2022寒假征文活动方案范本_第1页
2022寒假征文活动方案范本_第2页
2022寒假征文活动方案范本_第3页
2022寒假征文活动方案范本_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 2022寒假征文活动方案范本精选 同学们期盼已久的寒假即将到来,下面是我特意整理的2022寒假征文活动方案范本精选,盼望对您有关心。更多精彩内容发布尽在,敬请关注。 【2022寒假征文活动方案范文一】 为促使中学校生进一步养成爱读书、读好书的习惯,丰富中学校生寒假文化生活,教育局打算在寒假期间开展全县中学校生20 xx-20 xx年寒假读好书 品书香读书征文活动。现将有关事宜支配如下: 一、活动意义 读书是一种乐趣,既可以愉悦性情,更可以猎取学问,扩展视野,增加学问储备。此次活动旨在充分利用寒假珍贵时间,引导全县中学校生多读书、读好书,激发读书爱好,培育阅读习惯,提高阅读、写作力量,

2、乐观构建和谐校内、书香校内,打造内涵丰富、特色鲜亮的校内文化,切实推动素养教育。 二、活动形式 分三步:读书;写读后感;征文。 三、活动范围 全县学校三至六班级同学,学校一、二班级同学。每名同学仅限报1篇读后感。 分别设学校中班级组(三、四班级)、学校高班级组(五、六班级)和学校组(初一、初二)三个组别。 四、时间支配 20 xx年1月3月。本次征文活动截稿日期2月28日。 (一)各学校在放假前布置好活动,寒假期间同学阅读书目,写读后感。 (二)20 xx年3月10日前各学校自行组织集中展评活动。(活动要有图片和推举作品一并上交基教办) (三)3月14日前各校向县教育局基教办报送推举作品。(县

3、城学校每个组别各上交5篇推举作品、乡镇学校每个组别各上交3篇推举作品,作品纸质和电子均上报) (四)3月20日前县教育局完成初评,并向白城市教育局报送推举的优秀作品。 五、活动要求 (一)各学校要仔细组织、落实好此项活动,让同学乐观参加、全员参加,注意发挥好语文老师的引领作用,组织好评比活动,按时上报推举作品。 (二)详细活动内容和作品要求见市文件(附件)。(活动必需是依据推举书目中任选一本书阅读,推举书目见附件) (三)各学校上报县教育局的推举作品,纸质和电子版都上报。(纸质要按文件要求书写工整、格式规范,肯定要有指导老师点评和指导老师姓名;电子版要与纸质作品一一对应,文件夹要标明学校、组别

4、,并在电子版最终要附有指导老师的联系方式) 活动联系人:基教办 张xx 电话:xx 【2022寒假征文活动方案范文二】 xx中学昕扉文学社是同学自主参加的文学爱好小组,以丰富校内文化生活为目的,以网站发表和定期出版刊物为形式,以表现丰富多彩的校内文化生活为己任。文学社将本着对文学爱好者负责的原则,乐观开展一系列的文学活动。 寒假将至,为使你度过一个有意义的假期,昕扉文学社特组织征文活动。 1、投稿内容: 青春风铃:每个人的成长的历程都是不同的,试着沉淀你青春历程中最不平凡的点 滴和故事; 诗路花雨:脑海的诗情、妙语、佳句最神奇的归宿; 生活浪花:心事日记给记忆一个瞬间的永恒; 心灵菩提:总有一

5、些心情需要记录,总有事情赐予启发,总有些思想需要梳理;自然之韵:触摸大自然的神经,感悟世间的心语; 玉锐视觉:对校内、社会、时事灵敏的见解; 校内逸趣:校内生活是丰富多彩,试着将它拈来; 美文沙龙:在外地刊物发表过的精致文章; 小说百花园:生活、学习、成长、情感、都市、玄幻、武侠小说等; 2、投稿方法: 下学期开学第一周内,以班级为单位统一上交。 3、其他要求: (1)全部来稿稿件一律要求原创,注上姓名以及自己所在的班级。 (2)手稿要求字迹清楚,书写工整。统一选用16开格子纸(如大作文)为稿纸。 (3)优秀稿件将在学校网站、文学社博客、社刊昕扉发表,并根据长春市第161中学昕扉文学社嘉奖细则予以相应嘉奖。 友

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论