徒丹高中教研组工作规范及考核奖励办法此奖励办法根据

1、第5页 共5页徒丹高中教研组工作标准及考核奖励方法 此奖励方法根据徒丹高中教研组工作标准及考核奖励方法教研组是学校教学进展研究和组织教学工作的基层组织，加强教研组管理对进步教师程度有重要意义。为深化学校教学改革，充分发挥教研组在学校教学工作及教学改革中的作用，在明确教研组的工作标准的根底上，充分调动各教研组的积极性和创造性，特制定本方法。第一条 教研组要积极组织学习教育教学理论，熟悉教育的规律及其改革开展趋势，做到理论指导教学理论，更好地为教学工作效劳.第二条 教研组要熟悉并研究本学科的课程标准、教学要求、教材，并提出建立性建议。在学校课程改革中发挥积极的作用，并加强校本课程的研究和理论。第三

2、条 教研组要研讨教学方法，结合学校及学生实际，根据有关学科的教学规律，积极进展教学法改革，注重科学性和实效性，努力进步教学质量。第四条 教研组要积极研究教育的理论和方法，总结经历，并积极理论，以充分发挥教学的德育功能。第五条 教研组要根据学生实际和学科特点，在开学前一周内，组织编制各学科的学期授课方案，经组内讨论定稿，交教务处存档。第六条 教研组要定期和不定期相结合，积极开展教学质量的分析p 工作，发现问题及时解决，努力进步教学质量。第七条 教研组要坚持教学常规，落实教学质量，使各环节按规定严格执行，检查中发现的问题，要及时反响，尽快解决。第八条 教研组要审定和开展本组的学科兴趣小组活动、研究

3、性学习活动；组织本学科的学生竞赛；辅导学生参加有关的学科及相关内容的竞赛。第九条 教研组要根据有关专业和学科的实际情况，积极参与实验室的建立。第十条 教研组把好教学资料的选用关，精选例题，合理控制作业量。认真做好教学资料的积累和各种教具、学具的使用、整理，充分发挥其作用；组织本组教师学习现代教育技术，积极制作和使用教学课件；加强与外校教研组联络，及时理解教学信息。第十一条 教研组要认真组织听课和观摩教学活动等业务学习活动，注意总结、交流教学经历，积累和丰富教学资料，努力进步教师的教学程度。第十二条 教研组要认真填写教研组活动记录，交教务处存档。第十三条 教研组活动应有方案、有总结、有考勤、有记

4、录，要保证一周一次集体活动时间并注重实效。要对教师进展常规管理。第十四条 在教研组要配合学校建立教师业务档案，按教师教学工作标准的要求，认真检查教师的工作，随查随记，为客观公正地对教学考核积累第一手材料。第十五条 教研组认真完成有关教学资料的积累工作，定期归档。详细有：工作方案、工作小结、活动记录、教师教案、教师听课记录、选修课的有关资料、教师获奖资料、发表的论文、学生作业训练的反响记录、辅导学生获奖的资料和反映教研组工作的其它材料。第十六条 教研组详细工作由教研组长负责，组内教师均应服从组长统一管理。第十七条 学校有关部门组织力量每学期对教研组各方面工作进展考核，评定等级，详细分优秀、良好、合格和不合格。考核结果经有关部门审核后张榜公布。第十八条 教研组被评定为优秀的同时享有校级评优资格。第十九条 对优秀或良好的教研组施行奖励，奖励标准按教科研工作奖励规定有关规定执行。第二十条 对考核中获优秀或良好的教研组的组长施行奖励，奖励