小学师德建设月活动方案文献

1、本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载小学师德建设月活动方案本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！一、指导思想：坚持以“三个代表”重要思想为指导，以形成爱岗 敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表 ” 的良好教风，全面提高教师职业道德素养为目的，以

2、中小学教师职业道德规范、公民道德建设实施纲 要和教育部关于进一步加强和改进师德建设的意 见为依据，以 外塑形象，内强素质”为工作重点， 加强教师队伍建设。通过师德教育活动，使全体教职 工进一步牢固树立以人为本、依法执教、以德治教的 正确理念，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦 的师生关系，努力建设一支充满生机与活力的教师队 伍，为实现我校持续、健康、和谐发展提供强有力的 保障。二、工作目标：通过开展师德师风建设活动，力求达到以下目标：1、使全体教师树立正确的世界观、价值观、质量 观、人才观和教育观，增强从事教育工作的光荣感、 责任感和使命感。初步形成人心一意谋事业，聚精会 神练内功”的良好教

3、风。2、在全体教职工中形成 爱岗敬业，乐于奉献， 教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。努 力使教师成为公民道德的楷模，让学生满意、家长满 意、社会满意。3、力争使广大教职工具备现代教师必须具备的基 本素质：正确的教育理念，良好的职业形象，多元的 知识结构，完善的能力结构，健康的心理素质。三、工作重点1、加强领导，精心组织。学校成立师德建设领导 小组，校长金松武负总责，书记张敏瑶为师德建设活 动的具体负责人。领导小组将定期制定各阶段师德建 设活动的计划和措施，做到发现问题及时，整改及时。2、广泛宣传，营造氛围。师德建设重在宣传，贵 在坚持。要充分利用校园网、广播、师生大会等大张旗鼓地开

4、展师德宣传教育 活动，做到 常宣不懈要善于发现和挖掘身边的师德典型，并做好学习和 宣传工作。从而形成教师注重师表，学生尊重教师， 家长配合学校的良好氛围。3、加强培训，取得共识。学校把师德培养纳入学 校师资队伍建设计划，把师德建设与教师的继续教育有机结合起来，举办各种教师职业道德理论培训，对 教师进行以加强教师的职业道德、职业精神、思想理 念、道德品质为核心内容的教育，不断提高教师对师 德建设的认识，变他律为自律。4、求精求细，注重实效。要坚持师德底线要求， 从当前实际出发，从社会关注的热点和共性问题入手， 从教师的基本行为抓起，逐步提高师德水平。严格执行常州市八要十不规定，防止发生 有违师德

5、的行为。规范教师仪容仪表，树立教师良好形象。搞好办公室、教室、包干区卫生，营造干净、 整洁的工作生活环境。5、搭建平台，凝心聚力。学校将根据实际组织全 体教职工开展各种主题突出、喜闻乐见的活动，为教 师搭建展示才华的平台，以达到寓教于乐、凝心聚力 的效果。6、完善机制，科学考评。加大教师职业道德检查 评估、综合考核的力度。学校根据教师法、义务 教育法、中小学教师职业道德规范等对教师职业 道德的明确要求，制定具体的岗位职责，引导教师自 觉履行。完善职业道德考核办法，将评价结果存入个 人档案，作为教师聘任、晋升、培养等方面的重要依据。对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和奖励， 在同等条件下，在职

6、称评聘、评优评先等方面优先予 以考虑;对师德考核不合格的教师做待岗处理，且不得 享受此后两年内的各类各级荣誉表彰。健全监评机制。 学校成立由学校领导、在职教师、社会各界人士参加 的师德建设督导小组，及时了解教师的思想、工作和 生活状况，经常对师德建设情况进行督查，并将师德 问题同解决教师的实际困难和问题结合起来，从而增 强师德建设工作的感召力和影响力。四、活动安排1、开展师德专题培训及承诺活动，签订教师师 德建设承诺书。（8月份）2、利用学校校园网、电视台、师生大会等开展师 德宣传教育活动，举行 让教育充满爱”签名仪式。（9 月份）3、发挥校长信箱的作用，向社会公开师德监督 电话”，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建 设的意见，接受社会监督。（9月份）4、制定本年度师德工作计划和师德建设活 动方案。（9月份）5、组织开展 我眼中的教师形象”大讨论，规范教 师仪容仪表，树立教师良好形象检查。（10月份）6、讨论制定 师德标兵”、文明办公室”评选办法。（10月份）7、168爱生行动-师德师风建设专题报告会。（11 月份）8、外塑形象，内强素质”主题教育活动，（11月 份）9、评选 最受学生欢迎的老师（12月份）10、教师撰写自我剖析及师德总结材料，学校对 每一位教师的师德进行考核，