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文档简介
1、苏教版一年级数学上册课(Ke)件数学全册(Ce)课件第一页,共六百七十六页。 数(Shu)一数(Shu)SJ 一年级上(Shang)册 一 数一数第二页,共六百七十六页。第三页,共六百七十六页。课后(Hou)作业探索新(Xin)知当堂检测课堂小结1.数数的方法2.用圆点表示相应物体的数量1课堂探究点2课时流程第四页,共六百七十六页。探究点 数数的(De)方法第五页,共六百七十六页。探究点 用圆(Yuan)点表示相应物体的数量第六页,共六百七十六页。小试牛刀 一(Yi)数一(Yi)数,照样子涂一(Yi)涂。第七页,共六百七十六页。二数一数,在 里画圆点。第八页,共六百七十六页。三(San)看图圈
2、数。第九页,共六百七十六页。1.数数的方法:数数时按照一定(Ding)的顺序,一个一个地数,最后数到几,物体的总数就是几。2.用圆点表示物体的方法:一定数量的物体可以用相应数量的圆点来表示。用圆点表示物体数量时,物体的数量与圆点的个数是一一对应的。归(Gui)纳总结: 第十页,共六百七十六页。易错辨析四数一数,有几个气球(Qiu),就在框里画几个“”。易错点:没有按顺序数导致重复数或(Huo)漏数。第十一页,共六百七十六页。 比(Bi)一比(Bi)SJ 一年级上(Shang)册 一 数一数第十二页,共六百七十六页。比较一下,下面(Mian)的两种动物,那种比较大?第十三页,共六百七十六页。课(
3、Ke)后作业探索(Suo)新知当堂检测课堂小结比长短、比高矮、比轻重1课堂探究点2课时流程第十四页,共六百七十六页。探究(Jiu)点 比长短、比高矮、比轻重第十五页,共六百七十六页。长的画“”。第十六页,共六百七十六页。高的画“”。第十七页,共六百七十六页。重的画“”。你还能在图上再找一找、比一比吗?第十八页,共六百七十六页。1.你能和同学比一比铅笔的长短吗?小试牛刀(教材P4想想做做)第十九页,共六百七十六页。2.近的路(Lu)画“”。第二十页,共六百七十六页。3.最长的(De)画“”,最短的(De)画“”。第二十一页,共六百七十六页。4.哪个人高?高的画“”。最高的画“”,最矮的画“”。第
4、二十二页,共六百七十六页。5.杯(Bei)里水最多的画“”,最少的画“”。第二十三页,共六百七十六页。6.重的(De)画“”。第二十四页,共六百七十六页。7.找几(Ji)个同学,从高到矮排排队。第二十五页,共六百七十六页。最重的画“”,最轻的画“”。第二十六页,共六百七十六页。小试牛刀 一(Yi)在长的后面画“”。第二十七页,共六百七十六页。二在(Zai)高的下画“”。第二十八页,共六百七十六页。三重(Zhong)的画“”。第二十九页,共六百七十六页。1.比长短:把物体拉直,并把一端对齐,看另一端的长短,另一端长的物体就(Jiu)长。2.比高矮:把物体放在同一个水平面上,一端对齐,看另一端,另
5、一端高的物体就高。3.比轻重:可以用手掂一掂,也可以借助工具(如简易天平)来称量。归(Gui)纳总结: 第三十页,共六百七十六页。易错辨析四长(Chang)的画“”。易错点:比长短时,应该将(Jiang)铅笔的一端对齐。第三十一页,共六百七十六页。五重的(De)画“”。易错点:天平平衡时,一个梨和(He)三个桃子一样重,那么一个梨要比一个桃子重。第三十二页,共六百七十六页。 分(Fen)一分(Fen)SJ 一(Yi)年级上册 一 数一数第三十三页,共六百七十六页。大家在超市注意过这些(Xie)吗?第三十四页,共六百七十六页。课后(Hou)作业探索新(Xin)知当堂检测课堂小结分类的意义和方法1
6、课堂探究点2课时流程第三十五页,共六百七十六页。探究点 分类(Lei)的意义和方法第三十六页,共六百七十六页。把树(Shu)叶分在3个筐里,用线连一连。小试牛刀(教材P8试一试)第三十七页,共六百七十六页。1.圈出能在水中生(Sheng)活的动物。小试牛刀(教材P9想想做做)第三十八页,共六百七十六页。2.空中飞的(De)涂蓝色,陆地行的(De)涂绿色,水中行的(De)涂红色。第三十九页,共六百七十六页。3.先(Xian)分一分,再说说是怎样分的。第四十页,共六百七十六页。4.整理自己的书包,和同学说(Shuo)说(Shuo)你的做法。第四十一页,共六百七十六页。小试牛刀 一、请把能(Neng
7、)在天上飞的动物圈起来。第四十二页,共六百七十六页。二、在水果下面(Mian)画“”,蔬菜下面(Mian)画“”。第四十三页,共六百七十六页。三、你能(Neng)把下面的图形分一分吗?(把序号填在圆圈里)第四十四页,共六百七十六页。按不同的标准分(Fen)类的方法:把同一类事物放在一起,就是分(Fen)类。可以根据事物的特征(如颜色、形状)、功能和用途(如衣、食、住、行)等对事物进行分类。选择不同的标准把物体进行分类,分类的标准不同,分类的结果也就不同。归纳总(Zong)结: 第四十五页,共六百七十六页。易错辨析四、把每行里不(Bu)同类的圈出来。辨析:分类前没有明确分类标准,第一类是生活用品
8、,第二类是小动(Dong)物,第3类是蔬菜。第四十六页,共六百七十六页。 认(Ren)位置SJ 一年级(Ji)上册 一 数一数第四十七页,共六百七十六页。拍(Pai)手游戏做法:上拍(Pai)拍(Pai),下拍(Pai)拍(Pai),左拍(Pai)拍(Pai),右拍拍,前拍拍,后拍拍。第四十八页,共六百七十六页。课后(Hou)作业探索新(Xin)知当堂检测课堂小结认左右、前后、上下1课堂探究点2课时流程第四十九页,共六百七十六页。在的左面,在的右面。探究点 认左右、前后(Hou)、上下第五十页,共六百七十六页。1.做(Zuo)游戏。左手握拳头,右手握拳头;左边拍拍手,右边拍拍手;左手摸右耳,右
9、手摸左耳。小试牛刀(教材P10想想做做)第五十一页,共六百七十六页。2.说说你座位的(De)前、后、左、右各是谁。第五十二页,共六百七十六页。3.第五十三页,共六百七十六页。4.把 左边(Bian)的花涂红色,右边(Bian)的花涂黄色。第五十四页,共六百七十六页。5.把 摆在课桌的中间,把 摆在 的右面, 把 摆在 的左面,把 摆在 的右面。第五十五页,共六百七十六页。都靠右走,谁走错了?第五十六页,共六百七十六页。小试牛刀 一(Yi)、圈出正确的答案。第五十七页,共六百七十六页。二、仔细观察下面的手势,学一学,并在左(Zuo)手下面画“”,右手下面画“”。第五十八页,共六百七十六页。三、想
10、一(Yi)想,照样子圈一(Yi)圈。第五十九页,共六百七十六页。1.确定左右位置关系:与右手相对应的一面是右,反之是左。2.确定前后位置关系:以参照物为目 标,与参照物面对的方向是前,反之是后。3.确定上(Shang)下位置关系:确定比较哪两个物体,如果一个物体在另一个物体的上(Shang)面,那么另一个物体就在这个物体的下面。 归(Gui)纳总结: 第六十页,共六百七十六页。易错辨析四(Si)、小小裁判员。(对的画“”,错的画“”)。辨析:分不清左、右(You)手。第六十一页,共六百七十六页。认(Ren)识15SJ 一年级上(Shang)册 五 认识10以内的数第六十二页,共六百七十六页。一
11、二三四五,上山打老虎。老虎没打到,打到小松鼠。松鼠有几只,请你数一数。数来(Lai)又数去,一二三四五。打(Da)老虎第六十三页,共六百七十六页。课(Ke)后作业探(Tan)索新知当堂检测课堂小结认识15各数1课堂探究点2课时流程第六十四页,共六百七十六页。探(Tan)究点 认识15各数第六十五页,共六百七十六页。第六十六页,共六百七十六页。1.小试牛刀(教材P13想想做做)第六十七页,共六百七十六页。2.看(Kan)数涂色。第六十八页,共六百七十六页。3.第六十九页,共六百七十六页。4.数(Shu)一数(Shu),写一写。第七十页,共六百七十六页。5.读一(Yi)读,排一(Yi)排。第七十一
12、页,共六百七十六页。6.补画出缺少(Shao)的花。第七十二页,共六百七十六页。7.把星分成(Cheng)两堆,可以怎样分?第七十三页,共六百七十六页。8.我前面有1个同学,后面有4个同学。第七十四页,共六百七十六页。9.第七十五页,共六百七十六页。小试牛刀 一(Yi)、连一(Yi)连。第七十六页,共六百七十六页。二、照(Zhao)样子圈一圈。第七十七页,共六百七十六页。三、描(Miao)一描(Miao)、写一写。略(Lue)第七十八页,共六百七十六页。四、看图(Tu)写数。第七十九页,共六百七十六页。1.认识1 5:数量是15的物体(Ti),分别可以用15各数来表示。2.15各数的顺序:从1
13、5各数的排列顺序可以看出,相邻两数相差1;相邻两数中,后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。3. 15各数的写法:书写时,记住每个数字的形状,知道从哪儿起笔、怎么拐弯、何处收笔,在田字格规定位置工整地书写。归纳(Na)总结: 第八十页,共六百七十六页。夯实基础(教材P21练习一)2.接着(Zhuo)画,都画满5个。第八十一页,共六百七十六页。易错辨析五、接着画(Hua),都画(Hua)满5个。辨析:容易数错,或(Huo)者不理解题意。第八十二页,共六百七十六页。认(Ren)识几和第几SJ 一年级(Ji)上册 五 认识10以内的数第八十三页,共六百七十六页。小动物(Wu),去开会小动物
14、,排(Pai)两队,昂首阔步去开会。蚂蚁队长下命令,两队合并成一队。小猴紧跟绵羊走,小狗右数第几位?第八十四页,共六百七十六页。课后作(Zuo)业探索新(Xin)知当堂检测课堂小结认识几和第几1课堂探究点2课时流程第八十五页,共六百七十六页。5人排队买票, 排在第2。排在探究点(Dian) 认识几和第几第八十六页,共六百七十六页。1.从左边起(Qi)涂色。涂(Tu)4个涂第4个小试牛刀(教材P15想想做做)第八十七页,共六百七十六页。2.住在第 层。有 只猴。 是第 只。55是第 只。42第八十八页,共六百七十六页。3.上山的动物有几只?谁第一,谁第二?下山的动物呢?第八十九页,共六百七十六页
15、。4.4号车前面有几辆车?分别是哪几辆?后面呢?你(Ni)还能说出什么?第九十页,共六百七十六页。 第1名是冠军,获金(Jin)牌;第2名是亚军,获银牌;第3名是季军,获铜牌。第九十一页,共六百七十六页。小试牛刀 一、看(Kan)图填空。一共有( )只小动物。5第九十二页,共六百七十六页。二、按要求涂(Tu)色或填数。(从左数)54第九十三页,共六百七十六页。三、数一数,涂一涂。1 一共有( )只 ,从左往右数,把第2只小鸟涂上你(Ni)喜欢的颜色。2 一共有( )只 ,从右往左数,把第3只小鸡涂上你喜欢的颜色。54第九十四页,共六百七十六页。几和第几数字数学真奇妙,一数竟有两含(Han)义;
16、表示数量是多少,还能表示是第几。第九十五页,共六百七十六页。一个数可以表示“几”和“第几”。“几”指的是人或物(Wu)体一共有多少个;“第几”表示物(Wu)体的排列顺序,指的是其中的某一个。归纳(Na)总结: 第九十六页,共六百七十六页。夯实基础(教材P21练习一)6.(1)一共有( )张卡片。(2)左起第(Di)2张是( ),右起第2张是( )。(3)按从大到小的顺序排一排。3554321辨析:“左(Zuo)”“右容易混淆,”“几”和“第几”容易混淆。第九十七页,共六百七十六页。易错辨析四(Si)、从右边起涂色。1涂3个2涂第3个第九十八页,共六百七十六页。五、从左边起(Qi)圈一圈。1圈2
17、个2圈第2个第九十九页,共六百七十六页。认(Ren)识0SJ 一(Yi)年级上册 五 认识10以内的数第一百页,共六百七十六页。1.盘子里(Li)有2个桃子,用数字几表示?2.盘子里有一个桃子,用数字几表示?3.盘子里一个桃子也没有了,用什么数字表示呢?第一百零一页,共六百七十六页。课(Ke)后作业探(Tan)索新知当堂检测课堂小结0的认识1课堂探究点2课时流程第一百零二页,共六百七十六页。唉!一个蘑菇也没有采到。探究(Jiu)点 0的认识第一百零三页,共六百七十六页。小试牛刀(教材P17试一试)第一百零四页,共六百七十六页。从0开始。第一百零五页,共六百七十六页。1.小试牛刀(教材P18想想
18、做做)第一百零六页,共六百七十六页。2.第一百零七页,共六百七十六页。3.第一百零八页,共六百七十六页。4.你在(Zai)哪儿见过0?住205室。第一百零九页,共六百七十六页。小试牛刀 一数(Shu)一数(Shu),连一连。第一百一十页,共六百七十六页。二描(Miao)一描(Miao),写一写。略(Lue)第一百一十一页,共六百七十六页。三看尺子,填(Tian)一填(Tian)。034第一百一十二页,共六百七十六页。1. 0的含义:0可以表示一个物体也没有;还可以表示起(Qi)点2. 0的写法:写“0”时,从田字格左半格的顶线起笔,逆时针写一圈,经左边线、底边线和右边线,最后回到起点,一笔写成
19、。归(Gui)纳总结: 第一百一十三页,共六百七十六页。夯实基础(教材P21练习一)1.树上各有几(Ji)只鸟?第一百一十四页,共六百七十六页。3.填(Tian)一填(Tian),读一读。145第一百一十五页,共六百七十六页。9.略(Lue)第一百一十六页,共六百七十六页。易错辨析四按顺序填(Tian)数。12035410辨析:没有(You)正确理解数的顺序。第一百一十七页,共六百七十六页。认(Ren)识=、和和和”连接,小数放在前面用“”“辨析:没有掌握解题方法,应先计算再比较大(Da)小。第三百零九页,共六百七十六页。得数在5以内的减(Jian)法SJ 一年级上(Shang)册 八 10以
20、内的加法和减法第三百一十页,共六百七十六页。数鸭(Ya)子门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,共(Gong)有五只鸭。门前大桥下,游走三只鸭,快来快来算一算,还剩几只鸭?第三百一十一页,共六百七十六页。课后作(Zuo)业探索(Suo)新知当堂检测课堂小结减法的意义和计算方法1课堂探究点2课时流程第三百一十二页,共六百七十六页。5 2 = 3减(Jian)号读(Du)作:5减2等于3。一共5人,走了2人,还有3人。探究点 减法的意义和计算方法第三百一十三页,共六百七十六页。13 =2小试牛刀(教材P44试一试)第三百一十四页,共六百七十六页。5 1 =41. =422小试牛刀(教材P47想想
21、做做)第三百一十五页,共六百七十六页。4 3=12.先画(Hua)线,再填得数。5 3 =25 4 =1第三百一十六页,共六百七十六页。2 1 =13.想(Xiang)一想(Xiang),填一填。3 2 =14 1 =3第三百一十七页,共六百七十六页。5 1 =44.4 =5 =53232第三百一十八页,共六百七十六页。5.第三百一十九页,共六百七十六页。6.第三百二十页,共六百七十六页。小试牛刀 一(Yi)看图填一(Yi)填。1323431532第三百二十一页,共六百七十六页。二先照样子画一(Yi)画,再写出得数。331第三百二十二页,共六百七十六页。三(San)看谁算得又对又快。13531
22、1522第三百二十三页,共六百七十六页。四(Si)帮小鸟送信。(连一连)第三百二十四页,共六百七十六页。五帮小鸟送信。(连(Lian)一连(Lian)第三百二十五页,共六百七十六页。1.减法的意义:与从总数里去掉一部分(Fen),求剩下的部分(Fen),用减法计算。2. 减法的计算方法:减法计算可以用倒着数、借助学具和数的分与合等方法。归纳(Na)总结: 第三百二十六页,共六百七十六页。夯实基础(教材P50练习五)4.你能(Neng)说出几道算式?略(Lue)第三百二十七页,共六百七十六页。略(Lue)第三百二十八页,共六百七十六页。5.1432答(Da)案不唯一23第三百二十九页,共六百七十
23、六页。0的加(Jia)、减法SJ 一年级上(Shang)册 八 10以内的加法和减法第三百三十页,共六百七十六页。零” 在日常生活中,就是没有的意思。但是,在数学领域里(Li),“零”的意义并非只是“没有”的含义。1.表示确定意义:表示温度的高低2.表示分界限 :在数轴(Zhou)上的零点是正负数的分界限3.表示数位:20与200不同,因为它们后面的零所站的位置不同第三百三十一页,共六百七十六页。课(Ke)后作业探索新(Xin)知当堂检测课堂小结有关0的加、减法1课堂探究点2课时流程第三百三十二页,共六百七十六页。3 3 = 0一共3人,走了3人,还有探究点 有关(Guan)0的加、减法第三百
24、三十三页,共六百七十六页。5 0 = 5第三百三十四页,共六百七十六页。0 3 =33 0 =3小试牛刀(教材P48试一试)第三百三十五页,共六百七十六页。0 =41. =44440小试牛刀(教材P48想想做做)第三百三十六页,共六百七十六页。2 0 =22.1 0 =11 1 =04 0 =42 2 =0 0 1 =1第三百三十七页,共六百七十六页。3. =5 =53241 =550第三百三十八页,共六百七十六页。4.算一(Yi)算,比一(Yi)比。4 0=40 4=44 0=44 4=02 0=20 2=22 0=22 2=03 0=30 3=33 0=33 3=0第三百三十九页,共六百七
25、十六页。5.里可以填(Tian)几? =0 0 =0 =第三百四十页,共六百七十六页。6.第三百四十一页,共六百七十六页。小试牛刀 一(Yi)看图填一(Yi)填。550330第三百四十二页,共六百七十六页。二(Er)算一算。141332第三百四十三页,共六百七十六页。三看(Kan)图列式计算。第三百四十四页,共六百七十六页。1.两个相同的数相减,得数是(Shi)0。2. 一个数加0或减0,都等于这个数本身。归纳总(Zong)结: 第三百四十五页,共六百七十六页。3.50 41 31 50 41 13553544夯实基础(教材P50练习五)第三百四十六页,共六百七十六页。6.第三百四十七页,共六
26、百七十六页。25第三百四十八页,共六百七十六页。和是6、7的(De)加法SJ 一年级上(Shang)册 八 10以内的加法和减法第三百四十九页,共六百七十六页。填(Tian)一填(Tian)。6 62 5 1 3 4 2 7 75 3 4 64636271第三百五十页,共六百七十六页。课(Ke)后作业探索(Suo)新知当堂检测课堂小结得数是6、7的加法1课堂探究点2课时流程第三百五十一页,共六百七十六页。5人和1人,合起来是6人。5 1 = 61 5 = 6探究点 得数是(Shi)6、7的加法第三百五十二页,共六百七十六页。4 3 =73 =47小试牛刀(教材P44试一试)第三百五十三页,共六
27、百七十六页。4 =1.摆(Bai)一摆(Bai),填一填。 =225672 =64 =527小试牛刀(教材P45想想做做)第三百五十四页,共六百七十六页。6 1=72.想一(Yi)想,填一(Yi)填。1 6 =73 3 =6第三百五十五页,共六百七十六页。3.第三百五十六页,共六百七十六页。4.4 1=54 2=64 3=73 2=53 3=63 4=72 3=52 4=62 5=7第三百五十七页,共六百七十六页。5.第三百五十八页,共六百七十六页。6. = 6第三百五十九页,共六百七十六页。7.第三百六十页,共六百七十六页。小试牛刀 一看图列(Lie)式计算。46516426156第三百六十
28、一页,共六百七十六页。二(Er)分一分,写一写。分(Fen)一分(Fen)略。614316253452第三百六十二页,共六百七十六页。1.计算得数是6、7的加法用数数的方法或用数的分(Fen)与合等帮助计算。2.根据同一幅图列两道加法算式,都是表示把两个部分合起来。可以用前一部分加后一部分,也可以用后一部分加前一部分。归纳(Na)总结: 第三百六十三页,共六百七十六页。夯实基础(教材P56练习六)1.哪两张卡片上的数相加等(Deng)于6?哪两张相加等于7?相加(Jia)等于7的:527257347437707077相加等于6的:156516336606066第三百六十四页,共六百七十六页。2
29、.拿出两张卡片,用大的(De)数减小的(De)数。651532答案(An)不唯一第三百六十五页,共六百七十六页。易错辨析三分(Fen)一分(Fen)。辨析:没有做记号导致遗漏或(Huo)重复。51 24 6033 4 207 25 3443 1 6第三百六十六页,共六百七十六页。6、7减(Jian)几SJ 一年(Nian)级上册 八 10以内的加法和减法第三百六十七页,共六百七十六页。儿(Er)歌大括号,小问号,在一起,我会算。小问号,在中间,求一共,用加法。小问号,在一边(Bian),求部分,用减法。第三百六十八页,共六百七十六页。课(Ke)后作业探索新(Xin)知当堂检测课堂小结6、7减几
30、1课堂探究点2课时流程第三百六十九页,共六百七十六页。6 2 = 46 4 = 26个小朋友,男孩有4人,女孩有探究点 6、7减(Jian)几第三百七十页,共六百七十六页。7 2 =57 =52小试牛刀(教材P54试一试)第三百七十一页,共六百七十六页。7 =1.347 =346 =51 =156小试牛刀(教材P54想想做做)第三百七十二页,共六百七十六页。7 6 =12.想一(Yi)想,填一(Yi)填。7 1 =66 3 =3第三百七十三页,共六百七十六页。3.第三百七十四页,共六百七十六页。4.6 5 =16 4 =26 3 =37 4 =37 5 =27 6 =15 2 =36 2 =4
31、7 2 =5第三百七十五页,共六百七十六页。5.第三百七十六页,共六百七十六页。6. 7 =第三百七十七页,共六百七十六页。7.第三百七十八页,共六百七十六页。小试牛刀 一理解(Jie)图意,填一填。442第三百七十九页,共六百七十六页。二分(Fen)一分(Fen),涂一涂,填一填。1524334251第三百八十页,共六百七十六页。三看(Kan)图列式计算。734743752725第三百八十一页,共六百七十六页。四动物过(Guo)河。743546667653第三百八十二页,共六百七十六页。1. 6、7减几时要看清符号,用数数的方法或用数的分与合等(Deng)帮助计算。2. 根据同一幅图写出两道
32、减法算式,都是表示从总数里面去掉一部分求另一部分。可以从总数里面去掉前一部分求后一部分,也可以从总数里面去掉后一部分得前一部分。归纳(Na)总结: 第三百八十三页,共六百七十六页。夯实基础(教材P56练习六)3.34 15 61 6462 25 74 0651 77 63 42765247366036第三百八十四页,共六百七十六页。4.第三百八十五页,共六百七十六页。5.2 4 64 2 67 2 57 5 2第三百八十六页,共六百七十六页。6.看图(Tu)写算式。5 2 77 3 4第三百八十七页,共六百七十六页。易错辨析五看(Kan)图列式计算。易错点:没有理解图意导(Dao)致没有用总数
33、减。633716辨析:没有理解图意导致没有用总数减。一共有6个三角,划去3个,列式为633;7个圆,划去1个, 列式为716。第三百八十八页,共六百七十六页。得数是(Shi)8的加法和相应的减法SJ 一(Yi)年级上册 八 10以内的加法和减法第三百八十九页,共六百七十六页。水果后面(Mian)藏着几?286385第三百九十页,共六百七十六页。课后(Hou)作业探索新(Xin)知当堂检测课堂小结1课堂探究点2课时流程得数是8的减法和8减几第三百九十一页,共六百七十六页。5 3 =83 5 =88 3 =58 5 =3探究点 得数是(Shi)8的减法和8减几第三百九十二页,共六百七十六页。6 2
34、 =8 =88 2 =6 =26268小试牛刀(教材P58试一试)第三百九十三页,共六百七十六页。1.17 = = = =8178817871小试牛刀(教材P58想想做做)第三百九十四页,共六百七十六页。2. =448 =844第三百九十五页,共六百七十六页。3.第三百九十六页,共六百七十六页。4.82516734863721540第三百九十七页,共六百七十六页。5.17 =886 =235 =826 =887 =171 =881 =784 =444 =882 =653 =885 =3第三百九十八页,共六百七十六页。6. 8 = = 8第三百九十九页,共六百七十六页。小试牛刀 一看图(Tu)列
35、式计算。385358286268第四百页,共六百七十六页。二应该把哪两个南瓜装(Zhuang)在一个筐里呢?连一连。第四百零一页,共六百七十六页。三(San)小鱼吐泡泡。24631785第四百零二页,共六百七十六页。四在 里填上(Shang)“ ”或“ ”。第四百零三页,共六百七十六页。1. 关得数是8的加法及相应的减法计算,是根据8的分与合(He)来完成的。2. 一幅情境图,根据不同的观察角度,可以列出相关联的两道加法算式和两道减法算式。归纳(Na)总结: 第四百零四页,共六百七十六页。夯实基础(教材P64练习七)1.4 41 84 48 1答案(An)不唯一第四百零五页,共六百七十六页。4
36、.算(Suan)一算(Suan),比一比。24 81 3625 83 3426 85 3227 87 30678975319753第一列的算式中,第一个数不变,第二个数依次增加1,和(He)也依次增加1。第二列的算式中,8不变,减去的数依次多2,得数依次少2。第三列的算式中,第一个数不变,第二个数依次少2,相加后的和依次少2。第四百零六页,共六百七十六页。7.第四百零七页,共六百七十六页。易错辨析五在得数不是(Shi)8的算式下面画“”。辨析:计算错(Cuo)误或没有看清题目要求。第四百零八页,共六百七十六页。看图(Tu)计算SJ 一年(Nian)级上册 八 10以内的加法和减法第四百零九页,
37、共六百七十六页。看图解决(Jue)问题。一共有多少只兔子?5914(只(Zhi))或8614(只)第四百一十页,共六百七十六页。课(Ke)后作业探索(Suo)新知当堂检测课堂小结用括线表示的实际问题的解题方法1课堂探究点2课时流程第四百一十一页,共六百七十六页。?个(Ge)盘里有( )个苹(Ping)果,盘外有( )个苹果,一共有 个苹果。538 =538探究点 用括线表示的实际问题的解题方法第四百一十二页,共六百七十六页。 =5388个(Ge)?个(Ge)一共有 8 个苹果,篮子外有( )个,篮子里有 个。35小试牛刀(教材P60试一试)第四百一十三页,共六百七十六页。?人(Ren)1.踢毽
38、(Jian)子的有( )人,跳绳的有( )人,一共有 人。437 =437小试牛刀(教材P60想想做做)第四百一十四页,共六百七十六页。 =3366只(Zhi)一共有(You) 6 只兔,房子外有( )只,房子里有 只。332.?只第四百一十五页,共六百七十六页。3. =448 =527?棵(Ke)?朵(Duo)第四百一十六页,共六百七十六页。4. =835 =7168 颗(Ke)7 个(Ge)?颗?个第四百一十七页,共六百七十六页。5.3比 多( )只,比 少( )只.3第四百一十八页,共六百七十六页。小试牛刀 一说一说,填(Tian)一填(Tian)。足球有( )个,排球有( )个,一共有
39、( )个。484484第四百一十九页,共六百七十六页。二根据图(Tu)意,填一填。一共有7只企鹅,外面有( )只,山后面有( )只。2525第四百二十页,共六百七十六页。1. “?”在括线的下面,表示求的是两部分的和(He),就是求总数,用加法计算。2. “?”在括线上面的某一侧,表示已知总数求其中的一部分,用减法计算。归(Gui)纳总结: 第四百二十一页,共六百七十六页。夯实基础(教材P64练习七)7.33第四百二十二页,共六百七十六页。8.第一个袋子里放黄色的 ,第二个袋子里放 。第四百二十三页,共六百七十六页。易错辨析三比一(Yi)比,填一(Yi)填。2211辨析:数错(Cuo)或没有一
40、一对应。第四百二十四页,共六百七十六页。和是(Shi)9的加法和9减几SJ 一(Yi)年级上册 八 10以内的加法和减法第四百二十五页,共六百七十六页。?个(个)4+599个?个(个)9-36第四百二十六页,共六百七十六页。课后作(Zuo)业探(Tan)索新知当堂检测课堂小结得数是9的加法和9减几1课堂探究点2课时流程第四百二十七页,共六百七十六页。8 1 =91 8 =99 1 =89 8 =1探究点(Dian) 得数是9的加法和9减几第四百二十八页,共六百七十六页。 = = = =小试牛刀(教材P62试一试)第四百二十九页,共六百七十六页。1.哪两(Liang)张卡片上的数相加等于9?小试
41、牛刀(教材P62想想做做)第四百三十页,共六百七十六页。2.9 8 =19 6 =39 4 =59 2 =79 5 =49 3 =69 7 =29 1 =89 9 =09 0 =9第四百三十一页,共六百七十六页。3.54 =994 =536 =993 =672 =996 =392 =727 =945 =997 =263 =995 =4第四百三十二页,共六百七十六页。4. 9 = = 9第四百三十三页,共六百七十六页。5. =527 =844? 盒(He)8 根(Gen)?根第四百三十四页,共六百七十六页。原(Yuan)来有6只 ,又来了(Liao)( )只,一共有 只。396.先说一说,再计算
42、。 =639第四百三十五页,共六百七十六页。小试牛刀 一理解图意(Yi),填一填。第四百三十六页,共六百七十六页。二(Er)直接写出得数。989027541892819336994595199997969094第四百三十七页,共六百七十六页。三在 里(Li)填上“ ”“ 第四百三十八页,共六百七十六页。得数是9的加法和9减几的计算方法:(1)利用9的分与合计算;(2)根(Gen)据加、减法之间的关系计算。归(Gui)纳总结: 第四百三十九页,共六百七十六页。2.63 93 98 2694 18 36 9653 85 97 45961859938329夯实基础(教材P64练习七)第四百四十页,共
43、六百七十六页。3.156 743 268954 835 527答案不(Bu)唯一第四百四十一页,共六百七十六页。5.比一(Yi)比略第四百四十二页,共六百七十六页。易错辨析四在7 、9 、2、5 中选三个数写(Xie)两道加法算式和两道减法算式。辨析:没(Mei)有理解选三个数写算式的含义。257257752725279729927972或第四百四十三页,共六百七十六页。和是10的加法和10减(Jian)几SJ 一(Yi)年级上册 八 10以内的加法和减法第四百四十四页,共六百七十六页。填(Tian)一填(Tian)。11035109101028510647第四百四十五页,共六百七十六页。课后
44、作(Zuo)业探(Tan)索新知当堂检测课堂小结得数是10的加法和10减几的计算方法1课堂探究点2课时流程第四百四十六页,共六百七十六页。6 4 =104 6 =1010 4 =610 6 =4探究点 得数是10的(De)加法和10减几的计算方法第四百四十七页,共六百七十六页。 = = = =把10个花片抛一抛,写出算(Suan)式。小试牛刀(教材P66试一试)第四百四十八页,共六百七十六页。1.哪两张卡片(Pian)上的数相加等于10?小试牛刀(教材P66想想做做)第四百四十九页,共六百七十六页。2.10 0 =1010 3 =710 4 =610 5 =510 1 =910 9 =110
45、6 =410 7 =310 8 =210 2 =8第四百五十页,共六百七十六页。3.1 9 =102 =3 =4 =5 = = = = =8107106105106410731082109110第四百五十一页,共六百七十六页。4.28 =10108 =273 =10101 =919 =1064 =1037 =10102 =899 =055 =10107 =3103 =7第四百五十二页,共六百七十六页。5. 10 = = 10第四百五十三页,共六百七十六页。每班分(Fen)2个,够分( )个班。56.圈(Quan)一圈(Quan),填一填。第四百五十四页,共六百七十六页。小试牛刀 一看图(Tu)
46、列出四道算式。第四百五十五页,共六百七十六页。二直接写出得(De)数。372891101 64108102 105 5510101091028510第四百五十六页,共六百七十六页。三在 里(Li)填上“ ”“ ”“ ”或“ ”。第四百七十九页,共六百七十六页。求未知加数的方法:可以用数的分与合的方法;也可以用数数的方法;还可以运用加法、减法之间的联系进行计算。其中,数的分与合的方法是(Shi)常用的方法。归(Gui)纳总结: 第四百八十页,共六百七十六页。夯实基础(教材P70练习八)4.8( )10 6( )105( )8 7( )92432第四百八十一页,共六百七十六页。85.552 34
47、11024 933643第四百八十二页,共六百七十六页。7.2 6 83 7 10第四百八十三页,共六百七十六页。8.10 3 773第四百八十四页,共六百七十六页。9.想一(Yi)想,填一(Yi)填。想到什么略(Lue)。425163728291(答案不唯一)第四百八十五页,共六百七十六页。10第四百八十六页,共六百七十六页。易错辨析辨析:没有掌握求未知加数的方法。已知和与一个加数,求另一个加数用(Yong)减法。第四百八十七页,共六百七十六页。连加(Jia)、连减SJ 一(Yi)年级上册 八 10以内的加法和减法第四百八十八页,共六百七十六页。42 63 32 51 72 51 92 72
48、 口(Kou)算。69565475每组两题有什么关(Guan)系?第四百八十九页,共六百七十六页。课(Ke)后作业探索新(Xin)知当堂检测课堂小结1.连加的计算方式2.连减的计算方法1课堂探究点2课时流程第四百九十页,共六百七十六页。4 2 1 =67探究点 连加的计算(Suan)方式第四百九十一页,共六百七十六页。8 3 1 =54探究点(Dian) 连减的计算方法第四百九十二页,共六百七十六页。1.?根(Gen)3 =10 4 =32824小试牛刀(教材P72想想做做)第四百九十三页,共六百七十六页。2. =43103第四百九十四页,共六百七十六页。3. =9234第四百九十五页,共六百
49、七十六页。4.80851 2 =63 3 =24 2 =2103105 3 =35 2 =82 3 =第四百九十六页,共六百七十六页。5. =第四百九十七页,共六百七十六页。6.写一(Yi)写,算一(Yi)算。23 4 102 3 第四百九十八页,共六百七十六页。小试牛刀 一(Yi)看图列式。2383429第四百九十九页,共六百七十六页。2348215第五百页,共六百七十六页。3106371610第五百零一页,共六百七十六页。连加、连减的计算方法:按照从左到右的顺序依次计算,先算前两个数,再用前两个数的计算结果和第(Di)三个数计算。归(Gui)纳总结: 第五百零二页,共六百七十六页。夯实基础
50、(教材P76练习九)1.比比谁(Shui)跳得快。5388210106445998119101037752281010911344610第五百零三页,共六百七十六页。2.262 1014724 826 10594第五百零四页,共六百七十六页。3.在 里填(Tian)“”“”或“”。94 4 28 10 09 10第五百零五页,共六百七十六页。4.把横(Heng)行、竖行上的数分别相加。910988998第五百零六页,共六百七十六页。易错辨析四选择(Ze)正确的算式,在 里画“ ”。辨析:列连减算(Suan)式时没有用总数减,导致列式错误。第五百零七页,共六百七十六页。加减混(Hun)合SJ 一
51、(Yi)年级上册 八 10以内的加法和减法第五百零八页,共六百七十六页。1. 口(Kou)算。34043351310379527061079201第五百零九页,共六百七十六页。课后(Hou)作业探索(Suo)新知当堂检测课堂小结加减混合的计算方法1课堂探究点2课时流程第五百一十页,共六百七十六页。7 2 3 =58探究点 加减(Jian)混合的计算方法第五百一十一页,共六百七十六页。1.6 2 =35小试牛刀(教材P74想想做做)第五百一十二页,共六百七十六页。2.5 2 =36第五百一十三页,共六百七十六页。3.73183 2 =17 5 =63 8 =772 73 3 =104 1 =81
52、 7 =952 6 =345 6 =第五百一十四页,共六百七十六页。3.第五百一十五页,共六百七十六页。5. =第五百一十六页,共六百七十六页。6.写(Xie)一写(Xie),算一算。735 1064 第五百一十七页,共六百七十六页。小试牛刀 一看图列式(Shi)计算。238326第五百一十八页,共六百七十六页。102691895第五百一十九页,共六百七十六页。177718第五百二十页,共六百七十六页。159628四在 里(Li)填上合适的数。74第五百二十一页,共六百七十六页。加减混合的计算方法:按照从左到右的顺序(Xu)依次计算,先算前两个数,再用前两个数的计算结果和第三个数计算。归纳总(
53、Zong)结: 第五百二十二页,共六百七十六页。夯实基础(教材P76练习九)5.3 2 5第五百二十三页,共六百七十六页。6.写(Xie)一写(Xie),算一算。542 1054写(Xie)一写(Xie)略。5427 10541第五百二十四页,共六百七十六页。易错辨析辨析:没有理解图意。抱走两个球,又抱来四个,求(Qiu)最后有多少,应该先减后加。第五百二十五页,共六百七十六页。丰收的果(Guo)园SJ 一年级上(Shang)册 八 10以内的加法和减法第五百二十六页,共六百七十六页。回顾反(Fan)思提(Ti)出问题汇总分析实地测量2活动过程1活动目的1.能够结合实际情境发现并提出问题,能综
54、合运用所学知识解决相关的实际问题。2.初步学会用数学的眼光去观察生活,培养观察能力和简单的分析、推理能力。3.培养主动收集信息、选择信息的意识和能力,体会学习数学的乐趣。活动总览第五百二十七页,共六百七十六页。活(Huo)动过程第五百二十八页,共六百七十六页。运苹果的车有(You)几辆,是哪几辆?运梨的车有几(Ji)辆,是哪几(Ji)辆?活动过程第五百二十九页,共六百七十六页。 前面一辆车是谁在推?后面一辆车呢?活动过(Guo)程第五百三十页,共六百七十六页。苹果树和梨树一共(Gong)有( )棵。苹果一共(Gong)有( )筐,梨一共(Gong)有( )筐。954活动(Dong)总结第五百三
55、十一页,共六百七十六页。树上有( )只鸟,又飞来(Lai)( )只,一共有( )只。437活动总(Zong)结第五百三十二页,共六百七十六页。活动(Dong)总结第五百三十三页,共六百七十六页。小试牛刀 探(Tan)索新知一看图填一填。1女生踢了( )下,男(Nan)生踢了( )下,一共踢了( )下。6410第五百三十四页,共六百七十六页。2一共晾(Liang)了( )件上衣,收了( )件,还剩( )件。927第五百三十五页,共六百七十六页。易错辨析当(Dang)堂检测二理解图意,填一填。小红前面有( )人,后(Hou)面有( )人,一共有( )人。易错点:漏掉自己导致少算一个人。629第五百
56、三十六页,共六百七十六页。数(Shu)数(Shu)、读数(Shu)SJ 一年级上(Shang)册 九 认识1120各数第五百三十七页,共六百七十六页。我们已经学过(Guo)哪些数?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你还(Huan)知道哪些数?第五百三十八页,共六百七十六页。课(Ke)后作业探(Tan)索新知当堂检测课堂小结数数1课堂探究点2课时流程第五百三十九页,共六百七十六页。( )个一是1个十。10探究(Jiu)点 数数第五百四十页,共六百七十六页。1捆是10根,再添2根是12根。第五百四十一页,共六百七十六页。你会摆一摆、数(Shu)一数(Shu)吗?11131919根添上1根
57、是(Shi)多少根?19添上1是20。( )个十是20。2第五百四十二页,共六百七十六页。1.抓一把 ,数数有多少根。小试牛刀(教材P83想想做做)第五百四十三页,共六百七十六页。2.看着尺子(Zi)上的数,从0数到20。第五百四十四页,共六百七十六页。3.从7数(Shu)到17,从11读到20。第五百四十五页,共六百七十六页。4.先估一(Yi)估是多少,再数出来。1417第五百四十六页,共六百七十六页。5.读(Du)一读(Du)。第五百四十七页,共六百七十六页。6.拿出数(Shu)学书,先数(Shu)出10张,看看有多厚;再数出20张,看看有多厚。第五百四十八页,共六百七十六页。小试牛刀 一
58、(Yi)、看图填一(Yi)填。10110第五百四十九页,共六百七十六页。二、按要(Yao)求填一填。11十(Shi)一13十三16十六20二十1112141518161413第五百五十页,共六百七十六页。11123接着(Zhuo)往后数三个数。13141516181920第五百五十一页,共六百七十六页。4先估一估,再数一数。一共有(You)()颗珠子。185两颗两颗地数,下(Xia)面一共有()颗樱桃。16估一估略。第五百五十二页,共六百七十六页。10个一是1个十,十里面有10个一。“一(个)”和“十”是计数单(Dan)位。归纳(Na)总结: 第五百五十三页,共六百七十六页。夯实基础(教材P3
59、2练习五)1.先圈出10只,再写出一共(Gong)有多少只。圈(Quan)图略。1315第五百五十四页,共六百七十六页。易错辨析辨析:相邻数就是挨(Ai)在一起的数,例如3、4、5,3和5是4的相邻数五百五十五页,共六百七十六页。四(Si)、填一填。辨析:理解“最小的两(Liang)位数”的含义109最小的两位数是( ),最大的一位数是( )。第五百五十六页,共六百七十六页。数的组(Zu)成、写数SJ 一年级(Ji)上册 九 认识1120各数第五百五十七页,共六百七十六页。1.数(Shu)一数(Shu),说一说。从一数到二(Er)十。 从六数到十九。 2.读一读,说说
60、数的组成。1到20之间的双数。 1513111820第五百五十八页,共六百七十六页。课(Ke)后作业探(Tan)索新知当堂检测课堂小结1120各数的组成和读写1课堂探究点2课时流程第五百五十九页,共六百七十六页。111个十和1个一合起来(Lai)是11。161个十和6个一合(He)起来是( ) 。16探究点 1120各数的组成和读写第五百六十页,共六百七十六页。19( )个十和( )个一(Yi)合起来是( ) 。20( )个十(Shi)是20 。19192第五百六十一页,共六百七十六页。1.12( )( )1个十(Shi)和2个一1520 个十(Shi)和 个一 个十152小试牛刀(教材P84
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