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文档简介
1、(乒乓球教案)第2周第1次课 三年级 1+ 单元 1课时 学生人数:57 教师 胡细传 学习目标1.认知目标:加强对乒乓球运动的认识2.技能目标:了解乒乓球运动的一般知识,初步认识乒乓球运动特点,能正确握自己喜欢的拍。加强对国球运动的热爱。3.情感目标:增强学生对乒乓球运动的兴趣,增进协作精神,增进友谊场地器材能放映的大教室重点难点重点:观看国家乒乓队比赛录像,以及乒乓球教学片难点:模仿和学习。教学流程课常规观看录像-边讲解小结下课结构时间次数教学内容教法学法组织与队形准备部分81,课常规列队进入放映教室提出观看要求放映国家队比赛录像-并讲解乒乓球教学录像-并讲解小结下课教师跟随放映的进度逐一
2、讲解提示,学生认真配合,积极 基本部分27跑1次1、观看国家队比赛录像2、乒乓球教学录像 (1)几种握拍方法及特点 (2)几种技术打法及运动特点 (3)乒乓球攻防的身体姿势 (4)小结讲解乒乓球运动特点边看边讲解学生积极认真观看学生积极认真观看 结束部分5易犯错误预防纠正; 预计心率曲线预计练习密度安全隐患学生不按组织要求进行学与教的课后反思课堂气氛活跃,学生乐学好学, (乒乓球教案)第2周第2次课 三年级 1+单元 1课时 学生人数:57 教师 胡细传 学习目标1.认知目标:加强对乒乓球运动的认识2.技能目标:了解乒乓球运动的一般知识,初步认识乒乓球运动特点,能正确握自己喜欢的拍。提高球性练
3、习3.情感目标:增强学生对乒乓球运动的兴趣,增进协作精神,增进友谊场地器材宽阔场地和有效的墙壁,57个拍和球重点难点重点:正确的持拍与击打球动作难点:正确的姿势与协调用力、以及准确的击球。教学流程课常规准备活动讲解示范动作要领辅助徒手练习握拍-托球身体素质练习放松小结下课结构时间次数教学内容教法学法组织与队形准备部分84X8拍1,课常规队列队形2,徒手准备活动;头部运动扩胸运动转体运动3次5秒针高抬腿弓箭步压腿侧压腿膝关节运动踝腕关节运动教师示范带做准备活动学生认真配合,积极高抬腿35-45个次 基本部分274分钟6分钟13分钟4分钟10次3百次跑1次1、介绍直横拍的握法,2、托球的教学:示范
4、与讲解方法:右手持拍与胸前,拍面持平,左手轻轻将球抛起,待球下降到胸部高度时,轻轻向上托球,使球弹离球拍上升一定的高度。动作要点:要有慢到快、有轻到重、有低到高。有原地到移动中托球,开始时注意拍面要平,要体会拍在托球的手上感觉。横拍可以两面转换托球。2、身体素质练习;(1)俯卧撑男15女10个(2)10米往返跑X4在教师示范讲解带领下做握拍动作,强调重点教师巡回指导纠正错误教师示范讲解,巡回指导纠正错误评价与展示教师讲解要求,示范动作标准学生积极认真练习,记住动作要求,学生选择自己喜欢的拍学生按要求积极练习学生按要求积极练习学生积极认真练习,组织如图 一人一个拍一个球结束部分55分钟1,手脚放
5、松活动4X8个拍2,小结课的情况,强调本课学习内容。3,布置课后练习, 教师带做放松操学生认真跟做放松操,认真听老师小结 易犯错误预防纠正;重心不稳,移动不灵活,眼手配合不协调,握拍手法不对 多细致观察老师示范讲解,多练习预计心率曲线预计练习密度50%安全隐患学生不按组织要求进行练习,造成挥拍伤到旁边的同学学与教的课后反思课堂气氛活跃,学生乐学好学,但握拍手法不是很到位,要加强练习巩固动作(乒乓球教案)第2周第3次课 三年级 1 单元 2课时 学生人数:57 教师 胡细传 学习目标1.认知目标:加强对乒乓球运动的认识2.技能目标:了解乒乓球运动的一般知识,初步认识乒乓球运动特点,能正确握自己喜
6、欢的拍。提高击打球能力。3.情感目标:增强学生对乒乓球运动的兴趣,增进协作精神,增进友谊场地器材宽阔场地和有效的墙壁,57个拍和球重点难点重点:正确的持拍与击打球动作难点:正确的姿势与协调用力、以及准确的击球。教学流程课常规准备活动讲解示范动作要领辅助徒手练习握拍-对墙击球1身体素质练习放松小结下课结构时间次数教学内容教法学法组织与队形准备部分84X8拍1,课常规队列队形2,徒手准备活动;头部运动扩胸运动转体运动3次5秒针高抬腿弓箭步压腿侧压腿膝关节运动踝腕关节运动教师示范带做准备活动学生认真配合,积极高抬腿35-45个次 基本部分274分钟6分钟13分钟4分钟10次3百次跑1次1、介绍直横拍
7、的握法,2、对墙击球1的教学:动作方法:一手拿球,一手持拍与胸前,拍面略后仰,离墙一臂距离,面对墙站立。球抛起后,挥拍将球击打到墙上,弹回后再击向墙,如此连续对墙击球。动作要点:开始时落点不要高于头部,使球逐步击中墙上圆圈,注意调节球拍角度,在不落地基础上练习落地对墙击球,体会对撞墙、落地的弹跳性能。3、组织练习:集体的无球摆臂动作练习单人对墙击球练习2人一组轮流对墙击球练习个别学生展示错误动作的纠正常见错误动作:击球时机的把握、第一落点的把握2、身体素质练习;(1)俯卧撑男15女10个(2)10米往返跑X4在教师示范讲解带领下做握拍动作,强调重点教师巡回指导纠正错误教师示范讲解,巡回指导纠正错误评价与展示教师讲解要求,示范动作标准学生积极认真练习,记住动作要求,学生选择自己喜欢的拍学生按要求积极练习学生按要求积极练习学生积极认真练习,组织如图 一人一个拍一个球结束部分55分钟1,手脚放松活动4X8个拍2,小结课的情况,强调本课学习内容。3,布置课后练习, 教师带做放松操学生认真跟做放松操,认真听老师小结 易犯错误预防纠正;击球时机的把握、第一落点的把握,眼手配合不协调,
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