小学家长开放日活动方案资料_第1页
小学家长开放日活动方案资料_第2页
小学家长开放日活动方案资料_第3页
小学家长开放日活动方案资料_第4页
小学家长开放日活动方案资料_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学家长开放日活动方案一、指导 思 想 :为切实加 强 行风建设,办人民满意教育,根据学校的 工作安排,决定 在 11 月 17 日上午全面开展“家长开放日” 活动。为进一步 深入贯彻落实群众路线教育实践活动,推动“真教育”全 面 铺开,实现学校、家庭、社会共同参与的新局面,达 到 沟 通、理解与共建和谐教育、和谐社会的 目的,推动庵 前 小 学素质教育向纵深发展,使教育实践活动的成效真正 体 现 到解决问题、服务群众上。我校特举办 家长开放日活动。 让文明礼仪进校园,让家长走进校园,了解学校的发展 趋 势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解 课 堂教学和课改走进新课程;走近孩子,

2、 倾听心声。搭建社 区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进 孩子健康成长。二、活动目 的 :通过多种形 式 和途径,切实加强与家长、村(社区 )、企业的沟通, 听 取 意见、建议,宣传学校的教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。、展现校园 风貌,展示师生风采。2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活 ,走进教室,关注教育;走近 孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。3 、利用“开放日”这一载体,加强沟 通, 调动家长参与学校教研教改、 参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家 校积极互动,进一步改进学校的管理, TOC o 1-5 h z 促进教育和谐发展 。三

3、、领导小 组 :组长:李xx副组长:李 xx成员:黄xx许 xx四、活动要 求 :开展家长开放 日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习 生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。 因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长 、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我 的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。 . 开放班班主任老师认真做好宣传、发 动、 组织工作, 精心布置教室 , 营 造育人氛围,提前选定参加活动的家长, 并发送邀请函 ; 各 班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。全体教 师 要 热情接待,耐心听取家

4、长意见与建议。上课教师 要 认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共 同 研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多 媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣 。(一( 2)数学:肖芬;五( 1)语文 :颜 雅雅)五、开放班 级 及时间:开放班级: 一 ( 2)和五(1)两个班开放时间 : XX 年 11 月 17 日(星期二)上午六、活动内 容 :. 进入课堂听课。观看学校 大课间活动 , 参 观 校 园。第三届家 长委员成立会。老师和家 长交流,并交活动反馈表。七、具体活 动 安排:、制定开 放 日 活动方案, 11 月 16 日向家长 发 放 邀请函,打印家长签到 表 ,

5、 布署活动安排。2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回 收 ,做好开放日活动总结。5、保安组织好家长车辆的安放;准备、摆放好各班家长用的凳子 。(后 勤)6、护导师组织做好校园内外卫生工作。八、活动当 天 的程序安排:、开放班班 主任老师在各班教室门口接待家长,发放并放 日 评价表、反馈表, 8: 30 家 长到 校、签到。班 班 主任及科任老师 。)家 委会签到在校门口。雅 雅 、尤榕榕)2、第一节开放班家长进入课堂听课,家委会成员可自由选择 。( 8:50-9:30 )3、由杨福基老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境, 校 园 文化建设,学生大课间活动 。( 9: 15- 9 50)4、由李福满校长主持第三届家长委员会成立会议。(10:00-10:30 )5、由开放班班主任及科任老师负责与本班家长交流。(10:50-11:30 )九、家长 注 意事项:上 课 质量,进教室后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论