甘肃省张掖市临泽县第三中学2021-2022学年九年级下学期期中考试语文试题（无答案）

1、2021-2022学年第二学期期中考试试卷九年级 语文一、积累与运用（30分）学校组织开展“科技创新，勇攀高峰”主题学习活动。请你根据要求，完成下列任务。（一）下面一段内容是某同学搜集的关于我国科技发展成果的介绍。阅读这段文字，完成后面小题。嫦娥五号探测器成功在月球表面着陆，五星红旗第一次月表动态展示；“奋斗者”号潜水器13次下潜大海深处并创造了10909米的中国载人深潜新 ；量子计算原型机“九章”求解数学算法“高斯玻色取样”只需200秒，使我国成为全球第二个实现“量子优越性”的国家；高分十四号卫星成功发射，可高效获取全球范围高精度立体影像（甲）这段时间，不断涌现的科技创新成果，令国人倍感。“

2、硬核”“国之骄傲”“创新不止，梦想不息”，大家纷纷在网络上表达内心的自豪之情（乙）一个个世界领先的科技创新成果，标注着科技工作者勇攀高峰、敢为人先的创新精神，激扬着“中国人民一定能，中国一定行”的民族志气。1.这位同学对文段中两个加点字的意思和读音，以及（甲）（乙）两处的标点产生了疑问，请你帮他选出判断正确的一项是（ ）（3分）A.“着”在此处是“接触”的意思，应该读“zho”。B.“载”在此处是“充满”的意思，应该读“zi”。C.（甲）处应填入省略号，表示列举的省略。D.（乙）处应填入感叹号，表示感叹语气。2.根据语境判断，在横线处填入文字都正确的一项是（ ）（3分）A.纪录 振奋 B.纪录

3、 震奋 C.记录 振奋 D.记录 震奋 3.同学们想选择一幅苍劲有力、大气飘逸的书法作品挂在教室墙壁上，你认为最适合的一幅是（ ）（3分） A B C D （二）阅读下面信息，按要求回答问题。北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第21次飞行任务，是空间站阶段的第2次载人飞行任务。飞船入轨后，经约6.5小时飞行后与天和核

4、心舱和天舟二号、天舟三号组合体完成自主快速交会对接。9时58分，3位航天员先后进入天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留，期间将开展机械臂操作、出舱活动、舱段转位及空间科学实验与技术试验等工作，进一步验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。4.请为上则新闻拟写一个醒目的标题，要求用到一种修辞方法，15字以内。（2分）标题：_5.有网媒报道称：在“神州十三号”载人飞行任务中，北京航天飞行控制中心的“北京明白”继“神州十二号”任务后再次迎来网友的纷纷点赞，这个由9名“90后”组成的“北京明白”团队，让人看到了航天人青春的样貌、蓬勃的活力。请结合划线句，谈谈你的认识和思考。（50字以内）（2

5、分）_（三）请你阅读下面一段文字，根据要求完成后面小题。外观酷似一条绿色大头鱼的“奋斗者”号，是国际上首次可以同时搭载3人下潜的万米载人潜水器。本领如此高超，要归功于它有着一颗强大的“中国心”，在多个关键技术和重要材料领域，拥有很高的国产化程度，核心部件国产化率超过96.5%。潜入万米海底，首先要攻克的难关就是巨大的水压。被称为“地球第四极”的马里亚纳海沟，完全黑暗、温度极低。海沟1万米深处，水压接近1100个大气压，相当于2000头非洲象踩在一个人的背上。科研团队_、攻坚克难，自主发明的钛合金材料Ti62A，成功解决了载人材料舱所面临的强度、韧性和可焊性等难题。新型钛合金材料制成的宽敞而结实

6、的载人舱，为潜航员提供了一道安全屏障。“奋斗者”号总设计师、中国船舶集团第七二研究所副所长叶聪_，“参研参试人员克服了多个台风的阻挠，经历了无数惊涛骇浪的考验，向世界最深处进军是我们不懈追求的目标。”6.结合文意判断，填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）A.处心积虑 悲喜交加 B.处心积虑 感慨万千C.呕心沥血 悲喜交加 D.呕心沥血 感慨万千7.通过查阅字典得知“屏障”的意思是“像屏风那样起遮挡、护卫作用的东西”，也有“保护遮蔽”的含义。结合文段内容，你认为“屏障”在这里的意思是_。（2分）8“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还”，时过境迁，梦想已成现实，令人备感自豪。结合上述

7、材料，补全下面对联。（4分）嫦娥五号飞奔广寒，太空牵手，二十秒精准对接，彰显_。“奋斗者”号逐梦深蓝，_，一万米极度潜水，领先世界水平9.按要求默写古诗文。（每空1分，共8分）（1）古诗词包罗万象，蕴含着丰富的科学知识。龚自珍己亥杂诗（其五）中的“_，_”揭示了落花被微生物分解后重新被植物吸收利用的生物学知识；杜甫茅屋为秋风所破歌的“_，_”说明进入秋季后冷空气逐渐增强，风力也逐渐增大的天气现象。（2）科技强国，我们必须不畏艰险，面对困境，我们可用陆游游山西村中的名句“_，_”来激励自己；面对未来，我们要有李白行路难（其一）中“_， _”的自信。二、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面的文章，

8、完成题目。（14分） 父亲的阳光北雁秋后的阳光在乡下变得金贵起来。父亲往坡地上收完了玉米，一棒一棒剥去苞叶，就在厦台上垒成圆柱，当清早第一缕阳光照射大地，一堆堆玉米就开始展露金黄的颜色，孩子一般笑开了脸。但父亲自己不笑。六十出头的年岁，常年经风受雨上山下田，他早把自己的一副身板练成了一个刻度精准的气象表，乘着这几天筋骨舒适，他得赶紧往水田里抢收稻谷。晴朗的阳光下，那一丘黄澄澄的稻谷，尽显丰收之色。父亲着急得很，清早出门时太阳还没上来，往田埂上一走，那双“解放牌”胶鞋立时就让秋露湿了个透。但父亲没有放慢脚步，走到自家田里往齐腰的稻穗前一弯，就把自己也弯成了一穗稻谷。愈是成熟，就愈应该变得涵养和谦

9、逊起来。父亲到这个年岁，腰身早已脆如薄纸，稍稍一弯，整个身子就痛得几将折断。在岁月的磨砺中，父亲习惯了容忍与沉默，弯不成腰，他就选择蹲坐，甚至跪立。窸窸窣窣的谷穗碰响，伴着霍霍的镰刀连动，父亲将丰收的喜悦整齐地码在茬口之下，散发出清甜的谷味芳香。但他却来不及自己品味，农忙时节的洱源坝子，抢收就如救火，劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤，毫不保留地把一个身子往烈火里扑。雨水稠密的滇西十月，往往天晴不过三日。秋后的阳光变得吝啬起来，时而云朵盖上，天空就变得不再明朗。父亲焦心不安地直起身子，风恰好在这时刮来，父亲就在风里打了一个寒颤，瘦弱的身体就和他早前安下的稻草人一起抖动起来，吓跑了一群抢食的鸟雀

10、。父亲就势一通手舞足蹈，“呜呜”地大声鸣叫，盖住整个坝子的鸟雀就被他风一般地赶上天空。从稻子插到田里的第一天起，父亲就把这一丘稻子当作他呱呱坠地的孩子，除草挑稗，把这田当作一块上好的绢布，把自己当作一个心灵手巧的妇人，一针一针在这田里编织出一幅锦来。转眼光阴如逝，父亲就在这田里织了整整六十年。在他精明的人世哲学里，有田也就有粮，有粮了他就可以养家糊口，培儿育女，起房盖屋，过安逸舒心的日子。可父亲最终却失算了，身至暮年，期望大半辈子的安逸就和养大的子女一样，一个个都远离而去。勤劳成性的他怎忍心土地闲着？就在一个个阴晴无定的日子继续走上田头，弯着老腰照旧在他的地里织起锦来。天还在变。父亲焦心起了家

11、里晒场上的荚豆，当初被套种到了玉米地里，成熟之后绿皮干脱成了黄皮，却还死死连着豆心。父亲收回来就铺在场心里让太阳晒，直待黄皮干透变白，渐渐裂开炸出豆子，回来再使上一阵连枷，方能收获一袋成色姣好的豆子。云层变得更加厚实，接着一阵雨水下来，父亲和他的一丘稻子被淋了个全透。开初父亲还不想就此休息，可雨水打得他睁不开眼睛，要紧的是雨水还夹着雷电，乌天黑地里忽然一个彻亮地狂闪，稍稍四五秒钟过后，轰隆隆的雷声就把整个坝子都震得地动山摇。吓得父亲只好拾起镰刀，躲到村边的屋檐下避起雨来。向来本分的父亲，就用自己一辈子的老实巴交，敬畏着故园土地上的一切神灵。雨过天晴，太阳淘气成了一个不谙世事的孩子，金子一般惹眼

12、的光亮，照得天空一碧如洗。抢收回来的父亲就把湿漉漉的谷子往晒场里铺。正午的太阳一下子变得很毒，父亲戴上草帽手把竹耙，勤手细脚反复翻晒，好似一下子回到田里，又开始了一个季节的开墒起垄、精耕细作 10.阅读全文，请围绕“父亲”概括主要情节。（3分）父亲垒堆玉米_父亲稻田织锦_父亲被雨淋透_11.按要求回答问题。（6分）（1）请联系具体语境，赏析下面句子的表达效果。（3分）但他却来不及自己品味，农忙时节的洱源坝子，抢收就如救火，劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤，毫不保留地把一个身子往烈火里扑。答：_（2）文章第段和第段画线句子对空中“云”的描写有何作用？（3分）答：_12.下面对文章有关内容的分析

13、和概括，不完全正确的一项是（ ）（3分）A.文章标题“父亲的阳光”既指自然界的阳光，又暗示父亲一辈子在田地劳作的辛劳。B.“在他精明的人世哲学里，有田也就有粮，有粮了他就可以养家糊口，培儿育女，起房盖屋，过安逸舒心的日子。”句中“精明”恰恰体现了父亲作为中国农民身上特有的憨厚、朴实。C.文章第段说父亲“敬畏着故园土地上的一切神灵”，既写出了父亲的本分，又流露出对父亲迷信神灵的遗憾之情。D.本文通过对父亲的描写，表现了父亲为了家人的幸福而终日劳作的品质，抒发了对父亲的赞美之情。13.比较第段画线句子和下面链接材料，请分别说说在人物描写方法和抒发情感的异同点。（4分）【链接材料】他那颗很倔的头颅埋

14、在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？怎么了呢，父亲老了。 （李森祥台阶）答：_（二）阅读下面的文章，完成题目。（14分）孝乃德之本谭用发论语记载：一天，孔子的学生子夏问孔子什么是孝，孔子只讲了两个字色难。意思是说，给父母好脸色是最基本的孝道，也是最难做到的。父母对于儿女的很多不是，都不会往心里去，唯独难以接受的，就是儿女给他们脸色看。有位老太太，中午去儿子房间找报纸，正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务，心情不太好，见母亲在他的床上摸索，生硬地说：“妈，你没事在自己房间里好好待着，别到处乱串。”母亲解释

15、说：“我只是想找张报纸，顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸色很难看，出门前扔下一句：“吃饱饭没事干。”没想到当天夜里，这位老母亲竟然选择了轻生。儿女给父母好脸色难在哪里？难就难在对父母的一些衰老行为，如多愁善感，行动迟缓，说话絮絮叨叨，做事丢三落四等，要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为，如任性、娇气、以自我为中心等，要能够不断进行反省、克服和纠正，特别是在外面无论遇到什么不顺心、不如意的事，都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色，要能够持之以恒。一时一事给父母好脸色不难做到，难的是处处事事都是如此，尤其是当老人久病在床的时候。一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地，从咿

16、呀学语到蹒跚学步，从上学、择业到结婚生子，父母究竟付出了多少精力和心血？山东枣庄“捐肾救母”的田世国说：“母亲生我养我，可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩，孝老爱亲才不会为难。除了感恩之心，恭敬之心对于行孝也极为重要。礼记祭义云：“孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。”给父母好脸色，关键是要常怀恭敬之心，常省自身之过，始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心，与父母说话的态度和语气，自然会温婉谦和，照顾侍候父母，自然会恭谨周到。有了恭敬心，父母的教诲会认真聆听，父母的责备会虚心悦纳。国风之本在家风，家风之本在孝道。愿天下儿女，常以发自内心的微笑去慰藉父母

17、的心灵。当我们的孝心汇聚成流，一定可以滋润出社会的和谐美好。14.本文的中心论点是什么？（2分）答：_15.第二段主要运用了什么论证方法，其作用是什么？（4分）答：_16.第三段中画线句子提出的问题，作者是从哪些方面分析作答的？请概括。（4分）。答：_17.结合本文观点，联系自身实际，说说子女怎样才能对父母尽孝。（4分）答：_三、古诗文阅读。（共22分）（一）阅读下面文言文（选段），完成14-18题。（共12分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

18、由此观之，王之蔽甚矣。” （ 选自邹忌讽齐王纳谏 ）【乙】知悼子卒，未葬。平公饮酒，师旷、李调侍。鼓钟。杜篑自外来，闻钟声，曰：“安在?”曰：“在寝。”杜篑入寝历阶而升，酌曰：“旷饮斯！”又酌曰：“调饮斯！”又酌，堂上北面坐饮之。降，趋而出。平公呼而进之，曰：“蒉，曩者尔心或开予，是以不与尔言。尔饮旷，何也?”曰：“子卯不乐。知悼子在堂，斯其为子卯也大矣！旷也，太师也，不以诏，是以饮之也。”“尔饮调，何也?”曰：“调也，君之亵臣也，为一饮一食忘君之疾，是以饮之也。”“尔饮，何也?”曰：“篑也，宰夫也，非刀匕是共，又敢与知防，是以饮之也。”平公曰：“寡人亦有过焉。酌而饮寡人!”杜篑洗而扬觯。 （

19、选自杜蒉扬觯礼记檀弓【注释】知悼子：知罂（yng），春秋时晋国大夫。师旷：晋国乐师。李调：晋臣。侍：作陪。鼓钟：敲钟。杜蒉：晋平公的厨师。饮：要别人喝酒。降：这里指走下殿阶。曩者：刚才。子卯不乐：甲子日、乙卯日禁止享乐。亵臣：宠幸的近臣。疾：犹言忌讳之事。共：同“供”。匕：羹匙。“刀匕是共”，宾语前置句。与：参加。觯(zh)：古时饮酒用的器皿。18.解释下列加点的词语。（4分）（1）臣之妻私臣 （ ） （2）今齐地方千里（ ）（3）趋而出（ ） （4）是以不与尔言（ ）19.用/给划线句标出停顿，只标一处（2分）： 杜 篑 入 寝 历 阶 而 升20.翻译下列句子（4分）（1）由此观之，王之蔽

20、甚矣。 （2）又酌，堂上北面坐饮之。 21.仔细阅读甲乙两文，我们发现邹忌劝谏齐威王的原因是“_”（请用原文回答）；杜蒉委婉批评晋平公是因为_（请用自己的话回答）。（2分） 22.甲乙两文中邹忌和杜蒉两人都使用了间接讽谏国君的方法，让国君易于接受。请你简洁归纳邹忌讽谏齐威王和杜蒉规劝晋平王的方法经过。（4分）_（二）古诗词鉴赏（6分）（甲）送友人 （乙）登飞来峰李白 王安石青山横北郭，白水绕东城。 飞来山上千寻塔，此地一为别，孤蓬万里征。 闻说鸡鸣见日升。浮云游子意，落日故人情。 不畏浮云遮望眼，挥手自兹去，萧萧班马鸣。 自缘身在最高层。23.下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.

21、甲诗开篇用工整的对仗，在山水的一静一动的描绘中营造了轻快明丽的气氛。B.甲诗末句写离群之马“萧萧”长鸣、依依不舍，表明诗人和友人的情谊之深。C.乙诗前两句运用对偶的修辞手法，写景状物，描写了峰与塔的高，点明游踪。D.乙诗把抽象事理寓于具体形象之中，表达只有站得高才能看得远的人生哲理。24两诗所写到的“浮云”含义有什么不同？请简要分析。_四、名著阅读（8分）娄太爷道：“这棺木、衣服，我受你的。你不要又拿银子给我家儿子孙子。我在这三日内就要回去，坐不起来了，只好用床抬了去。你明日早上到令先尊太老爷神主前祝告，说我告辞回去了。我在你家三十年，是你令先尊一个知心的朋友。令先尊去后，大相公如此奉事我，我还有什么话？你的品行、文章，是当今第一人。你生的个小儿子，尤其不同，将来好好教训他成个正经人物。但是你不会当家，不会相与朋友，