（优质）大学药学-医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学-试题与答案(附详解)

1、医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学一、A11、“配合医师做好患者用药使用禁忌、不良反应、注意事项和使用方法的解释说明，详尽解答用药疑问” 是医疗机构哪种从业人员的行为规范A、药学技术人员B、护士C、医师D、护士E、管理人员2、下列关于医疗机构从业人员违反医疗机构从业人员行为规范的处罚，错误的是A、由所在单位视情节轻重，给予批评教育、通报批评、取消当年评优评职资格或缓聘、解职待聘、解聘B、需要追究党纪责任的，由有关纪检监察部门按照党纪案件的调查处理程序办理C、需要追究政纪责任的，由有关卫生行政部门按照政纪案件的调查处理程序办理D、需要给予行政处罚的，由有关卫生行政部门依法给予警告、暂停执业或吊

2、销执业证书E、涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理3、医疗机构从业人员行为规范不适用于A、销售人员B、财务人员C、医师D、药学技术人员E、后勤人员4、医疗机构从业人员的宗旨是A、救死扶伤、防病治病B、遵纪守法、依法执业C、优质服务、医患和谐D、尊重患者、关爱生命E、廉洁自律、恪守医德5、某患者持执业医师处方到药店为自己购买药品，下列药品中他可以买到A、放射性药品B、麻醉药品片剂C、麻醉药品注射剂D、第二类精神药品E、第一类精神药品注射剂6、医院药品采购人员在采购药品时，必须A、采购药品要坚持就近、节约原则，坚持质优价廉B、在药效相同的情况下，多进高价药C、各科室根据药品使用情况自行采购药品D、严格

3、验收制度，检查药品的质量，无需确认药品的合法性E、选择批零差价最大的药品7、药师调配处方时，不得调配A、超过有效期的药品B、变质、发霉、虫蛀的药品C、超过有效期及变质的药品D、超过有效期、虫蛀的药品E、超过有效期、变质、发霉、虫蛀的药品8、药患关系的特征是A、一种帮助性的人际关系，药师是服务的提供者B、药师作为帮助者有责任以自己的专业知识和技能帮助病人摆脱病痛，保持健康C、以患者为中心的人际关系，药疗过程应以解决患者健康为目的D、一切药疗过程、用药咨询、药学服务的过程都要作用于患者，并以解决患者健康问题为目的E、一种帮助性的人际关系，是以患者为中心的人际关系9、药师调剂处方时必须做到“四查十对

4、”，四查是A、查处方、查药品、查配伍禁忌、查用法用量B、查科别、查剂型、查配伍禁忌、查用药合理性C、查处方、查药品、查配伍禁忌、查用药合理性D、查处方、查数量、查配伍禁忌、查用法用量E、查处方、查药品、查规格、查用法用量10、下列有关医疗机构从业人员行为规范的论述，错误的是A、行为规范适用于各级各类医疗机构内所有从业人员B、行为规范在内容上设定了基本行为规范和每类人员的分类行为规范C、基本行为规范是医疗机构所有从业人员都应当遵守的行为规范D、医疗机构从业人员违反行为规范，需要给予行政处罚的，由所在单位给予相应的处罚E、行为规范的实施情况与医疗机构校验管理、等级评审、医师定期考核、医德考评、职称

5、晋升、评先评优挂钩11、从事药品不良反应报告和监测的工作人员应是药学技术人员，应当具有A、医学、药物经济学、流行病学或者统计学等相关专业知识B、医学、药学或者流行病学等相关专业知识C、医学、药学或者统计学等相关专业知识D、医学、药学、流行病学或者统计学等相关专业知识E、医学、药学、卫生学或者统计学等相关专业知识12、新的药品不良反应，是指药品说明书中A、未载明的不良反应B、危及生命的不良反应C、致癌的不良反应D、致畸的不良反应E、致出生缺陷的不良反应13、药品不良反应是指合格药品在A、正常用法下出现的与用药目的无关的有害反应B、正常用量下出现的与用药目的无关的有害反应C、正常用法用量下出现的与

6、用药目的无关的有害反应D、正常用法用量下出现的有害反应E、正常用量下出现的与用药目的无关的有害反应14、医疗机构购进药品，必须建立并执行进货检查验收制度，验明A、药品合格证明和包装B、药品数量和包装C、药品数量和其他标识D、药品合格证明和产品数量E、药品合格证明和其他标识15、购进药品时应当索取、留存供货单位的合法票据，并建立购进记录，做到A、票、账相符B、票、货相符C、账、货相符D、票、账、货相符E、票、物相符16、下列哪种情况应当判定为不规范处方A、遴选的药品不适宜的B、无正当理由不首选国家基本药物的C、无正当理由超说明书用药的D、有配伍禁忌或者不良相互作用的E、用法、用量使用“遵医嘱”、

7、“自用”等含糊不清字句的17、下列哪种情况应当判定为用药不适宜处方A、单张门急诊处方超过五种药品的B、药品剂型或给药途径不适宜的C、西药、中成药与中药饮片未分别开具处方的D、药品的剂量、规格、数量、单位等书写不规范或不清楚的E、未使用药品规范名称开具处方的18、药学技术人员协同医师做好药物使用遴选和患者用药A、适应证、使用禁忌、不良反应和使用方法的解释说明B、适应证、使用禁忌、注意事项和使用方法的解释说明C、适应证、不良反应、注意事项和使用方法的解释说明D、使用禁忌、不良反应、注意事项和使用方法的解释说明E、适应证、使用禁忌、不良反应、注意事项和使用方法的解释说明19、药学技术人员对严重不合理

8、用药或者用药错误的A、及时告知处方医师确认B、及时告知处方医师重新开具C、及时告知处方医师确认或者重新开具D、拒绝调剂E、对处方所列药品予以改正20、药学技术人员对用药不适宜的处方，应A、及时告知处方医师确认B、及时告知处方医师重新开具C、及时告知处方医师确认或者重新开具D、拒绝调剂E、对处方所列药品予以改正21、药学技术人员应严格执行药品管理法律法规，科学指导合理用药，保障用药A、安全、有效B、经济、有效C、经济、安全D、经济、高效E、安全、高效22、医疗机构药学技术人员的基本职责是A、调配处方、配制制剂、科学管理药品、提供临床药学服务B、调配处方、提供药物信息、科学管理药品、提供临床药学服

9、务C、调配处方、配制制剂、提供药物信息、提供临床药学服务D、修改不适宜处方、调配处方、配制制剂、科学管理药品E、调配处方、配制制剂、提供药物信息、科学管理药品23、三级医院药学部的药学人员中具有高等医药院校临床药学专业或者药学专业全日制本科毕业以上学历的人员,应当A、不低于药学专业技术人员总数的10B、不低于药学专业技术人员总数的15C、不低于药学专业技术人员总数的20D、不低于药学专业技术人员总数的25E、不低于药学专业技术人员总数的3024、负责处方审核、评估、核对、发药以及安全用药指导工作的人员应具有A、药士以上专业技术职务任职资格B、药师以上专业技术职务任职资格C、主管药师以上专业技术

10、职务任职资格D、药师或主管药师以上专业技术职务任职资格E、药士或药师以上专业技术职务任职资格25、下列哪种情况应当判定为不规范处方A、未使用药品规范名称开具处方B、用法、用量不适宜的C、联合用药不适宜的D、重复给药的E、有配伍禁忌或者不良相互作用的26、患者男，75岁，医生完成诊断后，患者到药房取某口服液，药房人员的下列言行中恰当的是A、手拿药品晃动B、“吃时摇一摇”C、手拿药品晃动：“这样摇一摇再喝”D、手拿药品晃动：“饭前半小时，喝药前把药瓶摇一摇，摇匀后服用”E、无任何手势和说辞27、医院药品采购人员在采购药品时，必须A、采购药品要坚持就近、节约原则，坚持质优价廉B、在药效相同的情况下，

11、多使用进口药品C、各科室根据药品使用情况自行采购药品D、严格执行验收制度，检查药品的质量，但无需确认药品的合法性E、选择批零差价最大的药品28、通过基因水平的操纵而达到治疗或预防疾病的疗法A、基因治疗B、细胞治疗C、分子学治疗D、体细胞治疗E、光量子治疗29、当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许进行人工流产或引产，这符合A、公正原则B、尊重原则C、自主原则D、行善原则E、不伤害原则30、在生物医学模式以及现代社会背景下的医患关系呈现的倾向正确的是A、法律化B、行为化C、利益化D、表面化E、固有化31、公认的生命伦理学前沿问题不包括A、卫生经济伦理学B、女权主义伦理学C、放弃治疗的伦理问题D、生命

12、伦理学发展的新阶段问题E、关于安乐死和人体器官移植的伦理问题32、患者，女，16岁，因咳嗽，咳大量黄脓痰，并有2次危及生命的大咯血，历经8年所在镇、县、市级医院，均诊断为左下支气管扩张，后来到一所三甲医院住院行手术治疗。手术前需较彻底地抗感染治疗，应用大量抗生素抗感染，并辅以支气管肺泡灌洗术(BAL)。在BAL术中，由于操作者的高度责任心，对镜下左下基底段支气管开口黏膜下隐约可见的可疑点进行小心的探查、分离、止血，终于诊断为支气管异物，并成功地取出已被支管黏膜覆盖的该异物，使患者免除了开胸手术，这一成功案例不仅减轻了患者的痛苦，也为医学科研提供最真实、最客观的第一手资料。这所三甲医院获得了患者

13、亲属的好评，这种评价形式为A、社会舆论B、内心信念C、传统习俗D、宣传报道E、表彰33、医生在治疗中确诊一名肝癌患者，最妥当的做法应是A、对患者绝对保密B、向患者本人及家属宣布病情危重程度，C、征求家属意见，尊重患者意愿，向患者家属如实交代病情D、将诊断书直接交给患者本人E、将假诊断书交给患者，隐瞒病情34、医务人员正确的功利观不包括A、解除患者的痛苦，保障人民健康B、肯定个人功利的同时去争取集体和社会的功利C、以集体和社会功利为重D、强调个人利益，集体社会功利与己无关E、对集体和社会贡献大小35、药学职业道德的公正原则，体现在A、不同病人给予不同对待B、资源分配公正C、人际交往公正D、人际交

14、往公正和资源分配公正E、不同的病情给予同样的对待36、在指导-合作型的药患关系模式中A、药师处于主动地位，病人处于被动地位B、药师和患者共同参与用药有关的活动，以平等的地位进行交流和沟通C、患者有一定的主动性，患者向药师主动询问，药师进行有针对性的解答、指导D、患者非常主动提问，药师予以解答E、患者处于主导地位，以患者为中心开展活动37、药学职业道德监督的手段有A、法规、制度监督、社会监督、媒体监督、自我监督B、服务对象监督、领导监督、媒体监督C、群众监督、领导监督、法规监督、自我监督D、法规、制度监督、社会监督、服务对象监督E、自我监督、群众监督、法规、制度监督38、药学职业道德监督是通过各

15、种途径和方法检查、评价药学人员的实践行为是否符合A、药学道德原则，帮助其树立良好的药学道德风尚的活动B、药学职业道德，帮助其树立药学道德风尚的活动C、药学职业道德原则、规范、帮助其树立良好的药学道德风尚的活动D、药学职业规范，帮助其树立良好的药学道德风尚的活动E、药学职业道德公约要求的活动39、药学道德评价的标准为A、质量标准、社会标准、道德标准B、质量标准、社会标准、科学标准C、道德标准、质量标准、科学标准D、社会标准、道德标准、科学标准E、技术标准、服务标准、社会标准40、药学职业道德评价的类型包括A、社会性评价与自我评价B、客观评价与自觉评价C、社会舆论与同行评价D、自我评价与同行评价E

16、、社会性评价与行业评价41、药学职业道德的具体原则表现在A、质量第一的原则、不伤害原则、公正原则B、质量第一的原则、不伤害原则、公正原则、尊重原则C、合作原则、平等相待；公正原则、不伤害原则D、质量第一的原则、一视同仁的原则、维护病人利益的原则E、质量第一的原则、不伤害原则、平等原则、公正原则42、药患关系的模式有A、主动-被动型、指导-合作型B、主动-被动型、共同参与型C、指导-合作型、共同参与型D、主动-指导型、合作指导型、共同参与型E、主动-被动型、指导-合作型、共同参与型43、药患关系的内容包括“技术性关系”与“非技术性关系”两个方面，非技术性关系是指在药疗过程中药患双方A、在心理、伦

17、理方面的关系B、在社会、伦理方面的关系C、在心理、社会方面的关系D、在心理、社会、服务态度方面的关系E、在心理、社会、伦理方面的关系44、药品调剂人员的道德要求为A、认真审方、准确调配；态度和蔼、百问不厌B、认真审方、准确调配；四查十对、签字负责C、认真审方、准确调配；四查十对、签字负责、语气亲切、态度和蔼D、认真审方、准确调配；四查十对、签字负责、态度和蔼、耐心交代E、认真审方、准确调配；四查十对、签字负责、态度和蔼、百问不厌45、药患关系是指在特定条件下，药师A、与患者建立起来的一种特殊的人际关系B、通过发药与患者建立起来的一种特殊的人际关系C、通过发药、药学咨询与患者建立起来的一种特殊的

18、人际关系D、通过发药、药学咨询、用药指导等活动与患者建立起来的一种特殊的人际关系E、与患者及其家属、监护人建立起来的一种特殊的人际关系46、医药伦理学的研究对象是医药道德现象和医药人际关系，包括A、药学人员与医师、护士、患者之间的关系B、医药职业道德、药学人员与患者之间的关系C、医药职业道德、医（药）患关系与医药护之间的关系D、医药职业道德、药学人员与医师、护士之间的关系E、药学人员与病人及其家属、监护人之间的关系47、关于药学技术人员行为规范的论述，错误的是A、严格执行药品管理法律法规，科学指导合理用药，保障用药安全、有效B、对用药不适宜的处方，及时告知处方医师确认或者重新开具C、对严重不合

19、理用药或者用药错误的，拒绝调剂D、调剂处方时，对处方所列药品有权更改或代用E、加强药品不良反应监测，自觉执行药品不良反应报告制度48、医德关系的主体是A、医生B、医务人员C、患者D、被救治者E、所有参与者答案部分一、A11、【正确答案】 A【答案解析】 药学技术人员行为规范第三十七条配合医师做好患者用药使用禁忌、不良反应、注意事项和使用方法的解释说明，详尽解答用药疑问。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838671 t _blank 【答疑编号10

20、1838671,点击提问】2、【正确答案】 C【答案解析】 实施与监督第五十条医疗机构从业人员违反分规范的，由所在单位视情节轻重，给予批评教育、通报批评、取消当年评优评职资格或缓聘、解职待聘、解聘。其中需要追究党纪、政纪责任的，由有关纪检监察部门按照党纪政纪案件的调查处理程序办理；需要给予行政处罚的，由有关卫生行政部门依法给予警告、暂停执业或吊销执业证书；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838672 t _bla

21、nk 【答疑编号101838672,点击提问】3、【正确答案】 A【答案解析】 医疗机构从业人员行为规范适用于各级各类医疗机构内所有从业人员，包括：管理人员、医师、护士、医技人员、药学技术人员和其他人员（指除以上五类人员外，在医疗机构从业的其他人员，主要包括物资、总务、设备、信息、统计、财务、基本建设、后勤等部门工作人员）。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838673 t _blank 【答疑编号101838673,点击提问】4、【正确答案】 A

22、【答案解析】 医疗机构从业人员行为规范第四条以人为本，践行宗旨。坚持救死扶伤、防病治病的宗旨，以病人为中心，全心全意为人民健康服务。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838674 t _blank 【答疑编号101838674,点击提问】5、【正确答案】 D【答案解析】 上述选项中只有D可以在零售药店买到，其他药品均不允许零售。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?q

23、class=b0002&listID=243&QNo=101838675 t _blank 【答疑编号101838675,点击提问】6、【正确答案】 A【答案解析】 采购药品及医疗用品要坚持就近、节药的原则，做到合理定量采购。坚持质优价廉，不得以任何形式索取收受贿赂。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838676 t _blank 【答疑编号101838676,点击提问】7、【正确答案】 E【答案解析】 在调剂过程中，不能粗枝大叶，更不能只求快速，

24、草率了事，调配中药饮片要准确称量，一方多剂时用递减分戥法称量，每味药应逐剂回戥，不得凭主观估量或不经称量估计抓配，调剂时，不得调配超过有效期的药品，变质、发霉、虫蛀的药品。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838677 t _blank 【答疑编号101838677,点击提问】8、【正确答案】 E【答案解析】 药患关系是一种帮助性的人际关系，是以患者为中心的人际关系。药患关系中，药师作为帮助者有责任以自己的专业知识和技能来帮助病人摆脱病痛，保持健康

25、，药师是服务的提供者。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838678 t _blank 【答疑编号101838678,点击提问】9、【正确答案】 C【答案解析】 “四查十对”，即：查处方，对科别、姓名、年龄；查药品，对药名、剂型、规格、数量；查配伍禁忌，对药品性状、用法用量；查用药合理性，对临床诊断。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&li

26、stID=243&QNo=101838679 t _blank 【答疑编号101838679,点击提问】10、【正确答案】 D【答案解析】 为了保证行为规范的有效执行，按照“谁主管、谁负责”原则，行为规范明确由医疗机构行政领导班子负责贯彻实施，医疗机构相关职能部门协助行政领导班子抓好规范落实，纪检监察纠风部门负责对实施情况进行监督检查，各级卫生行政部门负责对辖区内医疗机构及其从业人员贯彻执行规范的监督检查，并把行为规范的实施情况与医疗机构校验管理、等级评审、医师定期考核、医德考评、职称晋升、评先评优挂钩。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /

27、faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838680 t _blank 【答疑编号101838680,点击提问】11、【正确答案】 D【答案解析】 按照药品不良反应报告和监测管理办法，医疗机构应当设立或者指定机构并配备专（兼)职人员，承担本单位的药品不良反应报告和监测工作。从事药品不良反应报告和监测的工作人员应是药学技术人员，应当具有医学、药学、流行病学或者统计学等相关专业知识，具备科学分析评价药品不良反应的能力。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclas

28、s=b0002&listID=243&QNo=101838681 t _blank 【答疑编号101838681,点击提问】12、【正确答案】 A【答案解析】 新的药品不良反应，是指药品说明书中未载明的不良反应。说明书中已有描述，但不良反应发生的性质、程度、后果或者频率与说明书描述不一致或者更严重的，按照新的药品不良反应处理。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838682 t _blank 【答疑编号101838682,点击提问】13、【正确答案】

29、 C【答案解析】 药品不良反应是指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的有害反应。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838683 t _blank 【答疑编号101838683,点击提问】14、【正确答案】 E【答案解析】 药品管理法规定：“医疗机构购进药品，必须建立并执行进货检查验收制度，验明药品合格证明和其他标识，不符合规定要求的，不得购进和使用。”【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK

30、/faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838684 t _blank 【答疑编号101838684,点击提问】15、【正确答案】 D【答案解析】 购进药品时应当索取、留存供货单位的合法票据，并建立购进记录，做到票、账、货相符。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838685 t _blank 【答疑编号101838685,点击提问】16、【正确答案】 E【答案解析】 医院处方点评管理规范（试行)

31、规定：有下列情况之一的，应当判定为不规范处方：（1)处方的前记、正文、后记内容缺项，书写不规范或者字迹难以辨认的。（2)医师签名、签章不规范或者与签名、签章的留样不一致的。（3)药师未对处方进行适宜性审核的（处方后记的审核、调配、核对、发药栏目无审核调配药师及核对发药药师签名，或者单人值班调剂未执行双签名规定)。（4)新生儿、婴幼儿处方未写明日、月龄的。（5)西药、中成药与中药饮片未分别开具处方的。（6)未使用药品规范名称开具处方的。（7)药品的剂量、规格、数量、单位等书写不规范或不清楚的。（8)用法、用量使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句的。（9)处方修改未签名并注明修改日期，或药品超剂

32、量使用未注明原因和再次签名的。（10)开具处方未写临床诊断或临床诊断书写不全的。（11)单张门急诊处方超过五种药品的。（12)无特殊情况下，门诊处方超过7日用量，急诊处方超过3日用量，慢性病、老年病或特殊情况下需要适当延长处方用量未注明理由的。（13)开具麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品等特殊管理药品处方未执行国家有关规定的。（14)医师未按照抗菌药物临床应用管理规定开具抗菌药物处方的。（15)中药饮片处方药物未按照“君、臣、佐、使”的顺序排列，或未按要求标注药物调剂、煎煮等特殊要求的。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /fa

33、q/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838686 t _blank 【答疑编号101838686,点击提问】17、【正确答案】 B【答案解析】 医院处方点评管理规范（试行)规定：有下列情况之一的，应当判定为用药不适宜处方：（1）适应证不适宜的。（2)遴选的药品不适宜的。（3)药品剂型或给药途径不适宜的。（4)无正当理由不首选国家基本药物的。（5)用法、用量不适宜的。（6)联合用药不适宜的。（7)重复给药的。（8)有配伍禁忌或者不良相互作用的。（9)其他用药不适宜情况的。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYP

34、ERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838687 t _blank 【答疑编号101838687,点击提问】18、【正确答案】 E【答案解析】 药学技术人员协同医师做好药物使用遴选和患者用药适应证、使用禁忌、不良反应、注意事项和使用方法的解释说明，详尽解答用药疑问。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838688 t _blank 【答疑编号101838688,点击提问】19、【

35、正确答案】 D【答案解析】 审核处方时，认为存在用药不适宜时，应当告知处方医师，请其确认或者重新开具处方。药师发现严重不合理用药或者用药错误，应当拒绝调剂，及时告知处方医师，并应当记录，按照有关规定报告。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838689 t _blank 【答疑编号101838689,点击提问】20、【正确答案】 C【答案解析】 审核处方时，认为存在用药不适宜时，应当告知处方医师，请其确认或者重新开具处方。药师发现严重不合理用药或者用

36、药错误，应当拒绝调剂，及时告知处方医师，并应当记录，按照有关规定报告。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838690 t _blank 【答疑编号101838690,点击提问】21、【正确答案】 A【答案解析】 药学技术人员应严格执行药品管理法律法规，科学指导合理用药，保障用药安全、有效。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=2

37、43&QNo=101838691 t _blank 【答疑编号101838691,点击提问】22、【正确答案】 B【答案解析】 医疗机构药学技术人员的基本职责:1.调配处方；2.提供药物信息；3.科学管理药品；4.提供临床药学服务。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838692 t _blank 【答疑编号101838692,点击提问】23、【正确答案】 E【答案解析】 三级医院药学部的药学人员中具有高等医药院校临床药学专业或者药学专业全日制本科毕

38、业以上学历的人员，应当不低于药学专业技术人员总数的30，二级医院药剂科的比例则不得低于20。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838693 t _blank 【答疑编号101838693,点击提问】24、【正确答案】 B【答案解析】 具有药师以上专业技术职务任职资格的人员负责处方审核、评估、核对、发药以及安全用药指导；药士从事处方调配工作。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.

39、shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838694 t _blank 【答疑编号101838694,点击提问】25、【正确答案】 A【答案解析】 医院处方点评管理规范（试行)规定：有下列情况之一的，应当判定为不规范处方：（1)处方的前记、正文、后记内容缺项，书写不规范或者字迹难以辨认的。（2)医师签名、签章不规范或者与签名、签章的留样不一致的。（3)药师未对处方进行适宜性审核的（处方后记的审核、调配、核对、发药栏目无审核调配药师及核对发药药师签名，或者单人值班调剂未执行双签名规定)。（4)新生儿、婴幼儿处方未写明日、月龄的。（5)西药、中成药与中药饮片未分别开

40、具处方的。（6)未使用药品规范名称开具处方的。（7)药品的剂量、规格、数量、单位等书写不规范或不清楚的。（8)用法、用量使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句的。（9)处方修改未签名并注明修改日期，或药品超剂量使用未注明原因和再次签名的。（10)开具处方未写临床诊断或临床诊断书写不全的。（11)单张门急诊处方超过五种药品的。（12)无特殊情况下，门诊处方超过7日用量，急诊处方超过3日用量，慢性病、老年病或特殊情况下需要适当延长处方用量未注明理由的。（13)开具麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品等特殊管理药品处方未执行国家有关规定的。（14)医师未按照抗菌药物临床应用管理规定开具抗菌

41、药物处方的。（15)中药饮片处方药物未按照“君、臣、佐、使”的顺序排列，或未按要求标注药物调剂、煎煮等特殊要求的。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838699 t _blank 【答疑编号101838699,点击提问】26、【正确答案】 D【答案解析】 综合分析各选项，D选项中的言行最为恰当全面，告知患者服用时间以及服用注意事项。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm

42、?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838700 t _blank 【答疑编号101838700,点击提问】27、【正确答案】 A【答案解析】 采购药品及医疗用品要坚持就近、节药的原则，做到合理定量采购。坚持质优价廉，不得以任何形式索取收受贿赂。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838705 t _blank 【答疑编号101838705,点击提问】28、【正确答案】 A【答案解析】 基因治疗是指通过基因水平的操纵而达到

43、治疗或预防疾病的疗法。基因水平的操纵主要包括用正常基因替代致病基因、封阻或剪断致病基因、修复被损害的基因和重建正常的基因表达调控体系等内容。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838710 t _blank 【答疑编号101838710,点击提问】29、【正确答案】 E【答案解析】 不伤害原则：在医学实践中不伤害是指在诊治、护理过程中不使患者的心身等受到损害。当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许进行人工流产或引产就是遵循不伤害原则【该题针对“医疗机构从

44、业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838711 t _blank 【答疑编号101838711,点击提问】30、【正确答案】 A【答案解析】 在生物医学模式以及现代社会背景下的医患关系呈现的倾向是法律化【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838712 t _blank 【答疑编号101838712,点击提问】31、【正确答案】

45、 B【答案解析】 女权主义伦理学不属于公认的生命伦理学。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838713 t _blank 【答疑编号101838713,点击提问】32、【正确答案】 A【答案解析】 作为医德评价的社会舆论，是指人们根据一定的医德原则、规范，对医务人员的思想行为作出肯定与否定、赞扬与谴责的判断舆论，所以选A.【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qcla

46、ss=b0002&listID=243&QNo=101838714 t _blank 【答疑编号101838714,点击提问】33、【正确答案】 C【答案解析】 A、B、D、E都违反了临床诊疗工作的基本道德要求，所以选C.【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838715 t _blank 【答疑编号101838715,点击提问】34、【正确答案】 D【答案解析】 在社会主义社会中，医务人员个人必须依靠集体，服从集体利益的需要，把个人看做是集体中的一员

47、，以保证医疗卫生这一共同事业的发展和病人的利益，所以不能只强调个人利益而不顾集体利益，故选D。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838716 t _blank 【答疑编号101838716,点击提问】35、【正确答案】 D【答案解析】 公正原则应体现在人际交往公正和资源分配公正。坚持公正的原则主要落实在合理协调日益复杂的医患药患关系，合理解决日趋尖锐的健康权益分配的基本矛盾。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYP

48、ERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838717 t _blank 【答疑编号101838717,点击提问】36、【正确答案】 C【答案解析】 指导-合作型：在这种模式中，患者有一定的主动性，即患者在门诊取药窗口或咨询台向药师主动询问用药的问题，药师根据患者的疑问进行解答，指导患者合理用药。这种指导-合作型的医患关系，有利于提高治疗效果，避免用药过程中某些差错事故的发生，对协助药患关系有积极作用。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qcla

49、ss=b0002&listID=243&QNo=101838718 t _blank 【答疑编号101838718,点击提问】37、【正确答案】 A【答案解析】 药学职业道德监督的手段包括以下4种：1.法规、制度监督2.社会监督3.媒体监督4.自我监督【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838719 t _blank 【答疑编号101838719,点击提问】38、【正确答案】 C【答案解析】 药学职业道德监督就是通过各种途径和方法检查，评价药学人员的

50、实践行为是否符合药学道德原则、规范，帮助其树立良好的药学道德风尚的活动。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838720 t _blank 【答疑编号101838720,点击提问】39、【正确答案】 B【答案解析】 药学道德评价的标准：（1)质量标准；（2)社会标准；（3)科学标准。【该题针对“医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学”知识点进行考核】 HYPERLINK /faq/query.shtm?qclass=b0002&listID=243&QNo=101838721 t _blank 【答疑编号101838721,点击提问】40、【正确答案】 A【答案解析】 药学职业道德评价的类型包括社会性评价与自我评价两种。【