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文档简介
1、江南大学网络教育第二阶段练习题考试科目:社会调查研究方法第 章至第章(总分100分)学习中心(教学点)批次: 层次:专业: 学号: 身份证号: 姓名:得分:单选题(共10题,总分值10分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要 求,请在答题卡上正确填涂。).下列属于变量的是()。(1分)B.学习态度D.社区归属感)。(1 分)B.测量内容D.数字和符号C.对问卷的评价D.填写错误A.性别意识C.工资收入.在测量的要素中表示测量客体的属性或特征的是(A.测量客体C.测量法则.下列属于主观检验法的是()。(1分)A.回收率B.填答不完整大学生的重要任务就是学习,您如何看待大学生旷课现象”,这一题干设
2、计中存在的问题.是()。(1分)B.问题中带有倾向性D.概念模糊B.定比测量D.定序测量)。(1 分)B. KISHD.李克特A.问题带有双重含义C.直接询问敏感性问题.最低的测量层次是()。(1分)A.定距测量C.定类测量.创立了被广泛使用的测量层次的学者是(A.史蒂文斯C.奥斯古德第1页/共11页.被称为标准化访问的是()。(1分)A.自填问卷B.结构式访问C.送发问卷.被称为总合量表的是()。(1分)D.邮寄问卷A.总加量表C.语义差异量表.您会选择下列何种式样的摩托车B.李克特量表D.态度量表踏板式跨骑式船式卧式其它式样上述题目犯了()的错误。 (1分)A.问题含糊C.问题与答案不协调
3、B.概念抽象D.问题提法不妥.在调查中用两套不同的复本进行调查来考察信度的方法成为(1分)A.再测信度C.折半信度B.复本信度D.有效信度多选题(共10题,总分值20分,下列选项中至少有 合题目要求,请在答题卡上正确填涂。)2个或2个以上选项符.测量的层次有()。(2 分)B.定序测量D.定比测量A.定类测量C.定距测量)。(2 分)12.下列做法中,不属于问卷设计过程中客观检验法的有(A.将设计好的问卷交由一个小样本的被调查者来填答B.将设计好的问卷直接由专家进行评价C.根据被调查者填写过程中出现的问题对问卷进行修改D.根据专家提出的修改意见对问卷进行修改.问卷的语言设计应该()。A.避免带
4、有双重含义C.不要直接询问带有敏感性的问题.常用的效度测量方法有()。A.表面效度B.逻辑效度.封闭式问题的优点是()。(2分)B.不能带有任何倾向性D.问卷语言要注意简洁明了(2分)C.准则效度D.构造效度(2分)第2页/共11页A.结构式问题C.封闭性问题.下列变量中,属于定序测量的有(A.工资B.学历.问卷封面信的主要内容包括(A.调查的目的和意义C.对被调查者的希望和要求.下列说法中正确的有()。A.信度高,效度高C.信度低,效度低20.在问卷设计过程中对问卷设计产生制约性作用的因素有(A.调查目的B.研究者C.调查对象D.问卷的使用方式A.便于控制被调查者的回答B.省事省时C.易于编
5、码D.便于统计分析16.“您的性别为:男 女这一问题属于()。(2分)B.无结构式问题D.开放性问题)。(2 分)C.性别D.婚姻状况)。(2 分)B.回复问卷的时间和方式D.对被调查者的感谢(2分)B.信度高,效度低D.信度低,效度高)。(2 分)三 判断题(共10题,总分值10分 正确的填涂“ A”,错误白填涂 B。) TOC o 1-5 h z .适用于研究小政治群体态度的量表是李克特量表。(1分)().在设计问题答案的时候需要注意答案之间的排它性和穷尽性。(1分)().调查问卷的回收率就是有效回收率。(1分)().测量的信度高,则效度一定高。 (1分)().为了取得被调查者的配合,应该
6、在调查开始之前将礼品送给被调查者。(1分)().定距变量一定可以进行定序测量。(1分)().问卷是研究者用来收集资料的工具, 因而问卷设计的起点是研究者的需要。(1分)().变量是指可以进行测量的概念。(1分)().对于在调查过程中涉及到的个人隐私问题应最好采用间接询问的方式。(1分)().测量就是根据一定的法则,将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。 (1分)()第3页/共11页四填空题(共5题,总分值10分).在设计问题答案的时候,需要注意不同选择题枝之间的 和 (2分) TOC o 1-5 h z .测量的基本要素包括 , , 和。(4分).电话访问需要 的支持。(1分).问卷设计中的问题形式分为开放式问题和 。(1分).社会调查中资料收集的两大基本类型 和。(2分)五简答题(共5题,总分值30分).简述问卷中指导语的主要内容。(6分).简述问卷设计的基本步骤。(6分).简述结构式访问的优点。(6分).如何有效的进行调查员的培训?(6分).简述李克特量表的设计步骤。(6分)六论述题(共2题,总分值20分).如何进行概念的操作化?(10分).试述调查过程中如何进行有效
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