2022年三年级上学期阅读计划安排

1、三年级上学期阅读方案支配三年级上学期阅读方案支配指导思想：阅读,为孩子的终生进展奠基 读书口号：好书伴我成长一、活动宗旨 二、活动目标 三、活动内容1,创设浓郁氛围,引导同学喜爱阅读；利用课余时间读书给学 生听,培育他们读书的爱好,从而使他们自觉自愿地去阅读；依据 同学的阅读需要和课堂教学的需要,选择同学感爱好的书籍,以拓 宽同学的阅读面为主；再者发动同学把个人的存书“ 捐” 出来存放 在班里图书角,在本班范畴内“ 资源共享” ；运用教材进行拓展阅 读从教材扩展延长,培育同学迁移阅读的才能；一是向学校图书馆 借书,二是鼓励同学到市图书馆借书；2、读书活动（1）要求每位同学读书三本以上,并精读其

2、中五篇以上文章；3、传授有效方法,指导同学学会阅读 要真正达到读书的目的,就必需把握和运用正确的读书方法；阅 读课上,留意在读书方法的指导上下功夫,不仅从理论上进行具体 地讲解,引导同学依据阅读书的不同选择不同的方法进行阅读；先教给同学简洁的读书方法；列出自读提纲：（2）做批注；即在文章旁边写出自己的见解和感受；可以品评 遣词造句的精妙,写出自己的懂得、体会和感想,可以谈一谈对同 一问题的不同见解或由此引发的联想；（3）写读书笔记；可做摘抄、编提纲、写体会（4）背诵喜爱的段落,竞赛展现；4、吸取丰富养分,引领同学学会积存,以摘抄、背诵美丽句段 为主,以读后感为主；5、运用语言积存,启示同学学会

3、制造,鼓励同学大胆制造,改 写故事、续编故事、自编故事、自编儿歌、诗歌手,点燃同学心中 的制造欲望,使同学的制造潜能得以发挥出来；6、开展多彩的活动,鼓励同学持之以恒,如“ 趣味读书会” 、“ 读书心得沟通会” 、“ 读书苦乐辩论会” ；“ 词句积存运用比 赛” 、“ 读书学问竞赛” 、“ 佳作朗读竞赛” ；“ 我爱读书演讲比 赛” 等以激发爱好,巩固成果；“ 随风潜入夜,润物细无声；” 我信任,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深化,我们的同学精神面貌会发生静静的变化；而我们的同学也将在读书中求得学问,在读书中明白事理,在读书 中学会做人！新学期的方案【精品】新学期的方案模板集合五篇 日

4、历一页页的翻过,换了一本又一本,我们也随之长大,转瞬间,我们已经变成了高年级的同学了,这不仅仅只代表年龄的增长,更 代表着肩上的担子更重了,我们更加要百尺竿头,更进一步！在新的学期里,第一,我需要明确目标,就像造房子,打好一个 稳固的根基才是胜利的基础；自我鼓励,自我督促,自己反思,争 取成为一个更好的自己！虽说人们常说“ 方案赶不上变化” 但是这并不是我们可以偷懒的 本钱,制定一个完善的方案依旧是胜利的本钱；具体支配如下：3、培育学习爱好,人都说,爱好是最好的老师,古人云,学为 立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用；学习是让你成 功的平台,通过学习,可以让你逐步登上人生的巅峰；以上即

5、本学期我制定的方案,有不足之处,期望大家不吝指教！毋庸置疑,光说不练假把式,新学期,新的自我,等待自己最新 的表现！本学期同学会将对同学住宿和同学饮食方面加强治理,依据学校现在存在的问题和实际情形,09 届同学会结合后勤处,以同学会为主体,各认真协作的方法,对寝室和伙食进行检查和监督,让同学 在学校有一种家的感觉xx 组织成立伙食委员会,不定期的对伙食进行检查和监督3. 对于宿舍的内务问题,要定期进行全方位多层次的检查评比,提高要求和检查规章,使宿舍卫生水平达到新的层次,全面提高同学的综合素养和自理才能,养成 良好的生活习惯；4. 每月积极协作我校训练处进行文明寝室的评比活动；通过对宿舍成员思

6、想、纪律、学习、卫生等方面考察,推出星级宿舍评比制 度；立刻就要开学了,为了迎接这个新学期,我已经做好了新学期新 的准备了；我新学期的新准备是这么支配的；1、每天都不能松懈；上课要认真听讲,特殊是老师分析题的时 候,更要认真听,不能心不在焉；把当天所学的课程复习一遍,仍 要把其次天要学的课程预习一遍；2、坚持每天早早起床,读15 分钟语文, 15 分钟英语；3、认真完成作业,这样既能发觉不足,仍可以巩固学问；语文 作业要字迹工整 ; 数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算 ; 英语 作业书写要规范；这就是我新学期的新准备,只要我开学后依据方案完成,肯定能 过一个欢乐而又充实的新学期的；我顺当的

7、从大一走过来,但是回头想想仍有许多事情没有做；大 学是自主学习的地方,一切都要靠自己；这是我给自己定的大二主 要的学习方案；对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考方案 和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考方案顺当的 执行；重视单词的积存,日常多听全国英语四级真题的听力,将听 力词汇予以积存和把握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培 养自己捕捉文章重点和把握文章大意的才能,翻译方面多积存那些 常考句型,积存那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多 背点有点难度的好文章；英语的学习同样也不能“ 三天打鱼两天晒 网” 式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,信任自己在英语

8、方面 并不差,只要努力,就肯定有所收成和提高；虽然我们不要求考四 级但为了以后的学习,我肯定要考过拿到英语四级证书；本年度是江苏省实行新高考的第一年,为了响应上级主管部门提 出的“ 课堂教学效益年” 的口号,加强教学的针对性,特拟定本计 划；一、学情分析 二、教学设想 2、狠抓专项复习,夯实基础；第一轮复习主要进行专项复习,夯实基础；3、落实培优补差工作,分层教学；依据不同学情,采纳了“ 区 别对待,分层施教,全民参加” 的教学方法；4、落实问题教学,提高教学效率；我们要抓住同学的问题进行 教学,授课有明确的目的性,突出实效性；三、具体的措施及留意问题：以最节约的时间换取最高效率,是我们的愿望

9、；1、复习几条线齐头并进,以学年时间支配的内容为主线,将字 词学问积存、名篇名句背诵、文章阅读分析、写作才能训练等贯穿 复习的全过程；具体如下：第一阶段将核按钮的字音、字形及使用词语的练习完成,印发答案 ; 每周阅读两篇文言文、二至三篇现代文、二至四首诗歌 核 按钮的的阅读练习 ; 每周至少有一节写作辅导课；2、为同学细心选择复习资料；由于现在复习资料良莠不齐,且 不少是粗制滥造,因而要指导同学选好一二本质量好的有系统性的 复习书本；老师在难以抽出时间自编练习的情形下,要自订一至二 本杂志,并参照多本复习资料,编选出质量较高的训练题；3、引导同学把握学问规律、解题规律、解题方法,特殊是梳理 学

10、问点进行单项训练时,老师切忌只是宣读答案的机器,点评练习,要有重点有针对性地解决同学主要实际问题,并将出题者的意图、目的、惯用的手法告知同学,帮忙同学理清解题思路,教会同学解 题方法,4、语文靠的是积存,才能的提高不是一朝半夕的事,必需持之以恒而同学在繁忙的同学中总是忽视语文,为在课外争得时间,把 部分训练题、部分作文放在课外完成,老师要严加检查,务必让学 生在紧急的学习中抽出时间来学习语文；5、加强阅读训练；没有足够“ 量” 的阅读积存,就想通过试题 训练产生“ 质” 的飞跃,是不行能的,因而,各类文体的阅读贯串 在整个高三的复习中；我们知道,提高同学的阅读水平,语文才能 可随之提高,更能带

11、动写作,且高考阅读份量不轻,因而抓好阅读 是复习的一个重点；6、依照大纲和考试说明的要求,把每一个学问点落实,教会同学解题方法,将出题者惯用手法告知同学,如移花接木、无中生有、偷梁换柱、偷换概念、以偏概全、歪曲观点、漏掉条件等等；特殊要留意训练 同学依据文章供应的相关信息进行合乎事理、情理、规律的分析、综合、推断,将字面上写而未透的内容明朗化；克服同学回答疑题 时只会抄原文,不懂提取组合加工原文的毛病；7、本学期,语文科要加强综合性训练,练速度、练才能,通过 训练来发觉问题,解决问题,全面提高同学的语文才能；8、扩高校生学问面,引导同学做一个有心人,关怀我们的国家、我们的社会,关怀四周发生的事

12、,留意从身边,从报刊杂志上有目 的地收集资料,并由此积存学问学问、思想观点、事例材料和出色 的语句；9、写作方面,解决同学“ 巧妇无米” 之难,积存写作素材 ; 抓好审题立意,防止偏题离题; 依据同学实际订出写作目标,例如层次低的要求做到观点明确,结构清晰,有材料,层次高的要求能辩证分 析问题；高三地理下学期方案高三地理下学期方案一、教学目标：本学期是至关重要的一个学期,关系到2022 年高考的成败,关系到本届毕业生的前途,所以本学期教学工作绝不能懈怠,必需尽全力保质保量完成,确保 作方案；二、指导思想：2022 届高考圆满胜利；为此特制定本期工以 2022 年高考说明地理科考试大纲为依据,以

13、培育同学的创新 才能和地理思维才能为核心,全面深化训练教学改革,加强学法指导,以“ 专题复习” 、“ 专题训练” 和“ 专题测试和综合测试结合”为主,重在抓学问间的联系,实现对地理主干学问的巩固、完善,对学科思维才能的提升、进展；二、教学内容分析：三、主要措施2、细心辅导同学,认真讲评试卷,强化同学的解题才能；3、分工协作,整合地理学问；4、留意高考信息,留意争论考纲；高三地理下学期方案 篇 2一、教学目标：本学期是至关重要的一个学期,关系到2022 年高考的成败,关系到本届毕业生的前途,所以本学期教学工作绝不能懈怠,必需尽全力保质保量完成,确保 作方案；二、指导思想：2022 届高考圆满胜利

14、；为此特制定本期工以山东 2022 年高考说明地理科考试大纲为依据,以培育同学的 创新才能和地理思维才能为核心,全面深化训练教学改革,加强学 法指导,以“ 专题复习” 、“ 专题训练” 和“ 专题测试和综合测试 结合” 为主,重在抓学问间的联系,实现对地理主干学问的巩固、完善,对学科思维才能的提升、进展；三、教学内容分析：高三地理教学内容的支配,要符合中学教学方案的要求,留意地 理学问本身的科学性和系统性,由浅入深,由易到难,从感性到理 性,循序渐进,符合同学的熟识规律,并且要照料到同其他学科的 协作；四、教材分析：中学地理的内容,主要是地球、地图的初步学问,中国地理和世 界地理的基础学问；高

15、一必修课以系统地理学问为基本内容,以人 地关系为线索,阐明地球的宇宙环境,构成地理环境的大气圈、水 圈、岩石圈和生物圈,以及资源、能源、农业、工业、人口、城市、人类与环境的基础学问和基本原理,使同学明白和熟识地理环境的 基本面貌和特点；人类应如何合理利用环境和爱护环境,趋利避害,使地理环境向着更有利于人类生活和生产的方向进展；高二地理主 要介绍部分人文地理基础学问,如人口地理、城市形状和地域结构、文化地理、旅行地理及政治地理等内容；高三地理选修课是在高一 系统地理的基础上,着重讲授环境爱护和海洋地理的相关内容,初 中和高中地理必修三以区域地理学问为基本内容,有利于同学树立 区域可连续进展的观念

16、；五、同学情形分析六、教学方案支配表：【高三年级其次学期】七、主要措施 1、加强教研,备课组相互学习,取长补短,多进行集中研讨；2、细心辅导同学,认真讲评试卷,强化同学的解题才能；3、分工协作,整合地理学问； 4、留意高考信息,留意争论考纲；六、教学中应留意的问题 八、应留意的问题：1在教学过程中要不断争论高考的新变化和进展趋势,深刻理 解考试大纲内容和含义,认真学习试题分析,争论高考试题的命题 思路和才能要求,使自己的教学不偏离高考的要求；2要不断地提高自身的素养,加强教学基本功的 . 锤炼,提高自 己的综合素养水平；多渠道的猎取学问,虚心学习,取长补短,以 适应训练教学进展的需要；2022

17、 年 3 月 6 日 20222022 学年其次学期 高三地理教学方案年级：高三级部 姓名：张迎迎 高三地理下学期方案 篇 3一、指导思想以新课程改革理念为指导,以2022 年地理高考考试说明为抓手,以“ 两效” 为重点,依据学校的要求,结合同学的实际情形,在狠抓同学地理基础学问的同时,提高同学的地理基本技能,做到 关注每一位同学,重视每一堂课,用好每一分钟,进展每一位同学；培育德、智、体、美全面进展的社会主义事业的建设者和接- 班人的 方针,以全面推动素养训练为宗旨,全面提高教学质量；二、复习备考策略1加强争论,提高复习备考的针对性（1）集体争论近 3 年的地理高考的特点和命题趋势；（2）重

18、点分析近2 两年的地理高考试题对地理复习备考的启示；（3）争论 2022 年地理考试说明,把握好复习的方向,提高复习 备考的效率；（4）争论学情、学法和教法,做到因材施教、因人施教,提高 复习备考的有效性；争论学情,既需要明白同学在不同的学习内容 上、不同的学习阶段中,学问上存在的疑点和难点、才能上存在的 弱点和缺失、心理上存在的困惑和障碍；2周密支配,留意复习备考的方案性（1）总体目标 强调基础学问重点化、重点学问考点化；要求同学对学科内容能 知其然、知其所以然、融会贯穿和举一反三,以不变的学问点应对 多变的题型和才能考查（2）阶段目标第一轮复习 3 月中旬前终止,形式为章节单元复习,留意双

19、基,查漏补缺,完全清除学问结构中懂得上的障碍,使学问系统化；其次轮复习从 3 中旬月到 5 月中旬,形式为专题复习,依据高考 的重点、热点内容,打破教材的章节次序,按学问的相对独立性和 内在联系划分专题,深刻懂得重点,突破难点,把握学问结构内部 之间的联系,培育分析地理事物的进展规律和内在联系的才能,提高综合才能；第三轮复习从5 月中旬到 5 月底,形式为冲刺复习,查看已做试卷中的错题,抓住主干学问,重视地图,关注热点和焦 点,讲析解题思路和答题技巧,提高应试才能；三、主要工作1、集体备课坚持每周四第七节集体备课,共同探讨本周备课内 容、重点、难点、教学目的、教法以及学法指导,对于备课中发觉

20、的问题集体争论,形成深厚的教研氛围；2、争论教法在教学工作中,准时总结自己的体会教训,不断改 进自己的教学方法,以利于今后教学；3、教给学法要在课堂教学中逐步渗透学习方法,使同学逐步养 成自学才能；新学期幼儿园园长方案新学期幼儿园园长方案学期工作已经开头,除了抓好日常的训练教学、后勤保育等工作,仍应重点做好本学期的各项工作；1、督促老师对这学期的训练教学成效作检查、分析,力求精确 而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况,在此基础上,填写幼儿 在园情形汇报单；要求汇报单既能反映各年龄段幼儿进展的主要特点,又具有每个孩子的个体特点；3、各班老师实行家长会的方式,分别与家长具体交谈,分析幼 儿的特点、

21、应留意的主要问题、在家里的教养方式等等；要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型进行；4 要求各班老师治理各班的财产,并做好记录；6、做好学期工作方案,在开会时,认真争论分析本学期幼儿园 各方面的工作支配,学期终止时由各班老师向园长汇报；7、方案依据平常的考核、测查情形以及学期总结情形,合理地 发放学期的奖金,以调动全园教职工的积极性；8、老师认真备课,为本学期工作做预备；要求在分析幼儿现状 的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点支配好第一个 月的工作方案；一、做好开学前的预备工作1召开教职工会议,宣布新的学期方案和实施要点,争论全园 大事、教工福利等问题；4考虑到开学后可能显现的情形

22、,有重点提前做好预备5规划班级墙饰和生活区域,教室里符合季节特点的 布置,在 活动区供应新的玩具、材料、磁带等；6出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工 作方案、家园联系方法及收费通知等；二、组织好开学初的保教活动 1让幼儿在喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规训练；2观看、明白幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭 成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病；3做好传染病的预防工作,特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着；4、结合“ 三八” 妇女节,开展敬重父母、老师和各行各业劳动 妇女的训练活动；5、抓住季节特点,引导幼儿观看初春的季节变化的特点,帮忙 幼儿积存感性体会；三

23、、加强方案调控 1制订幼儿园各个班级工作方案,形成本学期配套的方案体系；2召开家长会,更新“ 家长园地” 内容；3每位老师方案本学期争论工作,落实具体措施,保证争论项 目顺当、保质完成；4各班按方案对幼儿进展水平进行一轮观看、记录；四、后勤工作要点 1结合物价和幼儿伙食情形,分析幼儿养分供应和伙食费收支 状况,3组织户外嬉戏,活动前后要留意训练的连续性,活动中要注 意安全,训练幼儿爱护环境,相互关怀；一、以老师成长为本,连续做好师徒结对工作1、新入职老师：新学期新聘老师 4 名,全部是有 7 年以上体会的老师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长；我们需要在8 月份让他们尽快熟识我园的治理流

24、程,课程设置特点,熟识同事、幼儿和家长情形,在开学后能够顺当开展工作；在8 月份完成全部入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园；各位治理人员和配班老师要做 好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作,给新老师创 建一个宽松、友好、温馨的工作环境；在工作岗位支配上,依据新 聘老师的才能、个性特点、专长配置相关岗位,供应施展才华的舞 台；2、现在职老师：结合园部学年考核和个人的自评,对老师专业水平和班级治理情 况进行评估、评比,对优秀老师进行岗位工资调整,提高优秀老师 的待遇；治理人员要对骨干老师的短板部分进行评析,制定培训学 习方案；对优势部分也要进行总结汇总,形成体会学习材料,大家 取长补短；3、治理人员：做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人 员流淌性猜测,制定保教、后勤工作的具体工作方案；要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署；要肯定防止老师在