同样的权利同样的爱护

1、人格权生命健康权人身自由权(姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等)人身权利身份权人格尊严权(最基本、最重要）（最根本的、首要的）（重要的） 同样的权利 同样的爱护1、张某手持铁棍入室抢劫，职工小王和家人奋起反抗，打伤张某的手臂后制服张某。上述行为哪些属于合法行为？哪些属于放弃权利的行为？为什么？3、小林骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞。2、小红怕吃药打针，患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。珍爱自己的生命与健康1、珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体.2、在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；3、当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。4、注意自身生命安全健康

2、，使自己处于安全环境，免受他人侵害5、除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。 刘梅档案：桑植县十一学校初三学生，她5岁时不幸患上I型糖尿病。她珍惜人生，自强自立，曾100多次昏倒，又100多次坚强地站起来，与病魔顽强抗争，书写了一个个感人肺腑的动人故事。她勤奋好学，以惊人的毅力发奋学习，虽病魔缠身，成绩仍一直名列前茅。她有着崇高的理想，病痛的经历，学习的艰辛，400多篇10万字的日记催人泪下。过早被命运带到生与死岔路口的她知道人生道路该如何走下去，她就是少年楷模-刘梅。 刘梅对生命的态度对你有什么启示？ 如果爸妈比我先死，那就没有人疼我了。可如果我先死，他们一定很伤心难过我觉得还

3、是应该坚强地活着，不能让爸妈失望，难过。”摘自刘梅日记维护生命健康权是一种责任1、此事给小君，小哲及双方家庭造成什么后果？2、“进一步山穷水尽，退一步海阔天空”“非法侵害生命康权者受制裁”。结合这两句话，谈谈此桩惨案如何避免。教材第29页关爱他人的生命与健康不得侵害他人生命健康权，是每个公民应尽的道德义务和法律义务。生命是最为宝贵的，任何人都无权非法剥夺他人的生命，即使大义灭亲也不允许，这是侵害生命权的行为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，这是侵害健康权的行为；任何人不得对他人身体完整构成威胁，因为这是侵害身体权的行为。1、请从法律与道德等方面评价上述三种表现。2、如果你遇到类似情况

4、，应该怎么办？（提示：从自护与救人两个角度去考虑。） 教材P31首先，王明勇敢地跳入水中抢救落水同学是见义勇为、有道德的行为，应受到法律保护和道德褒奖。就本案而言，王明的行为无论从法律或道德方面都不宜提倡。理由有二：其一，我国法律规定：未成年人是国家和社会重点保护的对象。法律不提倡未成年人实施见义勇为的行为。其二，从道德的角度讲，当前未成年人道德教育中，大力提倡的是“以人为本，尊重生命”的道德观，孩子首先要学会的是自我保护，然后才是机智救人，理智救灾。1、对王明同学行为的评价-见义勇为钟平、黄晓芳的行为既是见义勇为的行为又是道德教育提倡的行为。本案中钟平、黄晓芳勇于救人、机智救人。在自己的能力达不到的时候，他俩积极开动脑筋想办法，根据当时的具体条件设法抢救，最终保全了自己，又成功地抢救了他人。徐文的行为不违法但应受到道德的谴责。徐文对落水同学没有法律上的特定救助义务，他没有救助落水的张刚是不违反法律的行为，但是看到同学落水却袖手旁观、漠然置之，这是不道德的行为。2、对钟平、黄晓芳同学行为的评价-见义智为3、对徐文同学行为的评价-见义不为 2010年2月18日 (正月初五）浙江天台县三合镇下路王村失踪的5个孩子，最小的是7周岁的蔡松涛，其他四个是13岁的蔡康妮、12岁的蔡亚妮、10岁的蔡丹妮、9岁的蔡彬斌 该起事