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PAGE PAGE 3建邺区2020年教育科学规划“个人课题”申报表申报类别：重点课题 一般课题姓名所任学科所在学校姓名所任学科所在学校课题名称关键词界定及课题名称解读（关键词界定清晰、准确，限定研究范围，明确其含义，提示课题研究方向和角度。）课题研究的背景及意义（论述本研究的重要性、必要性，以及该研究要解决的现实问题）研究的相关文献综述（已有研究的历史现状及发展趋势、及其特点与不足，已有的研究结论对本研究的启示）课题研究的目标（概括地说明研究要解决的问题、及问题解决的预期的状态。）课题研究的内容（将研究目标逻辑地切分成相对独立的研究范畴加以表述，表述具体准确）课题研究过程及方法（重点回答每一阶段需解决什么问题、怎么做等，问题要与目标、内容、方法相符；并说明每阶段的时间安排）课题研究的条件（开展研究的主客观条件）及预期成果（成果形式、成果名称）建邺教科研主管部门意见区教育局教育科学学术委员会审批意见说明：1.本表中类别可分为中语、小语、中数、小数、英语、思品、心理教育、德育（班主任工作）、教管、化学、物理、历史、地理、生物、科学、幼教、职教、信息、音乐、体育、美术、特殊教育、其它23类。 2.申报类别分为重点课题与一般课题。重点课题是区域性指定课题，需参照申报指南来选题，可以有两个主持人；一般课题为自选

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