2022年三年级数学两位数除以一位数教案苏教版_第1页
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文档简介

1、名师精编 优秀教案（苏教版）三年级数学教案 教学内容： P1 2 教学目标：两位数除以一位数1、经受整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算、笔算的探 索过程,能口算整十数除以一位数（商为整十数） ,会笔算两位数除以一位数（首位能整除） ；2、培育同学初步的观看里、动手操作才能和积极参加学习活动的乐趣；在解决问题的过程中学会有条理地摸索,体验数学与日常生活的联系,进一步 3、进展解决问题的策略,增强应用数学的意识；教学重点：两位数除以一位数口算和笔算方法的探讨；教学难点：把握两位数除以一位数的笔算格式；教学过程：一、复习旧知,引入新课1、口答： 20 里面有（）个十,46 里面有

2、（）个十和（）个一,70 里面有（）个十,83 里面有（）个十和（）个一；2、解决实际问题；两个人一共买了 18 枝铅笔,平均每个人买几枝？口答算式,问：你成功怎样想的？你会用竖式运算吗？二、自主探究,猎取新知 1、教学整十数除以一位数 出示场景图左半部分,提问：观看图画,说说你知道了什么？要求平均每个男孩买多少枝,你会列式吗？用小棒摆一摆,分一分,并说出摆与分的过程；相互沟通,知道把名师精编优秀教案2 个十,也就是20；4 个十平均分成2 份,每份是完成“ 想想做做” 第 1 题,再让同学说一说每组两题在运算上的联系和区分,帮忙学 生形成算法；小结；2、教学两位数除以一位数；出示场景图右半部

3、分,提问：从图中你知道了什么你想求什么问题？要求平均每个 女孩买多少枝,应当怎样列式？猜猜 46 2 商是几十多？你能用小棒摆一摆,分一分吗？小组沟通分的情形：拿出几捆几根小棒, 先怎样分, 再怎样分, 最终每人分得多少枝？学习用竖式运算；各小组争论竖式的运算方法后汇报沟通；老师结合同学争论情形板书竖式,并讲解笔算过程；三、巩固深化,拓展提高 1、想想做做 .2 同学练习,指名板演；师生共同评判板演情形；谈话：说说在运算时发觉了什么？引导同学留意余数；说说在运算中应留意什么？进一 步巩固笔算方法；2、想想做做 4 让同学认真观看插图；问：从图中你知道了什么？要求什么？独立练习；在小组内沟通订正；3、想想做做 5 问：从图中你知道了什么？要求什么？要知道哪种树苗每棵的价钱贵一些,你准备怎么办？名师精编 优秀教案独立解答,在班内共同

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