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文档简介

1、初三体育教案第22课时授课时间11月12-14日授课教师段金柱 程锋 付小芳 赵凤鸣 赵东升授课内容1、复习体前变向运球教 学目 标1、建立体前变向运球动作概念，明确学习的目的性。 2、重点掌握体前变向运球技术动作和对球的控制与支配能力，巩发展灵敏、速度协调等身体素质。 3、培养学生积极思考,合作学习及创新精神的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。重难点重点：运球动作的连贯性。难点：手脚配合的协调性课的部分时间教学内容组织教法和要求：练习时间开始准备部分2分体育委员整队，报告人数。师生相互问好。老师宣布本课主要内容和任务。组织 集合要求：快，静，齐。收心，进入课堂状态。基本部分24一准

2、备活动 1.分组直线运球热身。 2.听哨音做动作：急起急停、高低运球、左右手运球。3.球性练习。 A手指互拨球 B三环绕球（颈、腰、腿） C胯下8字滚球 4.篮球关节操（持球）。A按压手指 B单手持球伸展 C双手持球体前屈 D弓步压腿 三复习体前变向换手运球1学生复习体前变向换手运球。 2原地（1-3拍）变向换手运球。 31-3拍变向换手上步运球。 4行进间变向换手运球。 (运球过1-3个标志物)5绕标志物行进间变向换手运球（3个标志物） 6变向换手运球接力比赛。1动作示范、语言提示。 2提示学生听口令练习并参与学生练习。3带领学生做好练习过渡并及时评价。要求：控制好球，左右手交换，体会使球改变方向的方法，动作舒展、活动充分。明确方法、运球热身，控制好球。 2散点练习、积极体验。 3.跟随老师进行球性练习。要求：体会两手交换时，按拍球的部位要求：换手连贯、有节奏；体会变向时按拍球的部位。1.教师讲解练习要求，示范绕标志桶练习方法，指导、观察学生练习 2.学生按要求有序地进行练习，并体会高低运球转换。 要求：兴趣浓烈、拼搏进取、团结奋进3. 教师语言引导与过渡，并做好小组辅导与演示练习。 4. 绕标志桶行进间变向换手运球结束部分4一、放松练习放松跳二、小结本次练习主动参与，自觉练习，积极锻炼。三、安排相关事宜组织：集合教学法：1、教师示范，学生模仿积极放松。2

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