第五、六单元二次检测试题及答案

1、第五、六单元二次检测基本信息：矩阵文本题 *姓名：_班级：_1、下列属于绿色植物作用的是（） 单选题 *AB 【正确答案】CD2、下列关于光合作用和呼吸作用叙述，不正确的是（） 单选题 *A、绿色植物的所有细胞都能进行光合作用 【正确答案】B、大棚种植蔬菜时，适当延长光照时间可以提高产量C、光合作用在光下进行，呼吸作用在暗处也可进行D、光合作用和呼吸作用相互依存、相互联系3、光合作用的实质是（） 单选题 *A、合成有机物，储存能量 【正确答案】B、分解有机物，储存能量C、合成有机物，释放能量D、分解有机物，释放能量4、关于人和植物的呼吸作用具有的共同点，下列说法正确的是（） 单选题 *A、都要

2、吸收二氧化碳B、植物吸收二氧化碳，人要吸收氧气C、都产生二氧化碳和水 【正确答案】D、植物储存能量，人释放出能量5、很多树木对大气粉尘有很好的阻滞、过滤作用，其原因是（）森林枝叶茂密，能减缓风速有些树木叶面上有茸毛或能分泌油性、黏性的物质能吸收各种有毒气体能分泌抗生素蒙尘的树叶经过雨水冲刷后，能很快恢复以阻滞尘埃 单选题 *ABCD 【正确答案】6、下列说法错误的是（） 单选题 *A只有叶片才能制造有机物 【正确答案】B通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能C光合作用制造有机物，储存能量D植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供能量7、新疆地区瓜果特别甜，以下选项不属于其原因的是

3、（） 单选题 *A光照强度大B日照时间长C夜间温度低D氧气浓度高 【正确答案】8、发生洪涝灾害后，一些植物往往会发生烂根而死亡。其主要原因是（） 单选题 *A植物的光合作用受抑制B植物的根因缺氧呼吸作用受抑制 【正确答案】C植物的组织器官受破坏D造成植物缺乏营养物质9、走进水果店，你会发现很多现象都蕴含着生物学知识，下列做法不属于抑制呼吸作用的是（） 单选题 *A水果店尽量保持低温B水果包装箱上有多个通气孔C水果店里的红心柚一个个都用塑料保鲜袋密封D在炎热的夏季，水果商老往荔枝上喷洒清水 【正确答案】10、当桑树茎被折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液，流出该汁液的结构是（） 单选题 *A筛管

4、 【正确答案】B导管C髓D形成层11、日常生活中，常发现有些马铃薯发绿、发芽影响口感和品质，为较长时间保证马铃薯的新鲜品质，最好将马铃薯储藏在（） 单选题 *A遮光、低温、氧浓度低 【正确答案】B光照、低温、氧浓度低C遮光、高温、氧浓度高D光照、高温、氮气浓度高12、将杨树健壮枝条上树皮剥去一圈，过一段时间伤口上方的树皮会明显增厚，形成瘤状物，叫节瘤，这说明了（） 单选题 *A水分和无机盐是通过导管由下向上运输的B有机物是通过筛管由上往下运输的 【正确答案】C有机物是通过筛管由下往上运输的D有机物是通过导管由上往下运输的13、在日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（） 单选题 *A

5、水淹后的农田要及时排涝促进根部的呼吸作用B为道路边的绿化树剪枝降低绿化树的蒸腾作用 【正确答案】C利用冰箱冷藏新鲜水果降低水果的呼吸作用D在栽种蔬菜的大棚中，夜晚进行光照增强蔬菜的光合作用14、在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下，会造成减产，其主要原因是（）光合作用大于呼吸作用 呼吸作用大于光合作用 有机物的积累大于有机物的消耗有机物的消耗大于有机物的积累 单选题 *AB 【正确答案】CD15、被称为绿色的“能量转换器”的是（） 单选题 *A藻类植物B绿色植物 【正确答案】C食草动物D食肉动物16、如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素）。A、B、C为曲线上

6、的三个点，D为横坐标上的点。下列有关说法错误的是 （） 单选题 *A绿色植物与产生氧气有关的生理活动是光合作用，此过程进行的场所是叶绿体B在A点植物进行的生理活动只有呼吸作用，此过程进行的主要场所是线粒体CB点为曲线与横轴的交点，该点表示植物既没有进行光合作用又没有进行呼吸作用 【正确答案】DC点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，说明此时进行光合作用的强度大于呼吸作用的强度17、土壤板结不利于植物生长的根本原因是（） 单选题 *A、缺少肥料，妨碍光合作用B、缺少水分，妨碍光合作用C、缺少氧气，妨碍根的呼吸 【正确答案】D、缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸18、某同学设计了如图的装置（瓶中植株

7、未经暗处理）。下列描述中，正确的是（ ） 单选题 *A.该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳 【正确答案】B.该装置可验证植物的光合作用能产生氧气C.甲内氢氧化钠溶液变浑浊D.丙内澄清石灰水不变浑浊19、生物共同具有的一项生命活动特征是（） 单选题 *A、蒸腾作用B、光合作用C、呼吸作用 【正确答案】D、光合作用和蒸腾作用20、密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。横轴表示时间，纵轴表示温度（甲）和氧气含量（乙）。下列曲线能够正确反映甲、乙随时间变化的是（） 单选题 *A、AB、BC、C 【正确答案】D、D21、近年来，我国北方多次发

8、生沙尘暴，造成这一现象的主要原因是（） 单选题 *A、北方野生动植物种类较少B、北方降水少C、植被遭到破坏 【正确答案】D、北方温度较低，植物生长缓慢22、下列关于能量的说法不正确的是（） 单选题 *A、动植物产生的能量中有一部分作为进行各项生命活动的动力B、动物产生的能量中有一部分转变成了热能，维持体温C、动物在剧烈运动时消耗大量能量，在平静时不消耗能量 【正确答案】D、能分解产生能量的物质是有机物23、我们这有很多村草莓种植大棚，吸引了很多游客的观光采摘，为种植户带来了很好的经济收入，为提高大棚草莓的产量，果农采取了下列措施，其中能达到目的是（） 单选题 *A、对大棚进行密封，防止通风B、

9、适当增加光照时间 【正确答案】C、保持棚内温度恒定D、适当增加氧气浓度24、如图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线根据图，你认为保存水果应选择哪一状态下的氧气浓度最不适当（） 单选题 *A、A 【正确答案】B、BC、CD、D25、技术设计能力是技术创新和实践能力的重要组成部分。“绿化校园的设计活动”需要利用各种教育资源，发扬团队合作精神，具有科学的态度和审美评价能力。你对这项设计活动不应该采取的态度是（） 单选题 *A、学校不仅是学习的地方，也要变成花园式校园B、绿化校园主要是校长和园丁的事，与自己关系不大 【正确答案】C、很想通过这次设计活动，学会技术设计的过程和

10、方法D、对老师布置的设计任务，要费心思，认真完成26（9分）请根据如图装置回答问题。（1）甲装置可以用来验证_作用，此装置透明塑料袋的使用有一个注意事项_。（2）乙装置可以用来验证_。（3）丙装置所示实验，a和b形成_实验，其变量是_。（4）丁装置可以用来验证光合作用是否有_产生，此装置必须放在_环境中。若实验成功，当打开导气管的管塞，将_的火柴放在管口时，可以看到_。 填空题 *空1答案：蒸腾空2答案：袋口应扎在最下面一片叶以下，土壤之上空3答案：呼吸作用能产生二氧化碳空4答案：对照空5答案：有无光照空6答案：氧气空7答案：有光空8答案：快要熄灭空9答案：火柴复燃27（8分）如图甲表示某植物

11、叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图，图中、表示相关气体, A、B为细胞内相关细胞结构；图乙为一天24小时所测到的植物的两种生理活动的变化曲线。请分析回答问题：（1）甲图中若可以引起温室效应，则植物所需的能量是通过_获得的，是在图中的结构_内完成。（2）分析乙图，在植物的三大生理活动中，白天能进行的生理活动有_（用I、II填空，下同），夜晚能进行的生理活动有_。 （3）分析图乙可知，其中ac说明的是_，24小时中，有机物积累最多的时刻是_时左右，氧气浓度最低的时刻是_时左右。 （4）图乙中活动强度出现b点的原因是图甲中、进出的门户_（填结构名称）缩小或关闭造成的。 填空题 *空1答案：呼吸作用空

12、2答案：A空3答案：I、II空4答案：II空5答案：光合作用的速率大于呼吸作用的速率空6答案：18空7答案：6空8答案：气孔28（11分）图1中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，图2是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答： （1）图1中A表示_，C表示_，a表示_这种物质。（2）A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过图2中的_进出植物体的。（3）叶片一般呈绿色，是因为图2中和组成的叶肉细胞含有_，而和称为叶片的_无色透明，不含有_，其外壁有一层结构是_，其作用是利于透光、防止水分散失和保护。 主要是起保护作用。 （4）对叶有支持作用的是_，除此之外，它通过_将叶制造的有机物运输给

13、茎、根；通过_运输水分和溶解在水中的无机盐。 填空题 *空1答案：光合作用空2答案：呼吸作用空3答案：水空4答案：空5答案：叶绿体空6答案：表皮空7答案：叶绿体空8答案：角质层空9答案：空10答案：筛管空11答案：导管29（8分）如图装置可以用来研究绿色植物的光合作用，其中浓氢氧化钠溶液具有吸收空气中二氧化碳的作用请据图回答下列问题： （1）根据实验设计可以推测该同学的假设是_。（2）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是_。 （3）实验中叶片A、B形成一组对照实验，实验组是_，其变量是_。 （4）用碘液检叶片A、B，其中不变蓝的是_，说明它没有进行_作用。从而得出的结论是_。（

14、5）请写出光合作用的文字表达式：_。 填空题 *空1答案：二氧化碳是光合作用的原料空2答案：将叶内的淀粉运走耗尽空3答案：B空4答案：二氧化碳空5答案：B空6答案：光合作用空7答案：二氧化碳是光合作用的原料空8答案：二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气30（7分）如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请据图回答问题： （1）瓶中种子萌发时，种子的_作用会加强，致使玻璃瓶内_气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的_作用增强。种子在萌发过程中，如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶，会感到_。 （2）如果把漏斗和玻璃管阀门关闭，幼苗的_作用逐渐减弱，原因是_。 （3）根据上述实验现象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系，请完成呼吸作用的反应式。呼吸作用的反应式为_。 填空题 *空1答案：呼吸空2答案：二氧化碳空3答案：光合空4答案：热空5答案：光合空6答案：二氧化碳浓度降低空7答案：有机物+氧气二氧化碳+水+能量31（7分）资料一：近几年我国西北地区沙尘暴肆虐。资料二：长江中下游地区大面积严重干旱，洪湖水面原有53万余亩，现只剩