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文档简介

1、上周点评1、大部分同学能体会吹泡泡的乐趣，把吹泡泡的过程写具体。2、会用先然后接着最后句式 会用有的像有的像还有的像句式4、标点符号使用不规范，比如标点 和文字挤在一格，是不正确的。3、字写得不太端正，写到格外去了，还有一些同学卷面像小花猫一样。你能干什么家务？笔唱体验!收衣服 1、你能说说图上有谁？在什么时间？什么地点？做什么吗？比比谁最棒! 暑假里的一天，亮亮一个人在家专心致志地画画。2、外面天气如何？起了什么变化？雷声大作 乌云密布电闪雷呜 倾盆大雨3、亮亮看到了什么?想到了什么？往窗外一看晾亮亮心想淋湿白洗急忙 迅速飞一般的速度折叠比谁口才好!1、亮亮是怎么做的？2、亮亮心情如何？1、

2、下雨了，妈妈是什么样的心情？怎么做的？比谁火眼金睛!心想：着急 急冲冲急着往家里赶冒雨往回跑1、妈妈回家后有什么反映？会怎么表扬亮亮呢？喜出望外 懂事 有责任心 帮手2、亮亮心情如何？美滋滋的 比吃了蜜还甜！比谁更细致!写作指南开头1、交待清楚谁在什么地方做什么?2、写出下雨时的天气情况3、亮亮是怎么想？怎么做的？（详写）4、妈妈的赞扬和亮亮的心情？写作指南词海拾贝暑 假 专心致志 雷声大作 乌云密布 电闪雷呜 淋湿 倾盆大雨 急忙迅速 急冲冲折 叠 赞 扬 美滋滋 经典笑话：妙答 老师：“同学们，火箭为什么能上天？谁能回答这个问题。”过了很久没人回答。刚打完瞌睡的小明醒来后，一问旁边的同学，就站了起来：“老师，这个问题太简单了。”老师感到意外：“那就请你就回

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