三年级班主任下学期工作总结3篇

1、Word 三年级班主任下学期工作总结3篇 在平常的工作中，每个人都应当努力成为更好的自己，通过写总结可以解决大部分的问题，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是我共享的三班级班主任下学期工作总结3篇(学校三班级上学期班主任工作总结简短的)，供大家品鉴。 三班级班主任下学期工作总结1 紧急的一学期结束了，收获着、反思着、努力着，为了今后更好的工作，现将本学期工作总结如下：在教学方面我坚持多听课，多问，多反思，争取每节课坚持做到课前有设想，课中有落实，课后有反思，不断学习，不断充实自己，让自己的教学张显共性，形成自己的风格，吸引每个同学，努力做个教育事业的有心人。 一、困惑变歌谣难点没有了 年月日是

2、本册的难点，为了推断平年闰年我把这个学问点这样去编“单数年份是平年，双数年份认真算，不是整百年份看后两位除以4，有余是平年，无余是闰年，整百年份除以四百，也可以看前两位除以4，有余是平年，无余是闰年。”为了让同学明白一般计时法与一般计时法的互换，我也给孩子们变成歌谣。困惑变歌谣难点变小了，在以后的教学中我要多留心让学问盲点变成歌谣，让难点、易混点简洁化最小化。 二、错误习题大练兵，典型题例保你行 每当复习我总是将孩子易错点汇合在一起。就拿计算课来说吧！错题展现的都是同学们自己的错误，孩子们爱好高，避开了计算给大家带来的枯燥，课后同学们还总结出了错因，乐学、精炼给数学课注入了新活力，错误习惯大练

3、兵让同学找出错因，典型题例为孩子理清学问盲点，真正的做到查缺补漏。 在班级管理方面我做了以下几点尝试： 一、管理中，用信任去鼓舞同学 这学期我努力发挥班集体的教育作用，给同学以信任，给同学以鼓舞，激发每一个孩子的潜能，把哪些同学能做，同学愿做的事，尽量交给同学自己去做。在班级、纪律、卫生、路队，红领巾等方面我基本都是放手让班委轮番值日，班上事事有人管，事事有人干，班上形成了“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的良好局面。在班级集体建设中，给同学以信任，给同学以机会，让同学有更多的时间和空间熬炼自己，你给同学以舞台，同学就会给你以精彩。 二、以班会为主导，乐观开展一系列的班级活动，增加班级

4、分散力 这学期针对班上的不怜悯况我会开主题鲜亮的班会活动，如开学初的“争当班干我最行”、当班上消失卫生不好的状况时我开了“告辞不文明行为”班会、针对孝心作业我们每周进行“我是妈妈的好帮手，老师的好同学”活动、针对展现作业状况我们开展“展现作业我最有创意”、“我是活雷锋”、“我不优秀，可我最努力”、“我为班级添光荣”等这一切活动的开展涌现出的优秀同学我均以校新通的形式告知家长，也受到家长的认可。每次活动的开展都是一次精神大餐，滋润着每个同学的心田，每次活动的开展都是一次心灵的洗礼，指导着他们如何做才是正确的，每一次活动的开展都让同学更加的珍爱我们的班集体，时刻感受到班级的魅力，让每个同学都情愿努

5、力为班级多做好事，一系列活动的开展，让同学的爱班情怀得到了升华，为同学树立了信念，让同学信服了老师，就这样同学更爱这个班集体了，班级的分散力更强了。 三、专心沟通、用爱滋润多做同学的思想工作 今年我们班问题同学许多，他们犯了错误，还不承认、犟嘴叛逆、与老师对抗。假如这股不正之风在班级扩散，影响极差，我也是想方法，做工作真正的站在他们的立场上，动之以情，晓之以理用真诚去关心，用真情去感化，用真爱去滋润，让他们明白师爱是严慈并济的，真正明白老师的良苦专心，他们虽有反复，可每次做完工作后都有肯定的成效。我信任爱的魔力，他们会在我的关心下成为健壮成长的好少年。 四、工作中的不足与努力方向 在与家长沟通

6、沟通方面还不够深化，以后应定期主动与家人沟通；平常反思与总结不到位，以后应多努力坚持让总结与反思更深刻；班级评比坚持不够以后应做好定期的总结与评价；对待学困生急躁不够；对同学的思想工作做的还不够深化这都是我不足也是我以后努力的方向。 在以后的工作中我会多倾听孩子们的心声、多一份急躁、多一份专心信任在爱的怀抱里孩子们会更欢乐、自信的成长。 三班级班主任下学期工作总结2 良好的班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。在三班级下学期，我把做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培育同学拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探究作为我工作的宗旨。 一、以身

7、作则 给同学做榜样 班主任要用个人的魅力制服同学，要用自己的热忱和朝气去感染同学，无论是授课还是平常言谈，都会对同学产生很大的影响。为此，我平常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且留意自己的言行举止是否得体，特殊是每天一大早，我总是比同学早到校，一到学校就帮助同学搞好卫生、纪律、进入朗读学习，下雪天更是提前到校清扫卫生区，这样，同学不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。 二、培育同学的良好习惯 三班级同学由于年龄小，自控力较欠。我从培育同学良好习惯入手，扎实有效地加强一个学校生的常规训练。训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出

8、操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另留意培育同学勤俭节省的好习惯。我班同学独生子女多，再加之大多数同学的家境较好，同学中存在铺张的现象，吃零食、铺张没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种状况，我以极大的急躁和热忱来对待我班的同学。我特地利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战斗年月人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么？ 慢慢地，班级中铺张的现象少了很多，大家争着把节省下来的钱捐给需要关心的孩子。 三 、狠抓班级领导队伍的组建和培育 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小领导打算的。小领导对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班

9、主任的左右手。所以 ，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理力量的班领导队伍。为了培育同学班领导的威信，我常常作以下工作：（1）、在班内大力表扬领导优点，宣扬他们的先进事迹，关心小领导树立威信；（2）、鼓舞领导大胆工作，教导他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面；（3）、培育领导团结协作的精神，能够通过领导这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体，即以面带面。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。 四、注意家校联系 该学期，为了更好的与家长协作，我召开两次家长会，其中一次是特地针对家长在孩子

10、三班级这个转段期间，如何帮助同学学习和支持学校工作的，并给家长供应了关于如何指导同学作文的机会“家长阅历沟通”，沟通中，许多有心得的家长叙述了自己的一些好方法，给其他家长供应了好的借鉴和启发. 五、乐观参与学校的各项活动 集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感。我带领同学乐观参与学校的各项活动，如广播操竞赛、绘画竞赛、做贺卡竞赛、献爱心等活动。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算竞赛等，展现同学各方面的才能，进展共性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 六、关怀爱惜每个同学 用爱心转化后进生 做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱

11、同学之心，没有爱就没有教育。特殊是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热忱。班级后进生无非包括三类：1、学习困难的同学；2、行为习惯自制力较差的同学；3、既学习困难又行为习惯自制力较差的同学。然而，她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的爱好爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的状况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使同学觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特殊是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣扬，使他们成为班级核心，让他们

12、有骄傲感，从而鼓起他们与人交往的士气，树立起他们的自信念。在班内，我还常开展“火眼金睛”活动看谁发觉别人优点最多，并相互说一说，使我班同学始终能处于发觉别人的一种状态。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班同学，爱意十浓，无卑视他人现象，班风良好。 在这学期中，我与同学在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。 三班级班主任下学期工作总结3 班主任工作是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但却蕴含着重大意义。我在三班级下学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、

13、学风，促进同学全面进展，提高同学德、智、体、美、劳等多方面的素养，主要做了下面几方面的工作： 一、深化同学、亲近、了解同学，做同学的伴侣 我觉得只要了解同学，亲近同学，只要你真心地喜爱同学，同学就会喜爱你。只要心中布满爱就肯定能教育好孩子们的。 二、加强同学思想教育，培育同学的良好习惯 同学良好习惯的养成，是顺当开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成，必需从同学思想熟悉的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从同学的思想教育入手，重点培育同学各方面的良好习惯。 三、做好家访工作 老师要教好同学，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把同学教育好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有七、八个同学常常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我准时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商议 解决方法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分同学现在转变很大，基本能准时完成作业了，学习成果也提高了不少。 本学期，通过我班全体师生的共同努力，己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互关心、遵守纪律的良好局