说明文导学案

1、说明文阅读技巧及其训练【课标要求】理清思路，理解主要内容；阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想 方法；考查能否从阅读材料中捕捉重要信息；具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、 内容探究、作品感受等方面的能力。复习目标1 .准确掌握说明文的文体知识。能够运用文体知识分析理解文章内容。运用答题技巧解读文章。自主学习，知识梳理将下列知识点整理补充后，绘制思维导图。1、说明文的种类：2、说明对象：3、说明方法：4、说明顺序：5、说明结构：6、说明语言：常见题型：1、对说明对象及说明特征理解。2、对说明方法辨识与理解。3、对说明顺序的分析与理解。4、对文章段落结构特点的分析。5、

2、对文意、层意、段意的概括。6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。7、对说明语言准确性的体会。合作探究：阅读文章回答问题。揭秘雪崩1999年2月的一天，几个滑雪者动作娴熟地沿着山坡向下滑着，大雪映衬着他们潇洒的身影， 就像在雪上纷飞的燕子。突然，“咔嚓”一声异响，紧接着一团雪雾从身后冲了下来，很快埋没 了他们的身影。他们从自我陶醉中惊醒过来：雪崩!可是一切都已经晚了.雪雾卷起他们向前狂奔，冲起沿途的雪一起加速向山下奔去，奔流的雪越来越多，速度越 来越快，途中的森林带试图阻挡这狂奔的雪龙，但几乎所有与雪流交锋的树木都凄惨地断裂了。 森林带之后是一些居民房，居民们没有来得及离开房子，就连同

3、房子一起被奔流的雪卷走。沿 途4千米的狭长地带一片狼藉，树木、村落、农田、电线 无一幸免。这次雪崩的时速达到了 250千米，所具有的能量可以达到I04 I05兆焦耳。如果人不幸 被它碰上，仅胸部受到的冲击力就可以相当于15吨的卡车在身体上碾过一样。雪崩的发生好像很偶然，它什么时候发生，在什么地方发生，很难捉摸。好像一片雪花的 落地，或者在山上说话声音大点都会引发雪崩，上述阿尔卑斯山的雪崩很可能就是滑雪者打扰 了大雪的宁静，因而引发了那突如其来的灾难。雪崩真的是那么不可预料吗?其实雪崩也是有条件的，雪崩选择的山坡坡度一般在2545%若山坡过陡，冰雪会因为重力作用而频繁下滑，不容易堆积在山坡上形成

4、较厚的雪层，若 山坡坡度过低，雪层没有下滑的动力，也无法形成雪崩。雪崩一般会选择沟槽坑洼地带作为经 过的路线。根据这些山坡和路线分布的区域，人们可以划出山上相对危险的区域和相对安全的 区域。雪崩的发生显然与冰雪能够承负的压力或重量有关。雪和冰都是粘弹性的物质，就是说， 雪和冰都会随着它们所承负重量的增加而慢慢变形，一般情况下，冰雪是不容易发生断裂的。由于雪崩难以预料，因此对它的预报就显得尤为重要。寻找雪层联系的薄弱环节是预报雪崩发生的关键。利用断层成像技术，人们可以确定冰雪 变化的微结构，并且把这些微结构变化与冰雪的机械强度联系起来。这些信息可以确定某处是否会形成断层而引发雪崩。找到薄弱环节后

5、，人们可以用炸药破坏这些薄弱环节，免得它以后 酿成大患。如今，人们还利用统计学来预报某一天雪崩发生的概率，这种有效的方式叫做最近的邻 居”，它是建立在对过去统计数据认真观察的基础上的。例如某一天，我们考察冰雪的某些主要 性质以及有代表性的冰雪场地上的天气条件，然后我们回过头来考察过去的最近几十天中，与 今天的冰雪和天气状况最相似的某一天，看那天是否发生雪崩。若那天没有发生雪崩，那么今 天也不会发生雪崩;若那天确实发生雪崩，我们就可以找到雪崩的类型和规模，发生在哪一天， 是什么因素引发的，然后就可以决定是否要关闭滑雪场和公路。雪崩虽然可怕，但人们还是能找到对付它的方法。1、通读全文，请用简洁的语

6、言概括本文的主要内容。2、说说第一自然段的作用？3、从本文来看，发生雪崩的两个基本条件是什么？基本条件一：基本条件二：4、结合文章内容，谈谈人们利用哪些方法来预报雪崩？5、文章第二自然段运用哪种说明方法，有何作用？6、下面句子中划横线的词语能否删去，为什么？其实雪崩也是有条件的，雪崩选择的山坡坡度二般在2545。7、选文属于哪种说明文？运用什么说明顺序?达标检测 阅读文章回答问题。人的体内有奔腾的江河，它是鲜红色的。这红色的江河就是血液。（人体的血液为什么是红色的呢?这是因为人的血液里有大量的红血球，红血球里充满了含铁 的蛋白质一一血红蛋白，血红蛋白运输氧气和二氧化碳，当它吸取新鲜的氧气时，带

7、铁的血红 蛋白与氧结合，就使血液变成红色。）也许你会奇怪，铁与氧结合会变成铁锈，为什么人体中的 铁不会生锈呢?原来，血液中的铁被“锁”在血红蛋白的复杂结构里，可以吸取和放出氧，却无 法与氧发生化学反应，因而也就不会生锈了。人的血液里还有白血球，白血球是圆形的。其实，它不是白色的，而是无色的，医生在验血 时为了看清它们，才将它们染上白色。白血球是保卫人体健康的勇士，它主要有中性白细胞和 淋巴细胞两种类型。中性白细胞能够对细菌展开攻击并加以吞噬，淋巴细胞能辨认感染、外来 细胞及其他外来物质，并参与身体的免疫反应作用，对抗这些外来物质。血小板是人体血液的另一组成部分。它们的外形和边缘规则的平板不同。血小板多数是两面 凸起的椭圆球体，还有些是不规则的碎片。血管只要受伤，它们就会在伤口聚集，将伤口塞住, 随后血浆中的化学物质就会促使血块形成，将伤口封起来。红血球、白血球、血小板是三种不同的血细胞。这些血细胞悬浮在血浆中，就构成了人体的 血液。本文说明的内容是什么?选择答案，将它的字母写在括号内。（）A.红血球、白血球、血小板B.人体内奔腾的江河C.人体的血液为什么是红色的D.人体血液的构成本文第段中画括号部分的说明顺序是下列哪一项？选择答案，将它的字母写在括号内。（ ）A.从概括到具体B.从整体到部分C.从结果到原因D.从主要到次要为什么说“白血球是保卫人体健康的勇士”？在文中用