幼儿园教职工管理制度范本3篇公司管理制度范本

1、Word - 6 -幼儿园教职工管理制度范本3篇:公司管理制度范本 为了提高幼儿园教职工的德育水平，提高教学质量，需要制定并实施相应的管理制度。为你带来了幼儿园教职工管理制度范本，一起来看看吧。幼儿园教职工管理制度范本篇一一.幼儿园老师必需遵守作息时间，不迟到.不早退.不旷工.无大事不得请假，一个月内允许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍)，注：请半天假(在中午十二点前算半天)二.全勤的教职工每月发给全勤奖50元，有迟到.早退.旷工等现象无全勤奖，另外迟到.早退者则在当月工资中扣除10元/次。三.老师要把精力放在工作上，不带心情进园，上班期间，不随便换班.替班.更不能串班闲

2、谈一切无关工作的事情，避开孩子发生意外，严格做到：视线肯定不能离开孩子，不允许让孩子替老师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。四.孩子在园内发生责任事故(如磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等)有上述状况，有当班老师自己负责，接送期间孩子在园内发生责任事故的，则有值班老师负责。五.班中全部物品保管好，如有变动.丢失或损坏等准时报告，如隐瞒不报造成后果有老师负责，老师和孩子离开教室期间必需关掉全部电器，另外物品或工具不准顺手乱放，用完后必需放回原处。六.老师在园内.园外都应维护老师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避开与家长争吵。孩子在室内外活动消遣期间(如滑梯.蹦床等玩具)必

3、需有老师伴随看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必需有老师值班。七.每天记录孩子出勤状况，对全勤的孩子赐予嘉奖，缺勤5天以上的孩子，老师必需主动与家长沟通询问孩子的状况，家长看法不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长看法做好书面记录，每月的月底查看记录状况，以便我们改进。八.饭前.饭后做好桌面地面卫生工作，留意孩子卫生，教室和宿舍每天必需消毒，每周六将被褥晾晒一次，午睡后必需做到被褥整齐，地面洁净，被褥有污染准时拆洗，下班之前教室和宿舍全部打扫洁净，今日的事不能拖到明天来做，查到则按失职处理，在当月工资中扣除当班老师10元/次。幼儿园教职工管理制度范本篇二一、考勤制度：

4、1.幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间，做到不迟到、不早退，按时上下班。2.工作时间不得擅自离开工作岗位，如有特别状况须经园长批准，搞好交接，方可离开。二、值班、交接班制度：1.老师要严格根据幼儿园制定的幼儿作息时间.有目的、有方案的组织各项活动，并按幼儿园一日生活常规的内容去要求幼儿。2.老师带班时间一般不接待亲友，不接电话，值班老师不能离开幼儿，班级发生的事故应由当班老师负责处理，并准时向园长汇报。3.上下班老师和保育员，下班时肯定要做好交接班工作才可离开，老师或保育员交接班时必需交待清晰下列状况：(1)幼儿健康状况(打针、吃药、精神状况及特别问题)。(2)幼儿出勤状况。(3)个别幼

5、儿状况及家长联系工作三、教育教学制度:1.幼儿园要仔细组织好幼儿一日生活，科学支配好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间。小班10-15分种，中班20-25分钟，大班25-30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。2.老师应根据幼儿园教育纲要要求，每学期制定工作方案(班级方案、学科方案)。3.老师值班时间必需使用一般话，进班之前做好各种预备(玩具、教具和其它用具)。4.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有方案、有总结。5.按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾，不在办公室会客、闲谈，保持宁静。6.独自完成备课任务，备课本要书写仔细，字迹清晰。7.按课程表上课，组织嬉戏，无特别状况不得任凭调课

6、。8.按时交备课本，每周五下午检查教案。幼儿园教职工管理制度范本篇三一、师德1、老师应树立正确的教育观、儿童观，喜爱、敬重幼儿，坚持乐观正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子公平的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来沟通，牵着手教育。2、全体教职工必需严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。3、老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能任凭换班、替班、串班，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。4、老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。5、老师要留意仪容仪

7、表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲;女老师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。6、老师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随便请幼儿替老师做事。二、教育教学：1、老师必需遵循幼儿身心进展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以嬉戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有共性的进展。2、老师仔细实施幼儿园规定的教学大纲，依照纲要的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期方案，并按学期方案制定出月方案及周方案。3、老师乐观参与教育讨论活动和业务学习活动，仔细备课，写好一周的教育活动方案、嬉戏和一日

8、活动方案，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理支配幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合及引导者。4、老师要仔细备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前必需将教案本交给园长。老师上课前预备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习爱好，而不是老师空手上课。5、老师乐观开动脑筋，自制玩教具。教具要牢固、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。6、老师每月依据主题活动，随时更换主题墙饰。并依据班级状况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培育孩子良好的生活习惯。7、老师要敬重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康进展。平常通过家长联系本准时与家长沟通信息，双方共同协作，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样内容。8、学