北师大版一年级数学上第五单元(位置与顺序)知识点梳理复习ppt_第1页
北师大版一年级数学上第五单元(位置与顺序)知识点梳理复习ppt_第2页
北师大版一年级数学上第五单元(位置与顺序)知识点梳理复习ppt_第3页
北师大版一年级数学上第五单元(位置与顺序)知识点梳理复习ppt_第4页
北师大版一年级数学上第五单元(位置与顺序)知识点梳理复习ppt_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、单元整理与复习核心 考点 梳理北师大版一年级数学上册同步单元北师大版一年级数学上册同步单元高效培优复习第5单元位置与顺序知识梳理名师培优整理与复习知识梳理3、左右位置与顺序1、前后2、上下思维导图小朋友,以你现在所坐的位置,请你指一指教室的前后、左右、上下。知识梳理思维导图前后前后面对的方向背对的方向小松鼠在小鹿的后面,小鹿在小松鼠的前面。知识梳理核心要点3号车和2号车比,3号车在2号车的后面。3号车和1号车比,3号车在1号车的前面。同一物体,相对于不同的参照物,前后位置关系一般也会发生变化。知识梳理核心要点上下上下知识梳理核心要点在 的上面。在 的下面。和 相比,和 相比,同一物体,相对于不

2、同的参照物,上下位置关系也会发生变化。知识梳理核心要点左手右手与右手相对应的一面是右与左手相对应的一面是左左右知识梳理核心要点和 比, 在 的右边。和 比, 在 的左边。一般情况下,同一物体相对于不同的参照物,左右的位置也会发生变化。知识梳理核心要点1认识前后必背要点记一记2认识上下必背要点记一记3认识左右 一般写字、拿筷子都用右手,相反的一只则为左手。一物体在右手一侧,则在我们的右边,相反则在左边。必背要点记一记典例解析看一看分析: 解决在的哪一面的问题时,要搞清楚是以谁作为标准来判断的,这个“标准”一般藏在“在”字的后面,把自己当作这个“标准”去思考,解决问题就轻松多了。问的哪面是谁时,我

3、们可以把自己当作题目中说的,想自己的左面或右面是谁。典例解析看一看解答: 左下67左右典例解析看一看典例解析看一看分析: 本题以为标准来画其他图形,只要把自己当成就可以迅速判断出的上下左右,从而快速解决问题。典例解析看一看解答: 典例解析看一看易错精讲看一看易错精讲看一看易错精讲看一看易错精讲看一看1.在叙述正确的后面的( )里画“”,错误的画“”。(1)点点在小小的前面。( )(2)梅梅在小小的后面。( )(3)小小在可可的前面。( )(4)可可在点点的后面。( )梅梅 小小 点点 可可巩固训练做一做2.按要求填数。(1)2在9的上面,6在9的下面。(2)5的上面是4,4的上面是3。(3)1

4、在8的上面,7在8的下面。234678159巩固训练做一做3.他们分别是谁?请写上名字。小文在小丽的左边。从右往左数,小明排第1,小红排第4。( ) ( )(小丽)( )小明小红小文巩固训练做一做4.画箭头(),说一说。商店火车站电影院体育场前左前右左巩固训练做一做5.看一看,填一填。上左下巩固训练做一做1在右图中,有( )只小动物在赛跑,松鼠排在第( ),它前面是( )。2( )跑在最前面,最后面是( ),小猫排在第( )。3小兔在小狗的( )面,小狗在小兔的( )面。53小狗小兔小鸭4前后过关检测测一测小兰1在左图中,小兰前面有( )名小朋友,从前面数她排第( )。2小兰后面有( )名小朋友,从后面数她排第( )。2334过关检测测一测0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(1)数一数,这里一个有( )个数。(2)从左往右数,“3”排在第( ),从右往左数,“7”排在第( )。(3)“5”的左边有( )个数,它的右边有( )个数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论