子肉、三分肥的牛肋条、再加一点儿顶顶细嫩的白腩，合在一处炖上四、五个时辰，炖得浓如羹，盛在保温的棉草套子细砂窝里端来的。筱筱给福珞奉了一碗，福珞却亲手把这一碗让到明秀跟前。明秀推让着，忽然面色一变。她看见砂锅保暖的棉草套子上，钉着一粒石子。石子的头一定要很尖，像锥子似的，才能“钉”在套子上。这样的石子，不会很多，明秀跟筱筱作园艺时，恰巧发现了一粒有资质的，经过加工，才放进宝音的雨屐，怎么又会有一粒在棉草套子上呢？筱筱顺着明秀的目光看过去，面色也变了，便去把那石头拈起来，看着，果然是她们加工过的那粒。送汤的丫头吃惊道：“嗳哟，怎么有粒石子儿？”看着它尖，有点意外，倒没

9、往心里去。筱筱掩过了，道：“可不是嘛？”回到明秀身边，交换一个眼色，福珞还不知就里，也没看清筱筱手上动作，只问明秀：“怎么了？”明蕙在旁边帮着分汤，不敢插话。明秀镇定下来，若无其事回答福珞：“刚刚我看差了，还当是只虫子呢！”一边瞄向明柯。第五十五章 水上失银斗巧智（7）往宝音屐里放石子，明柯是知情的。适才明柯吹了草哨回来，明秀就悄问明柯：“跟笙妹妹说什么？”明柯恼火道：“她讲草木也有情，不能妄加摧毒，噼哩啪啦一大堆，哪个理她！”明秀听下来，并未起疑。如今石子易位，明秀望向明柯，明柯莫名其妙的耸了耸肩，明秀想想，是没理由怀疑明柯告密，视线就又移往宝音那里去。宝音还在栏边透气。她这个人，从以前起就这样，特别的不合群，仗着体弱、才高，总要特立独行。明秀讨厌她，这是很重要的一个因素。可今天，汤从外边来，还没进门，就先经过了宝音。乐韵把汤锅截住了：“这啥呀？哦汤！我们 在这儿呢，来一碗吧！”端汤的不好意思说偏不给你们 先吃，便只好给她舀了。这会儿，乐韵