数字教育解决方案讲稿-v1

1、尊敬的各、各位嘉宾：大家上/下午好，我师，很高兴今天能跟大家一数字教育产品盛宴在之前尊敬的各、各位嘉宾：大家上/下午好，我师，很高兴今天能跟大家一数字教育产品盛宴在之前对各位进行一个小调研发投可以看到，有百分之XX是看过这样的教学活动只有很少的一部分人使用过咱们的产品。希望通过今天可以对 Aischool 云课堂有新的认识Aischool课堂是由天闻公研发的产品，那么天闻是呢先来了解一下公司背景天闻数和中南传成立的专门从事数字教育研的合资公司，公司拥有强大的技术研发能力以及内容资源整合能力那各位可以来看一下主对产品的一同步翻了解完公司背景之后一起来看一下产品架构的产品个至上而下的顶层设计括教育

2、云和 CCE 云课堂两两种台为课堂互动学管理家校沟通构建了一个教育信息化的生态境是自上而下去设计育信息化的实施效果还是在于课堂么这么长去年三中全会上明确提出来育信息就与教育教学的深度融合抗教对指导上也谈到那所谓深度融合实质就课堂教学结构基于这样的背景和理念产品就是课堂教学是Aischool云课堂那您现在看到就是 Aischool 云课堂，包括教学中心、授课中心资源中Aischool云课堂那您现在看到就是 Aischool 云课堂，包括教学中心、授课中心资源中心、管理中心、等七大中心，教师、学生、家长三大空间盖了课前、课中、课后以及课外全流程，有效地支撑了高效备课动授课以及课学习。教学中心有四大

3、亮点，第一多样化的备模式，包括支持基和基于 PPT 备课以及无课件备课三种方式第二操作简便，只需要简单拖拽即可完成，第三实现了多样化备课源管理，教师可以上传本地资源，也可以直接找源，还可以搜索网络资源。第四就是可以在创设课前预习且将预习发送给学生，学生可以在 pad 端和学生空间完成预习作业教师则可以通过预习功能了解学生对知识的掌握情以进行有针性的备课教师备完课之后就是授课，授课中心是云课的功能块，有效地实现了教师和学生的双向互动。在课堂上，教师可以利课堂管控功能，有效控制管理课堂和学生。同时，教师也可以在课上实现资源的流转了课堂效率；对于课堂的测试，系统提供快速反馈，教师可以及时掌握学生对知

4、识的掌握情况，而且系统可通过投影及学生的学习成果同时系统还给学生和教师提供一个合作台，学生和教师通交流，延伸课堂内容。评是学习结果的反馈，系统提供了多样化的评价方式，教师可以及时学生进行评价，这种评价结果可以保留在学生的学习过程和教学过程在系统中都，为学生评价、教师评价提供客观的数据当还有三大空间，以方便在没有 pad 时候，教师、学生家长使用，教师在空间客观的数据当还有三大空间，以方便在没有 pad 时候，教师、学生家长使用，教师在空间中，可以发布预习、练习，批改作业，学生以在空间做作业，家长在空间中可以了解孩子在学校的学习情便对孩子进行有针对性的辅导那云课堂究竟在课堂中是怎么一起进行一个活

5、体验带着pad旅游首来个小小的预热活动（发布预习，请各位打开课前习完的任务任务一请用三个形容词概括你对鲅鱼圈的一印象；任务二拍一拍你认为在旅行中必备的物品，比拼一下第一已经提交了，一起来看一下请这来一说。再看看其他人的作品看来大家对鲅鱼圈都有了初步的认识，那么接下来我有一个题？请大家猜一猜一猜：鲅鱼公主女神相比，哪一个建筑更加高？（投票大家请看大屏幕可以看到大家的意见不一，有 XX 人选择的鲅鱼公主，有 XX 多少人选择的女神，那请一位选择由女神的老师来说一说她为什么这么选择女神可以俯瞰整个城市，所以我认女神高大家同意么一起下：鲅鱼公主高度 60 女神46但是基座高45所以虽然看起女神比鲅鱼公

6、主高但是从实际身高来说，还的鲅鱼公主高接下来一起来走进鲅鱼圈看一看鲅鱼圈的美PPT，看完美景之后，接下来的时间，接下来一起来走进鲅鱼圈看一看鲅鱼圈的美PPT，看完美景之后，接下来的时间，交给大家（同步翻书）大学习第 3、4 页内容，看一看鲅鱼圈的美食、景点，一会有一个小测验考一考大家是不是认真学习了好开始（屏投影）其实大的是的，丰富的学习材料，让家可自己的话题，真正实现了个性化学习时间到，大家请看大屏幕，我这里设立了一个分层练习，分为础和提高两个级别，你只有基础题全部答对，才能进入提高题。准好了么推送练习投影教师各可以看一下大屏幕，大家在做题的时候，教师 pad 以非常方便地查看每位学生的做题

7、情况(速度、正误等)。根据进呈现的颜色，老师可以了解对错情况，以便对学生进行个别辅导时，系统还会统计出全班学生每道题的正误率，让老师对全班学生识掌握的整体情况一目了然，并根据具体的情况，适时调整自己的学。例如，这道题是大家错的最多的，老师就可以对这道题的知识进行有针对性的讲解。还可以将评判结果及发回给学生方便学生查看。此外，对于每个学生而言，其做错的题目会自动汇到他的错题本中，学生在课后可以有针对性地进行错题攻关（做进度显示、习题统计分析、错题本另外大家可以看到的练习是有分层的因为学生的学习况不一样，教师通过设置分层练习，就可以实现分层教学，改变了班化的整体划一的知识传授让每一位学生在课堂上都

8、有不同层度。大家基本已经了解了鲅鱼圈的景点我这里有一个鲅鱼圈旅行略参考，大家请看一下，那可。大家基本已经了解了鲅鱼圈的景点我这里有一个鲅鱼圈旅行略参考，大家请看一下，那可以看到制作这样一个攻略都包的要素：时间、费用、交通、食宿、景点安排，这五个要素。那么下来一个比拼活动。请任务卡一参加活动赢得旅行基金：各个小组选择两位眼疾手快的成员我是大富翁赚钱最多的两个小组将获得 5000 元的虚币，作攻略的费用。其他小组则只有 4000 元的虚拟币二金点子，来一场说走就走的旅程1依的参考攻略，依的费用，以哈尔滨/沈阳为发点，小组合作制作一个旅行攻略2.其他小组要对自己和别的组的攻略做一个评评价最高的攻略，

9、将此次活动的赢家将赢得神秘大把研讨要求发送给各位。好开始我这边有一个计时器给家 5 分钟的时间，完成方案的制作，开始可以看到第一组已经提交了大家一定要评价啊评价才有研讨结束来看一下两位的攻略请小组长来汇报一下最后一次投票的机会，这两个小组，你认为哪一个攻略最佳已经很明显了第二组的攻略完胜。那么神大奖的得主就第二组成员了，恭喜他们到这里的体验课程就结束了，下课之后，系统会自动统出教学和学生活动分析报表在课堂上老师的教学情况都在里边。为课后的教提供了详实的数据参考，出教学和学生活动分析报表在课堂上老师的教学情况都在里边。为课后的教提供了详实的数据参考，提高教学效率助他们向研究型教师发展最后一起来回

10、顾下这节课： 其实刚刚体验的就Aischool 云课堂的部分的功能：数字化的预习帮助老师很好地学生的学情；教师通过同步翻书，很好地实现课堂管控，分层体现了分层教学理念，同时结果及时反馈体现了高效课堂，分组研提供了师生和生生互动交在课堂中进行个性化学习，而且过程性的评价在课堂随处可见，同时学习过程和授课过全部数真正实现了一个资源速传递、信息速反馈、效、个性化的课堂模式当然，这只是一个课堂片段的模拟看一下实际的应用况现在已经有 300 多所的项目校，甚至远超过这些数字，覆16所省份地区接下来看一下用户的评第一。大家课下其他区域教师和学生的评价专注于教师的专业发展，专注于学生、合作、探究式学构建，客

11、户的价值实现的追求，以上就是CCE产品整体，来看一下第二模块的产品教育在一线教学中，老师们总是能带很多的惊喜，但是着一个个单校云课堂的形成，老师们就会有一个共同的诉求：那就区域优质资源共建共享，区域教学质，以及区域教学讨，基于这样的述求的教育云产品就应运而生教育云包括主要包括教学中心、教研中心、资源中心应用中心，提供了教学服务、学习服务教育云包括主要包括教学中心、教研中心、资源中心应用中心，提供了教学服务、学习服务、教研服务、资源服务、家互通服务，这些模块区域可以根据需要来定重点来看一下资源中心分析中心和应用中心在资为老师提供了全学科、多类型、精品化资源，满足其教学所需；同简约的操作流程，分类结构梳理，使老师获取资源更轻松。在分析心，通过系统详实的数据分析，管理者做决策时可以有数据可依用者可以详细了解教师的教学情况，学生的学习情况；应用中心作开放，可以集成很多模块教研、资源中心、互动作业以及覆盖师生的内容产品，帮助学生提高学习成绩学习能力这些内容产品已经项目校使用，并且取得了一定的成果可以看一看，在龙岗这边，通过使用虚，平均成绩提高10 分，效果还是很显著的总之，教育实现了优质区本资源整合了区域教水平；构