2023届重庆市江津区名校九年级化学第一学期期末复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1水是生命之源，下列有关水的叙述不正确的是()A水的天然循环是通过其三态变化实现的B水是由氢气和氧气组成的C电

2、解水时负极产生的是氢气D城市污水应该经过净化处理后再排放2逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A碱溶液的pH7，则pH7的溶液一定是碱溶液B酸碱中和反应属于复分解反应，则复分解反应一定是中和反应CNaOH溶液中的OH-能与酸反应，则KOH溶液中的OH-也能与酸反应D碳酸盐与盐酸反应产生气体，则与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐3下列物质的用途不正确的是A食盐作调味品B金属铜作导线C烧碱用于改良酸性土壤D干冰用于人工降雨4下列各图所表示的化学实验操作正确的是A闻气体气味B倾倒液体C添加药品D检查气密性5科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀

3、死癌细胞。下列叙述错误的是（ ）A分子是由原子构成的B分子之间有间隙C分子是肉眼不能够直接看见的D分子在人为外力作用下才能运动6将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，只得到无色溶液的是（ ）AHNO3和FeCl3 BKOH和CuSO4 CBaCl2和Na2SO4 DNaOH和H2SO47下列实验操作正确的是A液体的倾倒B向试管中滴加液体C点燃酒精灯D加热试管中的液体8化学使生活更美好，下列物质的应用不正确的是A 石墨用来做干电池B氧气填充食品包装袋C 稀有气体用于闪光灯D 干冰用于人工降雨9下列变化中，不涉及化学变化的是（ ）A金属冶炼B高粱酿酒C雕刻印章D烧制陶器102014年“六五”世

4、界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是A用风能与太阳能发电替代燃煤发电B提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式C施用大量的化肥和农药以提高农作物产量D淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉11 “迎民族盛会，庆七十华诞”。下列做法不利于减少环境污染的是（ ）A进行垃圾分类B开发和利用新能源C工业废水任意排放D积极植树、造林、种草12下列做法符合安全要求的是A易燃易爆药品放在火源附近B品尝法鉴别实验室中的食盐和蔗糖C点燃可燃性气体前先验纯D烧杯放在酒精灯火焰上直接加热二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13小刚和小明发现铜质眼镜架上出现一 些绿色的锈渍，经

5、查阅资料得知，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3。他们依照钢铁生锈的研究方法设计实验(如图所示)将光亮铜片部分漫入蒸馏水中:将光亮铜片完全浸入煮沸过的蒸馏水中:将光亮铜片放在干燥的空气中，请回答:(1)推测一段时间后会出现铜锈的是_ (填序号)试管内的铜片。(2)根据上述实验，小刚认为:铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果，你是否问意他的观点?_。(填写“是”或“否)。(3)小明认为要弄清导致铜锈蚀的因素，还应该再补充一些实验，在补充的实验中，如果要改变的因素是_，则保持不变的因素是_(选取“水”、“氧气”、“二氧化碳”等填写)。(4)请你帮两位同学想一个防止铜质眼镜框生锈的方法

6、:_。14实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用，如图表示了他的实验操作过程。回答下列问题：（1）写出标号-各仪器的名称。_（2）B操作中应称NaCl的质量是_g，称量时若指针偏右，应进行的操作是_；（3）D操作中仪器的规格应是_（选填“50ml”或“100ml”），读数时应使视线与_；（4）E操作中的作用是_；（5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_（填序号）；B操作中砝码与NaCl放颠倒了 D操作中仰视凹液面最低处读数；D操作中有少量水溅出 F操作中溶液洒落。（6）配制该溶液的正确步骤应是_（填序号）。15实验室有下列仪器及过氧化氢溶液高锰酸钾、大理石

7、、浓盐酸四种药品及相应的用品，请回答问题：（1）仪器f的名称是_。（2）若要利用上述仪器和药品制取氧气反应的化学方程式为_，选择的实验仪器是_（填字母）。（3）若用过氧化氢溶液制取氧气，氧气中会含有少量水蒸气，可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是_，氧气应从_管进入瓶中（填“甲”或“乙”）。若从另一端进氧气，会导致瓶内气体压强_，可能会使瓶内液体药品喷出。（4）若利用所给仪器_（填字母）将浓盐酸桥释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。16某兴趣小组利用下图所示装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称：_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_(填字母

8、)，反应发生前应进行的操作是_，写出该反应的化学方程式_。（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到的药品是_（填名称），它起_作用，可选用的发生装置是_（填字母）；写出用过氧化氢制氧气的化学方程式_。（4）若要收集到较纯净的氧气，应选用的收集装置是_（填字母），可用此法收集氧气的原因是_，最佳的收集气体时机是_，若用F装置收集该气体，则气体从_端进入（填“C”或“b”）。（5）若用装置A和D制取氧气，实验结束后发现试管破裂，请写出一条可能的原因_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17生铁和钢都是由铁和碳组成的合金，生铁中碳的含量为2%-4.3%，钢中碳的含量为0.03%-2%

9、，为测定某种铁合金中碳的含量，小王同学取一定质量的合金样品盛放在烧杯中，并向其中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应，实验数据如下表所示，注：碳既不溶于水也不与稀盐酸发生反应。烧杯质量样品的质量稀盐酸的质量烧杯+剩余物的总质量50g5.8g94.6g150.2g请根据相关信息完成下列计算：（1）恰好完全反应时，生成氢气的质量为_g。（2）通过计算判断样品是钢还是生铁_？（计算结果保留到0%）（3）反应后得到的溶液中溶质的质量分数_。（计算结果保留到0.1%）18化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色。某工厂废气中的SO2， 可用以下方式处理。方式一:，方式二:。试计算:（1）CaSO4中有两种元素的质

10、量分数呈整数倍关系，这两种元素是硫元素和_。（2）若用方式一处理19. 2tSO2，可得到多少硫酸钙_?（3）若用方式二处理19.2吨 SO2, 刚好用去176t 一定浓度的NaOH溶液，求所得溶液的溶质质量分数_(最终结果精确到0. 1%)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）从微粒角度解释：（1）品红在水中扩散的原因是_。（2）品红在热水中扩散速度快，其原因是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、水的天然循环是通过水的三态变化实现的，故A正确B、水是由氢元素和氧元素组成的，故B不正确；C、电解水时负极产

11、生的是氢气，正极生成氧气，故C正确；D、城市污水中含有很多有工业和生活污水，如果不经净化处理就排放，会产生污染，所以要经过净化后才可以排放，故D正确。故选B。2、C【详解】A、碱溶液的pH7，但pH7的溶液不一定是碱溶液；例如：碳酸钠属于盐，但溶液显碱性；故选项错误；B、酸碱中和反应属于复分解反应，但复分解反应不一定是中和反应，例如氧化铜与稀盐酸反应；故选项错误；C、NaOH溶液中的OH-能与酸反应，则KOH溶液中的OH-也能与酸中氢离子反应产生水；故选项正确；D、碳酸盐与盐酸反应产生气体，但与盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，例如锌与稀盐酸反应产生氢气；故选项错误；故选：C。3、C【详解

12、】A、食盐具有咸味，可用作调味品，故A正确，不符合题意；B、金属铜具有导电性，可用作导线，故B正确，不符合题意；C、烧碱具有腐蚀性，不可用于改良酸性土壤，故C错误，符合题意；D、干冰易升华，可获得低温，用于人工降雨，故D正确，不符合题意。故选C。4、D【解析】A、闻气体的气味，用手轻轻地在集气瓶口扇动，让极少量的气体飘进鼻孔，不能直接把鼻孔凑近集气瓶口闻气体的气味，A选项操作不正确，不符合题意；B、倾倒液体，取下试剂瓶瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试剂瓶口紧挨着试管口缓缓倒下，B选项操作不正确，不符合题意；C、加入块状固体药品时试管要横放，用镊子夹起块状药品放置在试管口，再慢慢竖起试管，防止

13、打破试管底，做固体和液体反应实验时，加入药品的顺序通常是“先固体后液体”，C选项操作不正确，不符合题意；D、检查装置的气密性，将导管的一端伸入水面下，用手握住试管外壁，导管口有气泡冒出，说明装置的气密性良好，D选项实验操作正确，符合题意。故选D。5、D【详解】A、分子是由原子构成的，正确；B、分子之间有间隙，正确；C、分子质量和体积都很小，是肉眼不能够直接看见的，正确；D、分子在不断运动着，不需要外力作用，错误。故选D。6、D【解析】A、两者之间不反应，但FeCl3溶于水呈黄色，故选项错误；B、KOH和CuSO4反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，溶液变浑浊，故选项错误；C、BaCl2和Na2SO4反应

14、生成硫酸钡白色沉淀，溶液变浑浊，故选项错误；D、NaOH、H2SO4反应生成硫酸钠和水，得到的溶液仍然是无色溶液，故此选项正确。故选D。【点睛】物质加到水中得到无色溶液，说明彼此之间不能生成沉淀，且不存在有色离子。7、C【详解】A、向试管中倾倒液体时，试管应略微倾斜，标签朝向手心，试剂瓶盖应倒放在桌面上，故选项错误；B、用胶头滴管向试管中滴加药品时，胶头滴管不得伸入试管中滴加，故选项错误；C、有火柴点燃酒精灯，故选项正确；D、加热试管中的液体时，液体体积不得超过试管容积的1/3，故选项错误；故选：C。8、B【详解】A、石墨具有良好的导电性，可用作干电池的电极，故正确；B、氧气化学性质活泼，不能

15、用于食品包装，故错误；C、稀有气体通电后发出不同颜色的光，可以用于闪光灯，故正确；D、干冰升华吸热，可用于人工降雨，故正确。故选：B。【点睛】物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质。9、C【详解】A、金属冶炼的过程中有冶炼的金属等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、高粱酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，不符合题意；C、雕刻印章的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；D、烧制陶器过程中有燃烧反应，故有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选C。【点睛】10、C【详解】A、风能、太阳能属于清洁能源，不会造成环境污染，故符合主题；B、以步行、骑自

16、行车等方式出行，能减少化石燃料的使用，从而减少向大气中排放二氧化碳，符合主题；C、施用大量的化肥和农药以提高农作物产量，会造成土壤和水体的污染，故不符合主题；D、淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉，可以保护环境，故符合主题。故选C。11、C【详解】A、进行垃圾分类，利于减少环境污染，故A正确； B、开发和利用新能源，利于减少环境污染，故B正确；C、工业废水任意排放，会造成水体污染，不利于减少环境污染，故C不正确；D、积极植树、造林、种草，会净化空气，利于减少环境污染，故D正确。故选C。12、C【详解】A、易燃易爆药品不能放在火源附近，容易引发火灾或爆炸，A错。B、实验室中药品可能被污染有

17、毒，不能品尝法鉴别实验室中的食盐和蔗糖，B错。C、避免发生爆炸，点燃可燃性气体前先验纯，C正确。D、烧杯不能直接加热，容易受热不均炸裂，需要加石棉网，D错。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 否 二氧化碳 水、氧气 洁净干燥 【详解】（1）试管中有水且敞口放置，其中铜片与水、二氧化碳、氧气都接触，应该是三只试管中最能满足锈蚀条件的，因此应该最先生锈；故选；（2）铜绿的化学式Cu2（OH）2CO3中有Cu、O、H、C四种元素组成，如果铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果，那C元素又来自哪里呢？故该同学的想法不正确故填：否；（3）我们可以保持水和氧气不变，只改变二

18、氧化碳气体的含量，看在二氧化碳浓度的不同的情况下，铜锈是否一样产生故填：二氧化碳；水、氧气；（3）铜与水、氧气和二氧化碳同时接触时容易生锈，那么使铜与氧气隔绝，或与水隔绝，或与氧气、水和二氧化碳同时隔绝，就可以防止铜生锈，具体方法是：洁净干燥故填：洁净干燥14、药匙 烧杯 量筒 玻璃棒 8 增加左盘中的NaCl 100ml 凹液面的最低处保持水平 用于搅拌、加快NaCl溶解速率 ABCDEF 【详解】（1）是药匙，是烧杯，是量筒，是玻璃棒；（2）氯化钠质量=80g10%=8g，称量时若指针偏右，依据左物右码可知，氯化钠偏少，应进行的操作是增加左盘中的NaCl；（3）量筒使用时，应采用就近原则，

19、水的质量为80g-8g=72g，所以D操作中仪器的规格应为100mL，读数时应使视线与凹液面的最低处保持水平；（4）E操作的作用是：用于搅拌、加快NaCl溶解速率；（5）质量分数偏小的可能原因是溶质少了或溶剂多了，所以B操作中砝码与NaCl放颠倒了，会使氯化钠质量减少，溶液质量分数偏小；D操作中仰视凹液面最低处读数，会使水质量增加，溶液质量分数偏小；D操作中有少量水濺出，是水质量较少，溶液质量分数偏大；F操作中溶液洒落，溶液具有均一性，不会影响溶质质量分数。故选。（6）称量食盐的质量首先打开广口瓶塞，倒放在桌面上，将取得的食盐放在天平的左盘，然后将称得的食盐放到烧杯中，再将量取的水倒入烧杯中，

20、用玻璃棒搅拌使之溶解，配制该溶液的正确步骤应是ABCDEF；15、水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 acdfgj 浓硫酸 甲 增大 ek 【详解】（1）仪器f的名称是水槽；（2）若要利用上述仪器和药品（高锰酸钾）制取氧气反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，应选择固-固加热型发生装置，选择的实验仪器是acdfgj；（3）若用过氧化氢溶液制取氧气，氧气中会含有少量水蒸气，可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是浓硫酸，利用浓硫酸的吸水性将氧气干燥，氧气应从甲管进入瓶中，使气体与干燥剂充分接触。若从

21、另一端进氧气，会导致瓶内气体压强增大，可能会使瓶内液体药品喷出；（4）若利用所给仪器：烧杯和玻璃棒，将浓盐酸稀释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。16、试管 A 检查装置的气密性 二氧化锰 催化 B D 氧气不易溶于水 气泡连续均匀冒出时 c 先熄灭酒精灯，后移出导管 【详解】（1）仪器是试管。（2）若用高锰酸钾制取氧气，是固体在加热的条件下制取气体，所以应选用的发生装置是 A，为保证气体的顺利收集，在反应发生前应进行的操作是装置气密性检查，该过程是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为。（3）若用过氧化氢制取氧气，由于过氧化氢常温下分解很慢，为便于收集，需要使用二

22、氧化锰做催化剂来加快反应的进行，所以还需要用到二氧化锰，其起催化作用，是固体和液体常温下反应制取气体，所以可选用的发生装置是 B；该过程为过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，反应的化学方程式为。（4）排水法收集的气体更纯，而排空气法收集的更干燥，所以要收集到较纯净的氧气，应选用的收集装置是 D，可用此法收集氧气的原因是氧气不易溶于水，由于需要排空装置内的原有空气，所以最佳的收集时机是气泡均匀连续，若用F装置收集该气体，由于水只能从长管流出，所以则气体从c端进入。（5）若用装置A和D制取氧气，实验结束后发现试管破裂，由于是实验结束后发现试管炸裂，所以应该考虑实验结束的时候的操作问题，可能是先熄灭酒精灯导致水倒流炸裂试管，也可能是试管直接冲洗或者直接放在的实验台上造成（合理即可）。【点睛】本题综合性较强，考查学生对实验室制取氧气的反应原理的理解与应用及灵活运用进行分析问题、解决问题的能力。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7