出师表冲刺题2

1、出师表练习一.注音殂( ) 陛( ) 以塞( ) 陟( ) 危难( ) 攸( ) 祎( ) 夙( )咨( ) 裨( ) 以遗( ) 阙( ) 倾颓( ) 桓( ) 猥( ) 驽( )攘( ) 彰( ) 臧否( )( ) 咎( ) 诹( ) 二十有( )答案：c b s zh nn yu y s z b wi qu tu hun wi nrng zhng zngp ji zu yu 二解释下列词语的古今词义（1）叹息痛恨于桓、灵也。古义： 今义：（2）先帝不以臣卑鄙。古义：今义： （3）由是感激。古义：今义：（4）开张圣听。古义：今义：答案：(1)痛恨：今义是十分憎恨，古义是痛心和遗憾。 (2)

2、卑鄙：今义是品质恶劣、下流；古义是身份低微，出身鄙陋。(3)感激：今义是感谢激动，古义是感动、振奋。 (4)开张：今义是商店开始营业，古义是扩大。三. 解释下列词语崩殂（） 秋（ ）开张圣听（ ）不效（ ）忠纯（ ）简拔（ ）光（ ）妄自菲薄（ ）损益（ ）淑均（ ）裨补（ ）宜（ ）引喻失义（ ）涕零（ ）缺漏（ ）晓畅（ ）昭（）陟罚臧否（）性行（ ）行阵（ ）志虑（ ）能（ ）作奸犯科（）恢弘（）疲弊（ ）良实（ ）躬（）后值倾覆（）贞良（ ）死节（ ）得所（ ）慢（）夙夜忧叹（）枉屈（）由是（ ）倾颓（ ）庶竭驽钝（）咨诹善道（）以彰其咎（）斟酌（）咨（）驱驰（）攘除奸凶（）察纳雅言（

3、）答案：指帝王之死 / 时刻、时候 / 扩大自己圣明的听闻/没有成效 / 忠诚纯正 / 选拔、选择 / 发扬光大 /不知自重，毫无根据地看清自己 / 增减、兴革 /善良公正 / 增加补益 / 应该 / 称引譬喻不合道理/落泪 / 缺失遗漏 / 谙熟、精通 / 彰明、显扬 /赏罚褒贬 / 本性和行为 / 行伍军队 / 精神思想 /有能力 / 为非作歹，触犯法律 / 发扬，扩大 /困苦穷乏（军力财力不足）/ 善良诚实（忠良信实）亲自 / 后来遇到兵败 / 忠贞贤良 / 以死报国 /得到合理的安排和使用/怠慢、懈怠 /日夜忧虑叹息 / 屈尊就卑 / 因此 /衰亡、衰败 /愿意竭尽自己的力量 / 询问

4、治国的好方法 / 来暴露他们的过失反复考虑，择善而定 / 询问 / 奔走效劳 / 铲除奸诈凶恶的人 / 明察并采纳正确的言论 / 三、课文掌握（一）翻译句子。1.三顾臣于草庐之中。2.由是感激。 3.先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 4.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 5.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 6.然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。7.尔来二十有一年矣。答案：1、三次到草庐来探望我。2、我因此感动不已。3、先帝知道我办事谨慎，所以临终的时候，把国家大事托付给我。4、在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。5、这是我报答先帝、忠于陛下的

5、职责。6、然而侍卫的大臣们在朝廷上毫不懈怠，忠诚有志的将士在外面舍生忘死，是因为追念先帝对他们的特殊厚待，想要在陛下身上报恩啊。7、从那时到现在二十一年了。（二）翻译重点段落。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。译：希望陛下把讨伐逆贼、兴复汉室的重任交付给我，如果我没有完成任务，那就治我的罪，来祭告于先帝在天之灵。如果没有提出足以发扬先帝美德的谏言，那就责罚攸之、费祎、董允等人在这方面的疏忽与怠慢以显示他们的过错；（同时）陛下也应该亲自多加考虑，来（向他们）询

6、问治国的好道理，明察、采纳正确的意见，深切追念先帝的遗诏。（为此）我就受恩不浅，感激不尽。 （三）内容分析1、诸葛亮在文中向刘禅提出了哪些建议？提出这三条建议的目的是什么？答案：三条建议： （1）广开言路（开张圣听）； （2）赏罚严明（陟罚臧否，不宜异同）； （3）亲贤远佞（亲贤臣，远小人）。 目的：上面这些治国大计和政事安排，都是为了出师。只有国内政局稳定，有了“平明之理”，诸葛亮才可以后顾无忧，专力伐魏。2、从全文来看，诸葛亮向刘掸提出的三条建议，他反复强调的是哪一条？答案：反复强调的是“亲贤远佞”，因为只有做到亲贤远佞、广开言路才能为忠谏之言开路，而非为谗邪开方便之门；只有做到亲贤远佞，

7、才能真正做到察纳雅言，“昭平明之理”，不至于忠奸不分，赏罚不明。作者以先汉、后汉的历史事实说明了亲贤远佞的利弊，促使后主亲贤臣远小人。3、诸葛亮是在向刘禅提建议，但文中提到“陛下”不过七次，而提到“先帝”却有十三次之多，这是为什么?答案：不难看出，诸葛亮事事都以先帝之意为依据，句句都借先帝之口说出，既不失人臣之礼，更无教训人主之嫌，使刘禅听了，忠言而不逆耳，十分得体；同时也表明他本人处处念及先帝之遗德、遗训，时时不忘先帝之殊遇重托，既能表明自己的心迹，又容易以情打动刘禅。文中虽然明提陛下只有八次，但暗提陛下尚有五处(即“诚宜开张圣听”之前，“宜付有司”之前、两次“悉以咨之”之前、“则责攸之”之

8、前)，实际共十三处，或表忠诚，或表心愿，或提具体建议，表明诸葛亮处处为刘禅着想，使再昏庸的皇帝也不能无动于衷了。总之，“受恩感激”， “报先帝”，“忠陛下”的思想感情，贯穿全篇，字里行间洋溢着对刘备父子的无限忠诚。4、作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求？答案：贤臣稳定政局，提兴德之言； 后主亲近贤臣，听取他们的“兴德之言”，赏罚分明，以保持国内政局分明。四、填空： ， 表现了作者的高洁志趣。第6节中可以概括出一个成语是 ，这一成语常用意思是 。作者强调自己本来的志趣的作用是什么？ 写出与“先帝不以臣卑鄙”中“卑鄙”一词相呼应的语句 。作者认为，先汉兴隆，后汉倾颓的原因分别是 ， 。作者认

9、为，可以出师北伐的条件是什么 答案：1.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。2.三顾茅庐，诚心诚意地邀请。3.表达自己的感激之情。4.布衣。5.亲贤臣，远小人，亲小人，远贤臣。6.南方已定，兵甲已足。出师的战略目标 。 最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事？（用文中句） 。诸葛亮出山时，正是东汉处于风雨飘摇的时期，正如他在出师表中所说： 。文中的先帝指 ，陛下指 ，文章的作者是 ，体裁是 。 “此悉贞良死节之臣”中“贞良死节”意思是 ，在中华民族的历史上， 就是这样的一个贞良死节之臣（举本文以外的例子）。答案：7.北定中原，兴复汉室，还于旧都。三顾臣于草庐之中。临崩寄臣以大事。8.天下三分，益州

10、疲弊。9.刘备。刘禅。诸葛亮。表。10.忠贞贤良，以死报国。岳飞、文天祥等。（11）（12）文中提到的“亲贤臣”相当于我们今天选拔人才时常提到的 这一成语。（13）“计日而待”与今天 这一成语意义相近。（14） ， 高度概括了先帝创业过程的艰难险阻，也表达了作者于先帝患难与共的深情。（15）作者在出师表中写了自己所受的“先帝之殊遇”，把相关的内容默写出来 。（16）“由是感激”中“是”所指代的内容是 。（17）诸葛亮是三国演义中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的一个故事名称。11.任人唯贤。13.指日可待。14.受任于败军之际，奉命于危难之间。15. 三顾臣于草庐之中。临崩寄臣以大事。16.三顾茅庐。17.空城计、舌战群儒等。五、选出与“故五